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教学设计 教学设计 UnitUnit 5 5 HowHow MuchMuch IsIs It It B B Let sLet s talktalk 荆门市京山县京山小学 孟小燕 教学内容 教学内容 PEP 小学英语四年级下册 Unit 5 B Let s talk 教学目标 教学目标 一 知识目标 掌握句型 Can I help you What size How about How much are they 二 能力目标 能在实际情景中运用 Can I help you What size How about How much are they 三 情感目标 1 提醒学生购买物品时以礼貌的方式与人交流 2 培养学生一定的理财能力 教学重点 教学重点 掌握有关购物的句型 教学难点 教学难点 在真实情景中灵活运用所学的句型 课前准备 课前准备 1 教师准备课件和词条 2 教师准备相应的表格和练习 3 教师准备标有不同尺码和价格的图片若干 教学流程 教学流程 Step1 Warm up 1 Greeting 2 Game Brain Storm 头脑风暴的游戏要求学生看完一段视频后说出一些你 看到 听到或想到的单词 最好能说出 shopping 这个词 因为我要用这个 词导入 Step2 Revision Lead in 1 Free talk T Hi Everybody Look at my new skirt How much is it Can you guess Maybe it s yuan Ss T Do you like it Why Ss Yes I do Because it s nice pretty cheap expensive colourful 最好让学生能用这几个词表达喜欢的理由 T How about my sandals Ss Step3 Presentation and practice T My sandals are too old I want new sandals Would you like to go to the shoe store with me Ss Yeah 1 学生带着问题看录像 Question What do they want T John and his mother are in the shoe store too What do they want Let s watch the video 2 教师检测学生答案 然后再让学生看着文本听录音 同时 教师将重点句型 的词条贴在黑板上 然后替换操练重点句型 3 课文操练 听录音 跟读 朗读 分角色朗读 表演对话 背诵课文 背 诵课文这个环节 我是让学生边看视频边跟着说 4 脱口秀活动 Make a dialouge 小组活动 帮 Coco 买鞋 这个活动是让学生看着几张图片 用下面的对话让 学生帮老师选鞋子 学生两人一组编对话帮 Coco 买鞋 看谁买的鞋又便宜又漂亮 教师请几个小组的同学表演对话 然后选出又便宜又漂亮的鞋 Model Can I help you Yes please A pair of sandals for Coco What size Size How about They re nice How much are they They re yuan They re cheap I ll take them Step4 Task time T Children s Day is coming Your parents will buy new clothes and shoes for you Now you have one hundred yuan What can you buy 这个 活动是关键 分组我会临时分 让学生听懂 Row1 Row2 Row3 Turn around Four pupils work in a group 就好 看图 四人一小组完成下列表格 并汇报购物情况 看谁最会理财 教师给出 范例 学生模仿练习完成任务 Model 这个对话是让学生看图片编对话然后填表和最下面的汇报 要事先让学 生明白用什么语言操练 怎么样填表 怎么样汇报 A Can I help you B Yes I want How much are they is it A They re It s yuan B OK I ll take them it NameThings to buy Price Wu Yifana red T shirt10 yuan 这个填人名 can buy They re It s 这儿填形容词 They re It s yuan She He can use the money well Step5 Summing up Homework 1 由刚才的活动总结今天的内容 并总结学生在交流过程中出现的语言用法 错误 2 布置家庭作业 回家询问家中成员所穿的衣物 鞋子的价格和尺码 从下列选项中选择恰当的句子补全对话 其中有两个多余选项 A Can I help you B How much are they C Size five D Yes they are E I ll take them F Do you like it G For my son Assistant Mrs Wang Yes I want a pair of sports shoes Assistant For who Mrs Wang He plays football Assistant What size does he wear Mrs Wang Assistant This pair is cool Do you like it Mrs Wang Yes I do Assistant They re twenty three yuan Mrs Wang OK It s cheap Assistant Here you are Mrs Wang Thank you Assessm
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