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文档简介

小鹿的玫瑰花小鹿的玫瑰花 教案设计教案设计 学习目标 1 会认 玫 等8个生字 会写 弟 等12个字 2 正确 流利 有感情的朗读课文 懂得销路的玫瑰花为什么没有 白栽 3 体会栽种花草的价值 认识到位别人创造幸福 自己从中也能得 到快乐 课前准备 有关面具 生字课件 教学挂图 课文情景内容的课件 第一课时 一 情景导入 整体感知 1 出示课件 一只小鹿在花坛里栽了一丛玫瑰 他常常去松土 浇水 施肥 可是 到了玫瑰开花的时候 小鹿却没有看见自己栽种 的玫瑰花 这是怎么回事呢 你想知道吗 答案就在今天我们要学习 的课文里 2 听老师范读课文 二 自学生字 熟读巧记 自己读课文 读准生字 交流学习生字的方法 跟你的同学说说你已经认识了哪几个生字 是怎么认识的 三 书写练习 1 观察每个字的结构特点 偏旁 部件的占格位置 2 注意自己的写字姿势 做到 三个一 3 特别注意 骨 浇 渐 微 4 自己挑选6个生字书写 四 默读课文 了解内容 1 边读边想 画出不懂的词句 2 同桌交流读中发现的问题 进行合作学习 第二课时 一 复习生字 二 理解课文内容 1 自己读课文 把自己喜欢的部分多读几遍 想想为什么喜欢 2 读了这篇课文 你们知道了什么 三 分角色朗读课文 有感情的朗读全文 分小组合作表演 全班分角色朗读 四 完成课后 我会读 读好三个句子 用 渐渐地 静静地 惋惜地 各说一句话 五 书写生字 完成上节课没写的6个生字 课后记 语文教学要注重语
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