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文档简介

奉奉化化市市岳岳林林街街道道幸幸福福幼幼儿儿园园 二二 一一五五学学年年第第二二学学期期大大三三班班尊尊老老爱爱幼幼教教案案 敬老爱老的娃娃敬老爱老的娃娃 黄婉波 活动目标 1 激发幼儿敬老爱老的美好情感 鼓励幼儿与他人结伴进行表演 2 指导幼儿进行简单创编活动 培养幼儿初步判断是非的能力 3 引导幼儿学习有表情地演唱歌曲 能在教师指导下 尝试根据歌词内容创编 简单动作进行表演 活动准备 1 知识准备 教师和家长分别带领幼儿参观 观察家中或社区老年人的生活 2 环境创设 小朋友对待老人不同态度的生活场景图及 好娃娃 标志若干 3 物质准备 好娃娃 音乐磁带 歌片 活泼欢快 舒缓低沉的乐曲各一首 以及反映老年人生活片断的碟片 活动过程 一 放碟片 反映老年人社区生活的录像片段 师 你们看到老年人在干什么 幼 我看到有老人跑步 幼 我看到老人在打太极拳 幼 我看到他们在看报纸 教师小结 这些老人们辛辛苦苦劳动了一辈子 现在退休了 他们为了丰富自己的生 活 能够生活得更加的健康 在看报纸 锻炼身体 师 你们的爷爷奶奶还有你们看到过的老人是怎样生活的呢 幼 我爷爷每天送我上幼儿园上学 幼 我爷爷喜欢看书 幼 我的奶奶在家每天买菜 烧饭 幼 我的外公每天早上跑步 晚上还要做操 幼 我邻居家的老爷爷喜欢看电视 幼 我邻居家的张奶奶走路的时候 住着拐杖 走路很慢很慢 教师小结 老人们年纪大了 行动不方便了 他们有的已经弯腰驼背的了 有 的老人还很关心家里的人 为了你们的爸爸妈妈能够安心的工作 在做家务 送小朋友上幼儿园 二 自由探索 1 播放活泼欢快的音乐 引导幼儿倾听 师 小朋友 听了这段音乐 你有什么感觉 幼 我听了这段音乐感到很高兴 幼 我很激动 想跳舞了 幼 我听了音乐 想做游戏了 2 播放舒缓低沉的音乐 教师引导幼儿倾听乐曲 师 听了这段乐曲后你又有什么感觉呢 幼 我听了这段乐曲后我的心里有点难受 幼 我听后觉得有点着急 幼 我听后觉得有点不高兴 幼 我都有点想睡觉了 3 我们一起来听音乐表演吧 全体幼儿 听音乐模仿跑步 跳舞 游戏 以及模仿老年人慢慢地走路 弓背 弯腰 手拄拐杖等动作 4 请幼儿说出自己表演动作后的感受 师 老人们的年纪大了 行动不太方便了 我们小朋友应该怎样去关心他们呢 幼 我为爷爷奶奶锤锤背 幼 我帮奶奶扫地 幼 我帮爷爷倒茶 幼 爷爷奶奶生病的时候 我拿药给爷爷奶奶吃 三 游戏体验 示范演唱歌曲 好娃娃 出示歌片 让我们一起来听音乐表演吧 幼 根据歌词内容创编表演帮助老人的动作 教师根据幼儿的具体表现给予适当的帮助和鼓励 四 延伸活动 出示图片 请幼儿在
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