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Unit 6 Shopping 一 学情分析一 学情分析 对于四年级学生来说 英语这门学科已不再陌生 也积累了一 定程度的词汇和功能交际句型 具有一定的基础 Shopping 这一与生 活密切相关的话题 学生本身也比较感兴趣 在前一单元 Unit 5 My clothes 的基础上 已经学习了一部分衣物类的名词 所以这节课还是 比较有方向感的 二 教学目标 二 教学目标 一 知识目标 一 知识目标 1 能听 说 读 写四个生活用品单词 sunglasses umbrella scarf gloves 2 能听懂会用句型 Can I help you The gloves are nice Can I try them on Sure 模 拟购物 二 技能目标 二 技能目标 1 通过学习能够知道不同的天气选用不同的生活用品 2 会用简单句型进行模拟购物 三 情感态度 三 情感态度 学会在不同的天气选用不同的衣物等生活用品 三 教学重点 三 教学重点 能听说读写四个生活用品单词 sunglasses umbrella scarf gloves 四 教学难点 四 教学难点 根据不同的天气选用不同的生活用品 并学会简单模拟购物 五 教学准备 五 教学准备 多媒体课件 单词图片 句型图片 多媒体课件 单词图片 句型图片 2 教学过程 教学过程 Step 1 Warming up 1 Greetings 2 Sing a song This old hat Step 2 Presentation 1 New Words a sunglasses T Look at the pictures What s the weather like 由歌曲引出天气 S T Yes it s sunny On a sunny day we can put on a 由晴天引出太阳镜 S Sunglasses 出示卡片并分组 个人读单词 T What s the sunglasses like 引出引出 cool Chant It s suuny it s sunny Put on your sunglasses b umbrella T Wu Yifan is in London It s rainy in London 由雨天引出雨伞 What does he need He needs an S Umbrella 出示卡片并分组 个人读单词 T What s the sunglasses like 引出引出 nice Chant It s rainy it s rainy Open up your umbrella c scarf gloves T John is in Sydney It s cold in Sydney 由天气冷引出围巾 What can he put on He can put on a S Scarf 出示卡片并分组 个人读单词 T What can he also put on 引出手套 S Gloves 出示卡片并分组 个人读单词 Chant It s cold it s cold Put on your gloves and scarf 2 Games 游戏游戏 Look and say Match the words and pictures 3 Sentences 句型句型 John 在悉尼天气冷 所以要去买保暖的东西 a Listen and answer What does John want to buy b Listen and read Can I help you The gloves are nice Can I try them on Sure c Pair work Wu Yifan 在伦敦 下雨天 他会什么东西呢 a Listen and read Can I help you The umbrella is nice Can I have a look Sure b Pair work What do you want to buy 自由选择谈论 Step 3 Practice Let s go shopping 模拟购物 Can I help you The Is are nice cool Can I try them on have a look Sure OK Step4 Consolidation Look and write down the words Homework 1 Lis
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