向前辈学习的演讲稿题目

1 / 43向前辈学习的演讲稿题目大学里的即兴演讲题目 人生哲理 XX-06-10 22:09:23 阅读 1623 评论 0 字号：大中小订阅1、请您以“人生处处是考场”为话题进行演讲。2、 寻找幸福的人，有两类。一类像在登山，他们以为人生最大的幸福在山顶，于是气喘吁吁、穷尽一生去攀登。另一类也像在 登山，但他们并不刻意登到哪里。一路上走走停停，看看山岚、赏赏虹霓、吹吹清风，心灵在放松中得到某种满足。尽管不得大愉悦，然而，这些琐碎而细微的小自 在，萦绕于心扉，一样芬芳身心、恬静自我。 请以“站在烦恼里仰望幸福”为话题演讲。3、 有位哲人说：“真正让我疲惫的，不是遥远的路途；而是鞋子里的一颗沙。 ”体会其中的深意，并以此为话题演讲。4、 张爱玲女士曾经说过这样一句话：“对于三十岁以后的人来说，十年八年不过是指缝间的事；而对于年轻人而言，三年五年就可以是一生一世。 ”请以此为话2 / 43题进行演讲。5、 人生的道路上，处处可能遇上不可磨灭的创伤。有句话却说：“每一种创伤，都是一种成熟。您同意这种说法么？说说你的看法。6、 “不凡是瞬间的风景，平凡是永恒的罗兰。 ”谈谈你对这句话的理解，若要你选择，你会选择瞬间的风景还是永恒的罗兰？7、 曾经有这样一首小诗，饶有趣味： 你不可以左右天气，但你可以改变心情； 你不可以事事顺利，但你可以事事尽力； 你不可以改变不公，但你可以展现笑容；你不可以与之明天，但你可以把握今天。 细心品味这首诗，然后针对此诗谈谈你的看法。8、 现在我们所看的每场晚会都经历过了精心的彩排。然而人生却没有彩排，每天都是现场直播。请说说你对这句话的理解。9、 请谈一谈对“没有比人更高的山”这句话的理解。10、 常有人说：单独思考往往会创造奇迹。请针对“智慧总是在孤独中生根”这句话，谈谈你的见解。11、 “幸福，不是长生不老，不是大鱼大肉，不是权倾朝野。幸福是每一个微小的生活愿望达成。当你想吃的时候有得吃，想被爱的时候3 / 43有人来爱你。 ”请以此为话题演讲。12、 人生中处处可以遇到值得我们感恩的人。里根在婚礼上的发言说了这样一句话：“上帝把南希赐予我，就足以让我毕生感激。 ”请以“感恩”为话题，以一个或多个具体的例子，阐述你对感恩的看法。13、 请以“生命中的空白”为话题演讲。14、生活里人们往往力求改变，以让人生向自己的目标更加靠近。 “大多数人想要改变这个世界，但罕见有人想改造自己。 ”请以此为话题演讲。15、 但丁说：走自己的路，让别人说去吧。但现实中也存在着很多需要察纳雅言，虚心接受别人意见的时候。请说说你的看法。16、 有人认为：青春像一座山背负一路感伤；郭敬明也曾说：青春是道明媚的忧伤。你眼中的青春是什么样的？请具体说说你对“青春”的看法。17、 当清晨的第一缕阳光照耀在非洲的大草原上，羚羊会对自己说：快跑！否则你会被狮子吃掉！狮子会对自己说：快跑！否则你会饿死在这里！请以这个小故事进行三分钟的演4 / 43讲。18、 阐述你如何理解：“免费是世界上最昂贵的东西”这句话的？19、 有这样一首佛语：“菩提本非木，明镜亦非台；本自无一物，何处惹尘埃。 ”细心体会这首诗的哲理，自然原本的流露是否是世间至美至真的表现。说说你的看法。20、 “一个人之所以能，是因为相信能。 ”你同意这个观点么？请以此为话题演讲。21、 请以“时间的重量”为话题演讲。22、 可爱的刀刀狗曾经有这样一句话：“对于不会飞的蛤蟆来说，我们飞得越高，它看我们就越渺小。 ”你怎么看待这句刀刀的哲理的？23、 男人两行泪，一行泪江山；一行泪美人。你同意这种观点么？请以此为话题演讲。24、 心相印的纸巾外包装上有一句很有意思的话：“有时候一分钟很长，有时候又很短。体会其中的深意，并以此为话题演讲。25、 jay 的彩虹里有一句歌词这样写到：“也许时间是一种解药；也是我现在正服下的毒药。 ”请对这句话谈谈你的看法26、 和平年代 里有这么一句话：当幻想和现5 / 43实面对的时候，总是很痛苦。要么你被痛苦击倒；要么你把痛苦踩在脚下。说说你的看法。27、 请以“人在旅程”为话题演讲。28、 时间真正出众的人或事物，一定都是“誉满天下，谤满天下” 。你同意这种观点么？请以此为话题演讲。29、 描述一位你心中的英雄，并诠释你心中英雄的定义。30、 人生应该守望执着还是随机应变？谈谈你的看法。31、 “贪婪是最真实的贫穷，满足是最真实的财富” ，到底什么是“贫” ，什么是“富”？说说你的看法。32、 很多人说：80 后的一代和 90 后的一代有很大差别。作为一名 90 后，你怎么看待这种说法？或者，身为 90 后这一届一员，你怎么看待身边的 90 后？33、 无数人看见苹果掉下来，但只有牛顿问了个为什么。请试着谈谈你对这句话的理解。34、 请以“岔路口”为话题演讲。35、 生气是拿别人的错误惩罚自己。你同意么？6 / 43请以此为话题演讲。36、 请以“不必要完美”为话题演讲。37、 有一句话这样来评价一个人的精彩一生：生如夏花般灿烂；死如秋叶之静美。请说说你的观点。38、 二战期间，当众人对英国是否会向法国一样沦为亡国的境地时，丘吉尔首相发表了一篇举世震惊的演讲。该演讲只有三句话： 第一句：永不放弃；第二句：永远、永远不要放弃；第三句：永远、永远、永远都不要放弃。 请以此为话题演讲。39、 “厄运 如果你总是期待最坏的，你永远不会失望。 ”生活中，很多时候，我们都要“做最好的准备，并做最坏的打算。 ”谈谈你的观点。40、im lovin it!。41、 pain past is pleasure. 42、 dream big, fly high. 43、 yes, the past can hurt. but i think you can either run from it, or learnfrom it.44、 tommorrow is another day.7 / 4345、 life is like a box of chocolate, you never know what you gonna get.46、haste makes waste.47、 keep you friends close, but you enemies closer.48、 our greatest glory is not in never falling, but in rising up every timewe fall.49、 第一个青春是靠上帝给的，第二个青春是靠自己努力的。你是怎么理解这句话的？50、 你心中对 “朋友”的定义是什么？具体说说朋友对你生活的影响。51、 请以“汶川地震中的大爱”为题进行演讲，可谈谈自己的所见所感、所闻所想。52、 “把生活看作一种使命去完成,一往无前. 。阿诺德 格拉斯哥【美】 ”，你同意“把生活看作一种使命”的观点么？说说你的理解。53、 “不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止；不论你在什么时候结束，重要的是结束之后就不要悔恨。 ”说说你对这句话理解。篇二：关于的大学生演讲稿 相信大家都记得，8 / 431935 年的 12 月 9 日曾发生过什么，我在这里本不想再多作赘述的，因为它早已记入了中国革命的历史。但今天我却不得不问一问各位，今天的我们，有几个还会因为想起那样一个惊天动地的壮举而心情澎湃呢？同样是中国的大学生，我们安逸地坐在教室里享受着国家法律所赋予的受教育权，舒适地躺在宿舍的床上听着音乐，津津有味地阅读着百味小说，谁还会静下心来缅怀一下那些为了我们的幸福而抛洒血泪的前辈们？我们从小学就开始接受思想品德教育，从小就学习历史。我毫不怀疑大家熟记着每一次爱国运动和每一场战役的时间和地点。可是大部分人也仅仅就是知道时间和地点。不知道从什么时候开始，我们习惯了在作文后面加上几句爱国爱人民的宣言，习惯了写议论文的时候信手拈来那些英雄儿女的故事。我们用激烈的言语来批判着汉奸和走狗，也不吝啬于给予民族战士们华丽的赞美。然而，我们是真的就牢记了这些吗？ 我们牢记的方式是什么呢？是网络上用革命图片恶搞的的笑料，还是渔船船长被捕时事不关己的态度？或者是世界杯时赌咱中国队冲不出9 / 43亚洲？爱国这个我们大家都很熟悉的词，而如今，我却觉得它是如此地抽象。因为我很难感受到它的真实存在，我不是一个古板的人，我并不赞同整天吆喝爱国爱民，也并不看好偏激地排斥每一个外国人。任何事物都需要与时俱进，包括爱国。屈原的爱国是路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索的奋力挣扎，文天祥的爱国是他英勇就义时人生自古谁无死,留取丹心照汗青的慷慨陈词，小萝卜头爱国所以渴望学习的期盼，鲁迅爱国，故而发自肺腑的呼唤救救孩子?这些都是爱国的表现，在不同时期有着不同的诠释，相同的，是他们都有着一颗赤诚的心，他们都很清楚自己该做的是什么？古人尚且能够为自己的祖国,为自己的理想献出最宝贵的生命; 我们的先辈们尚且能够为祖国为人民抛头颅, 洒热血;那么作为 21 世纪接班人的我们,难道不应该把他们的精神继续发扬下去吗 今天的我们,享受着先辈们用血泪带给我们的幸福生活.今天的我们 ,更加应该迎接过先辈们手中的接力棒, 决不辜负他们对我们的期望。我们不能忘记祖国所受的苦难，侵略者的种种罪行让它失去了多少优秀儿女，我们不能10 / 43忘记先辈们的名字，他们无私奉献，用自己的生命为后人创造了一份幸福安康的生活。我们更不能忘了我们肩负着一份责任，建设祖国的责任我们责无旁贷。因为我们是一个大学生，一个中华民族的青年学生！为我们是一个中国人，一个不屈不挠、勇往直前的龙的传人 我们来到大学的目的，不是为了参加活动和聚会，不是找一个合适的对象然后结婚生子，更不是用父母血汗钱缴了学费然后挥霍青春。我们真切地感受到了来自各方面的机遇和挑战，面对着就业的竞争。我们的报国之举也不再是抛头颅、洒热血，而是学知识、建家乡。其实，无论是战争还是竞争，我们都需要一颗爱国之心，只有高尚的爱国情操才能架起我们心中的一杆利益之称，是“人不为己，天株地灭”呢？还是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”呢？作为我们跨世纪的一代，面对未来祖国前途无限光辉灿烂，我们更应该具有爱国之情和树立报国之心。江总书记说过：“祖国的改革和发展需要一批又一批、一代又一代既有独立创新精神又善于向别人学习的优秀人才。只是祖国发11 / 43展的智力支持。作为新世纪的主人翁，在全球化的影响下，在国际尖端的斗争中，我们 必需具有民族紧迫感和历史使命感。在知识经济时代，我们必须本着奋进、超前、学习、学习再学习的原则，学好专业知识、兼承优良传统、提高自身素质、实现自身价值，胸怀祖国，志为报效祖国，更好地为社会服务。我们还要树立正确的人生观、世界观，尤其在国际形式风云变化的今天，更要又坚定的社会主义信仰和民族自豪感。 同学们，不要再一边大喊着要努力学习一边在上课时偷偷打游戏了，不要再高举着自己的梦想却在被窝里埋葬青春了，不要忘记了，自己是个中国人、是个大学生。请找回那崇高的社会责任感，别因为社会的某些黑暗面而抛弃了对祖国的热爱，也别因为一时的成绩不理想而庸庸碌碌过完一生，我们的祖国尚在长大，我们该勇敢地接过建设祖国的接力棒，为社会主义中国的腾飞立志成才，贡献我们微薄的力量。篇三：大学生我的中国梦演讲稿大学生我的中国梦演讲稿亲爱的老师、同学们： 大家好！ 曾今，我不明白什么是青春，什么是梦想，得过且过是我的人生信条，我一度肆意地挥12 / 43霍，流逝的的日子像一片片凋零的花瓣雨枯叶，渐行渐远?看着周边的朋友用青春为梦想而奋斗，在一次次的摔倒中爬起，在一次次的挫折中长大，为了心中的目标燃烧青春的那一刻我惊醒了，我一遍遍地问自己这些年到底错失了什么！我要找到属于自己的那个中国梦。唐宋时期的辉煌历程在国人心中留下了不灭的印记，那个时代用开明，自信打造出一个完美的国度，中华民族享誉海外，多少人慕名朝拜。然而，历史似乎是和我们开了个玩笑，鸦片战争击破“天朝上国”美梦，西方文明冲击着中华五千年的历史，那些曾今的豪华建筑如同海市蜃楼，焚烧在义军愤怒的烽火里，坍塌在无情的风雨里。自那时起，中华儿女就有一个梦想，一个民族复兴的梦想。上千多年来，正是无数先贤之士把自己的梦融入“中国梦” ，他们在为实现中华民族的伟大复兴而奋斗，也许在他们人生的最初，他们没有豪情壮志，没有侠肝义胆，有的只有一个小小的梦想，他们为了梦想而不断坚持、努力，最终将自己推上人生的制高点，并成就国家大爱。正是一代代人执着坚韧地接续“中国梦” ，13 / 43“中国梦”才有今日之荣光。中国梦”与个人梦本来就唇齿相依。我们追逐自己的梦，本身构成了“中国梦”的一块块基石， “中国梦”的建构，又为我们放飞自己的梦想提供了平台和土壤。今天，我们每个人未必像成功人士那样尽情绽放了梦想，但我们都有自己的梦，也都或多或少地实现着自己的梦。尽管我们的梦想实现未必尽如人意，有的人还在埋怨，收入还不够高，房子还不够大，工作还不够好，看病还不够方便，但与自己的过去相比，梦想的旅程都早已离开原点，梦想的花朵已然开始绽放。 历史的接力棒已经交到我们手中，我们要大声宣言：勿忘昨天的苦难与辉煌，无愧今天的责任与使命，不负明天的梦想与追求。篇四：大学生的自我介绍演讲稿 大学生的自我介绍演讲稿大学生的自我介绍演讲稿各位领导，老师：大家好!非常感谢学校能够给予我这样的一个机会让我来到这个地方作自我介绍，我叫yjbys。不过很令我愧疚的是，我在很长的一段时间里面是愧对于我的父亲和我的名字，因为我无法用优异的成绩来回答我的父亲。但是我一直没有放弃过，我一直在努力，从初中一年14 / 43级的差生到初三年级的尖子生，并出人意料地考入了淮阴县中学就是现在的淮州中学。从进入高中时候的 700 多名到高三年级的 300 名，这些表现都在见证着我的努力和进步。在高中的生活中，我担任了班级里面的学习委员，并在建团八十周年的征文大赛中，我的诗歌林中的黑影荣获了征文大赛一等奖，并在淮安日报上发表，我想那是我在中学生活中，最开心和最骄傲的事情了。在六年的生活中，从一个农村走出来的孩子，为他的生活，为他的理想而奋斗着，有成功有失败。在这个六年中，我知道了如果你认准一个目标，只要你坚持不懈，那么你一定会获得成功。即使没有雷雨之后没有彩虹，至少是一个好天气。如果用两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书来形容我的中学生活的话，那么我想用一幅对联来形容我的大学生活，那就是风声，雨声，读书声，声声入耳;家事国事，天下事，事事关心来形容我的大学生活。当然在组建社团的同时，我并没有忘记对自己学业的要求，顺利地通过了国家英语和计算机二级考试，在学有余力的情况下我阅读很多课15 / 43外书籍，自学了网站设计，成立自己的心灵工作室，探讨心理学的应用前景，尤其是与一些人文学科结合的途径与方法，同时我也非常关注家庭教育方面的信息，尤其是我在大二那一年，在友人的帮助下，我们创建了教子有方家庭教育研究中心，虽然最后结果失败了，但是给我们一个最大的印象是，学校教育不是万能的，对孩子起决定性影响的是家庭教育。我相信我在今后的工作中，也会非常关注这个方面的信息。大学四年的生活是非常精彩的，但是留下了一些遗憾，比如没有看更多的书，现在偶尔碰见一些大一的学生，向我询问一些大学里面的成功的方法。我都会笑着说，学我吧，从我身上就可以知道成功的方法，因为我作为一个失败的典型是非常的成功的!篇五：大学生有关励志题材的演讲稿大学生有关励志题材的演讲稿 各位评委领导们：大学好！也许中学时期就已经读到或者听到许许多多关于大学生活的信息，有人说大学生活绚丽多彩的，也有人说大学生活是无聊空洞、浪费青春的。也许，后者更多一些。是的，16 / 43其实，他们说的都是正确的，因为真实经历，他们才会那么说，这两者是不矛盾的。这是因为在大学里，有的人确实过得很充实、很开心，深深留恋这块他们认为是一辈子都无法重复的净土。也有的人，从一踏进校园就很失望，觉得一切都跟自己想像的不一样。从此浑浑噩噩混日子，最终醒悟的时候才猛然发觉，仿佛一夜之间，大学已经过去，随之逝去的还有自己宝贵的青春。记住，只有后悔大学混了几年的人，而不会有后悔上了大学的人。即使是那些在校时贬得他的母校犹如人间地狱的人，多年以后，回忆起大学时光，也往往会感慨万分，甚至泪流满面。不管你未来大学过得如何，至少你要时刻提醒自己:人生只有一个大学阶段。在过去的旅途中，无论你是否拥有过欢笑，拥有个阳光，这都已成为永远的记忆，加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的，新的老师，新的同学，新的旅途，新的梦幻，新的生命正在破土而出，面对这一切，我们该怎么办。由于现实的残酷，我们将化身为一个个骑士，抹掉胸口上的创伤，擦掉昔日的荣耀，拿上我们的曾经的利器， 整装待发，新学期的目标是我们新的17 / 43征途的开始！ 梦想是我们通往成功的地图，只有付出了行动，迈出我们坚实的步伐，才能让我们到达成功的彼岸。确定我们的目标，就要为了他努力拼搏。志当存高远！我们要立长志不要常立志。 人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。青春因你绚丽多彩 史各庄镇中学 魏海芸如果人生是一首诗，那么青春是它最华丽的篇章；如果人生是一部交响乐，那么青春是它的主旋律；如果人生是一片汪洋大海，那么青春是它海深浪急的狂想。我的青春，融进了甜蜜芳香的教育事业；我绚丽多彩的教育青春，正用自己心灵之弦在奏响。 每天，习惯面带微笑走进教室，一直记住这样一句话：一个人的名字对他来说是最甜美、最重要的音节。所以每次的课堂提问，成为了我们交流感情的重要途径。沟通从一呼一应，一个微笑的眼神开始。我相信，我的学生也是快乐的！正如，把一粒沙投入大海不等于把一滴水滴入沙漠，因为前者是融入，而后者是消失。融入学生的世界，你收获的将是整片海洋。 “每个人都需要爱”这是我的老师当年教给我的一句话，而多年以后，在细细地品味中，18 / 43我发现这句话还有另一半， 那就是：爱会使不值变值得。以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门吧，因为，每一扇门的后面，都是一个不可估量的宇宙，每一个门的开启，都是一个无法预测的未来。而师爱，正是开启这未来之门的伟大力量。看看汶川地震吧，在多少个学校，又有多少震撼灵魂的师爱在闪光：抓紧讲台的双手，用力拱起的脊背，用血肉之躯为讲桌下的孩子撑起生命天空的，是教师；面对房倒屋塌，原本可以保住自己的生命，却留下来疏散学生，最终也没有走出教室的，是教师；在废墟上一趟趟的搬运碎石，抢救学生，却全然顾不上自己的孩子也被埋在脚下深深泥土里的，也是教师-流血的双手啊流血的心， 只有在夜深人静的时候，面对这一地的瓦砾，在心底深情的呼唤着孩子的名字，任凭泪流满面，任凭心在流血-在这一刻，教师的灵魂被定格并成为永恒！在这一刻，教师的人格升华并且光照千秋！在这一刻，我多么希望时光能够倒流，不要让这么多年轻的生命就这么走远，这么消失，为亲人们留下了诉说不尽的思念，一生也抹不去的伤口! 我们不希望用生命的代价来19 / 43映衬师爱的伟大。其实，在生活中，在你我周围，有许多工作在平凡岗位上的老师，为了心中的梦想，用实际行动表达了自己对教育事业的忠心！正是这种“润物细无声”的力量，让我们越来越热爱自己的工作。每天清晨，迎着朝阳来到校园，心情不由得感到振奋。伴着清晨悦耳的音乐，放眼望去，喷泉里的鱼儿正欢快的享受惬意。整个校园沐浴在初升的太阳光辉里，美得就像一幅画，一首诗，更像是孩子们获取知识的殿堂。泰戈尔这样说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧！因为它总是谦逊的低垂着它的绿荫。 ”在经历了无数个和孩子们朝夕相处的日子，更坚定了我对绿叶的追求，因为在我身上，承载着花的甜蜜与期待。我坚信，有许许多多像我们一样平凡绿叶的承载，一定能编织出果实累累的秋天！ 有一首歌最为动听； 有一种人最为美丽；有一种风景最为隽永；不要说我们一无所有， 当我们的青春走向尽头时，可以自豪地说：“这些希望我们曾用爱去撒播。 ”去试着体会生活的零20 / 43零总总，然后在和我一样，让自己的青春因为教育而闪光！篇二：年轻教师演讲稿题目初中部年轻教师演讲题目：1、教师的事业是花的事业2、选择教师，我无悔3、让爱飞翔4、青春在这里闪光5、选择教师选择平凡6、年轻的翅膀想飞翔7、情系三尺讲台 甘洒青春热血8、我与梦想同行9、无悔的选择 无尽的追求10、无私奉献铸师魂11、我自豪，我是人民教师12、五中，我来了！13、让高尚的师德在岗位上闪光14、爱与责任同在15、因为付出，所以幸福！16、撑起教育的蓝天17、点燃青春,奉献无悔18、教师，无悔的选择19、神圣的职业 我毕生的追求21 / 4320、学高为师,身正为范篇三：青年教师技能大赛主题演讲题目青年教师技能大赛主题演讲题目1.请以“教师 太阳底下最崇高的职业”为题谈谈你看法2.怎样理解“一日为师 终生为友”这句话3.请谈谈“认认真真做事，踏踏实实做人”的具体途径4.怎样理解“为学要严 为人要正”这句话5.怎样才能做到“视教学为人生 待学生如亲人”6.怎样理解“重视，学生皆受益，用心，到处可育人” 这句话7.请谈谈“做学生信赖的默契朋友”的具体途径8.请谈谈“做传道、授业、解惑的笃行者”的具体途径9.怎样理解“教师的天赋在于爱”这句话10.怎样理解 “用行动诠释师德 用爱心追逐梦想”这句话11.请以“当我走上讲台 ”为题谈谈你的经历12.请以“初为人师 我的第一节课 ” 为题谈谈你的经历13.请以“我和学生一起成长 ”为题谈谈你的经历14.请谈谈教学研究型大学的定义、功能与使命22 / 4315.请以“青春 责任 和谐 奉献”为题谈谈你的理解16.请以“用爱心打开学生心灵的窗户”为题谈谈你的经历17.请以“平凡的岗位，倾心的奉献”为题谈谈你的看法18.请以“上善若水 大爱无痕”为题谈谈你的理解19.请以“我深爱着我的职业 ”为题谈谈你的经历20.请以“我教学我幸福 ”为题谈谈你的理解21.请谈谈你对 “十年树木，百年树人”的理解22.请谈谈你对 “师道在勤”的理解23.请以“坚守 方净土 用爱写好师德”为题谈谈你的看法24.维护大学生权益，学校该做什么？25.怎样理解 “师德，一个国家的道德标杆”这句话篇四：青年教师基本功大赛演讲题目及答案参考【题目 1】 面对繁杂的教学工作，你如何调整心态？首先，微笑面对生活.教师应该以一颗平常心来正确看待压力，来适应社会的发展与自身的价值.学会自我放松，自我减压，豁达待人，乐观处事。操场上慢跑两圈，打打篮球，23 / 43让自己身体放松，微微出汗；听听歌，看看书，让自己心如止水，精神平静；与同事聊聊天，开个玩笑，让自己发泄愤懑，倒净苦水。我还有一个行之有效，屡试不爽的办法：就是在观察一个小学生，留心他的一举一动，无论是课上还是课下，看他专注的做某一件事，哪怕是课上偷偷的小动作也好。你会发现他的目光是那么专注，那么纯真，那么聚精会神，那么心无旁骛，完全陶醉于自己的世界，那个不掺杂一丝尘埃的世界。看着看着，我就情不自禁的会心一笑，忘却了成人世界中的劳顿与困惑。仿如经过高僧大德的点拨一般，豁然开朗，有如重生，又变得精神饱满，激情洋溢了，谢谢大家【题目 2】你如何发展自己的专业弱点 首先， 1.管理好时间 有了规划, 每天把重要的事做了, 就可以了, 那些紧急不重要的事,尽量不要去做, 2. 让自己每天都在进步，把握好方向,学习一些对专业有用的东西.不要什么都学,反而什么都不会, 那是一点用都没有. 经常问问自己.最近有什么进步. 3. 坚信自己 4 制定一个明确的实施计划。. 【题目 3】上公开课对一个教师的成24 / 43长的作用【题目 4】怎样做个身心健康的老师调整情绪，心态平和。如今，在市场经济大潮的冲击下，部分教师走出了象牙塔；面对变幻莫测的大千世界，面对各种诱惑，他们感到困惑、迷盲，甚至产生了不平衡心理；如不及时寻求疏导，自我调节，不仅会影响自己的工作和生活态度，甚至会影响学生的学习和生活态度。所以，教师的自我调节是保持良好心境的关键善于交往，融洽关系。良好的人际关系是教师顺利进行教学工作的保证。教师只有不断地与同事交往，与他人交往，与社会交往，将自己和谐地融于社会之中，学他人之长补己之短，才能不断的提高自己，完善自己，使自己永远保持健康的心理状态。潜心工作，乐于奉献。这是教师心理健康的一个标志。教师个体能够在工作中尽职尽责，而且全身心地投入班主任工作或课改科研，最大限度地发挥自己的聪明才智，才能够在工作中不断地寻找到乐趣。健康娱乐，快乐生活。积极地参加健康适当的娱乐活动，能改善情绪，调节生活。 （6)25 / 43关心学生，和学生做朋友。教师要想洞悉学生的心灵，只有努力做学生的朋友，才会知悉学生的所思所想与所为。【题目 5】新课程执行过程中，你碰到最棘手的问题是什么 在践行初中地理新课程过程中，我遇到较棘手的问题是地理教学中如何应用“合作学习”及发挥“合作学习”的作用。虽然在许多的地理课中或多或少都有合作的形式存在，但有时会把合作学习混同于小组讨论，也会让合作学习“过度运动” ，并不能完全发挥合作学习的作用，甚至有“伪合作”之感。因此在培训学习中我也认真研究相关理论的基础上，就合作学习的重要性，及在中学地理教学应用中几种模式，在实施过程中应注意问题进行研究探讨，能真正发挥“合作学习”的作用，从而更好的服务于地理教学。 【题目 6】课堂教学中，你最关注的是什么练习完成情况等等，老师都会一一顾全。需要强调的是，老师的努力也往往只能顾及大多数，对一部分听课习惯差、自控能力弱、学习特别吃力的孩子，一旦教学时间紧迫，就很难有效地照顾到他们。尽管我们不愿承认，但这终究是一种令人无奈的现实。26 / 43【题目 7】怎样才能提高教师的凝聚力。一、尊重人，用好人，使人产生责任感只有被人尊重，才会积极地审视自己，努力发现自己的不足，改变自己的不足，从而在被尊重的氛围中努力提高约束自我的一些行为。要遵循站得多高，就看得多远的道理。三、率先垂范，以校长行为营造凝聚力校长是学校的一面旗帜，是学校办学理念的倡导者；是学校办学目标的思考者和实践者；是学校内部氛围的营造者。所以就出现了“有什么样校长，就有什么样学校”的评判取向，校长的个人素质和魅力也将会左右教师凝集力的持续时间。四、以先进典型、模范行为凝聚教师教师这个群体有强烈的荣誉感和成就感，每位教师都比较好胜好强，不甘落后，盼望先进。他们所做的工作，取得的成绩并非就需要得到报酬，主要是能得到承认，领导对他们所做的工作，所取得的成绩，给以肯定并予以宣传。教师的心理得到安慰和平衡，也就很满足了。领导在工作中应注意发现和总结好人好事。对每个教师取得的点滴进步都要及时总结和表扬。如此这样，学校就会形成奋发向上的氛围，为集体的荣誉，相27 / 43互配合，相互促进，努力工作。五、从潜在的影响团队凝聚力的因素入手，提供施展才能的舞台学校要培养教师的心态，提供他们相对公平的环境，给他们创造一个发挥自己特点的空间，让他们在做中阅读自己，审视自己，鉴定自己，从而发现需要提高自己的领域。同时要肯定他们的长处，分析他们存在的薄弱点，并相应地进行指导和跟踪指导服务。除业务指导外，学校要注重与处于弱环境待遇教师进行思想交流，让他们认识到学校工作安排是根据综合因素而不得已，而并非他想的那样，从而认同学校如此安排的原因。学校作为一个特殊的团队，校长要全面地看人，合理地用人，科学地管理人，充分发挥人的潜能，优化组合，求同存异，取长补短，经营好教师，尊重教师，容人所短；才能提高教师队伍的凝聚力。【题目 8】谈谈做班主任的心得一、做好班主任要有一个长期良好的心态。班主任工作很辛苦，每天要处理很多琐碎的事情， ，不论大大小小的事情都要找班主任，让班主任处理。平常说做好班主任工作要有爱心、耐心、责任心等等，我觉的如果老师没有一个长期良好的28 / 43心态，这些很难长期保持下去，开始阶段还算不错，时间一长，牢骚、情绪等等都带到工作中去了。同时自己的心情也好不到那里去，感觉负担重、压力大、好辛苦，这样管理好班级是很困难的。2 有良好的精神状态，精神好心态就好，人就会 2永远奋发向上，信心百倍，精神抖擞，生命就不会衰老，也就能够以平常心看待生活中的一切酸甜苦辣，克服遇到的困难。 “在我们的人生道路上，也许我们将会面临很多的问题，遇到很多的困难，这些都是我们所不能左右的，而我们能够左右的，唯有我们自己的心态。问题和困难其实并不可怕，而真正可怕的却是我们内心的黯淡和凄凉。因此，保持一种良好的心态，它会使你的人生变得更加丰富多采。二、教育培养学生有一个良好的严谨的学习生活习惯。培养学生良好的学习习惯，是提高教学质量的主要方面，也是为学生将来养成严谨的治学精神打好基础的重要内容。1、让学生科学地了解自己，是培养良好学习习惯的基础 2、教育学生的行为习惯 “学高为师，身正为范” 。例如：在升旗仪式时，我从来都是肃立站好；29 / 43再如：我在要求学生穿着校服时，非常注意自己衣着的端庄，处处要注意自己的形象。总之，我认为做好班主任工作还不只是这些。作为班主任应有高度的责任心、上进心和使命感，运用科学的班级管理方法，把班主任工作落实到实处。【题目 9】 谈谈你对职业道德的认识 所谓职业道德评价，就是根据一定社会或阶级的道德原则或规范，对他人或自己的行为进行善恶判断，表明褒贬态度。这也是职业道德评价不同于一般的道德评价，它就有鲜明的职业特点。它具有维护职业道德原则和规范的作用，同时具有教育作用和调节作用。 开展职业道德评价活动的益处。通过职业道德评价，可以使社会主义职业道德原则和规范转化为从业人员的内心信念，并见之于行动。可以引导和帮助职工群众改善和提高服务态度，服务意识，服务质量和服务水平，明辨善恶，正邪，自觉遵守职业道德，实现“为人民服务，树立行业新风”这一目标。【题目 10】我参加校本研修之感想。校本研修以学校教师作为研究的主体，通过一定的研究程序得出研究成果，并且将研究成果直接用于30 / 43学校实际状况改善的研究活动。细细想来，平时我们开展的集体备课、听课、评课、说课、课题研究、教学常规研究、案例研究、优质课竞赛等一系列教研活动都属于是校本研修。目前，部分教师认识还不到位，认为现有的知识已满足学生需要，使得教师轻视学习，因此，提高教师对学习的认识，是十分必要的。终身学习是当今社会发展的重要任务，也是教师专业发展的重要途径。站在教育教学第一线的我，深感到教师素质提高的紧迫性与深远的意义。期待着通过自己的努力，借鉴更新更好的手段和方法，增加自己的知识储备，树立终身学习的理念，做不断学习之人，来完善和提高自我。通过校本培训后，使我认识到要以研究者的眼光审视、反思、分析和解决自己在教学实践中遇到的问题，只有教师增强了研究意识，才能真正提高自己的教学水平，深化教学思想，让教育教学跟上新课改和时代的步伐！我相信，只要真正 把工作落到实处，校本研修必将百花齐放 【题目 11】怎样调动老师的工作积极性？学校是呵护人性的组织，它的生存与发展都离不开充满活力的人，而人又是有思维、有31 / 43潜能、有创造力的。以人为本、充满人文情怀的管理是建立在尊重和信任基础上的共建与对话，激活每一位师生寻求自我发展的内需，让每一位师生有展现个性和自主发展的空间。物质奖励一直是学校管理激励教师发挥潜力，提高工作积极性的重要手段。然而，一段时间以来，却出现了一些教师对这些物质奖励无动于衷的现象，激励手段对于他们也似乎失去了作用。我们身边常有这样的老师：工作时间八小时，得过且过，不争优争先；学校安排听课，他想方设法拒绝上课或安排另外上课内容；不愿带兴趣班训练；什么都无所谓，认为自己生活富裕，也不缺学校的奖金，何必那么累着工作?尽管这部分教师数量极少，但如何对其进行管理和有效激励，却对学校管理者提出了挑战。学校管理者应该竭力挖掘每位教师的个性特长，彰显其个性化亮点，为教师营造成功的环境。特别是校长，要多用心来沟通教师，关爱教师，减少与教师距离产生的隔阂，否则，对学校管理效能的消极影响那就可想而知。 对于教师队伍中那些的问题教师时，作为学校管理者，又该如何用个人情怀唤起他们的32 / 43工作热情，使他们充满自信，充满热情地学习、工作和生活呢？ 【题目 12】 谈谈你对校本教研的看法。抓好学校教研活动的开展，是推动教学工作开展的重要基础，也是提高教学水平的重要手段和方式。坚持“科研兴校、教研强师”的办学理念，必然要摒弃依靠拼时间、拼体力、高耗低效的途径，而选择通过有效改进课堂教学，提高课堂效益。 唯有培育学校自主发展能力，把学校建成“学习型组织” 。一是加强学校教研组、备课组、年级组建设，致力将这些最基层教师组织打造成“学习共同体” ，促进团队学习、组织学习真正得以实现；学进。教研与教学相结合。教师要从传统的教书匠逐步向学者型、教研科技型转变。对有一定教学经验的教师要提出“不断总结经验，积极参与教学科研，逐步达到能手”的奋斗目标。对骨干教师要提出争当“科学带头人”的奋斗目标。无论是学校还是教师都要更新观念，更新知识，掌握现代化教学手段，提高课堂教学艺术，形成独特的教学风格。新老教师相互结合。为帮助和指导年轻教师尽快成长起来，争取达33 / 43到“一年入门、两年过关、三年成熟”的奋斗目标。组织有教学经验的老教师与年轻教师结成帮扶对子，相互交流教学心得和教学体做学生喜爱的教师演讲比赛讲演稿学会赏识,爱满天下青岛中心希望小学 韩亚男 尊敬的各位领导、老师：大家下午好！今天我演讲的题目是学会赏识,爱满天下 ，有人说：做不了伟大的事，就用伟大的爱，做平凡的事。作为一名刚刚走上工作岗位的年轻教师，我工作的时间紧紧一年，也许谈论师德可能会显得有些稚嫩，但这绝不会失掉我的真诚，因为我和大家一样，从事着一项光荣的职业- 教师。有太多关于孩子的比喻，在我眼里，学生都是待放的花朵，而我们有幸能伴花成长，倾听最美的花开的声音。第一次登上讲台时我的激动与不安；一声声老师好背后的满足与窃喜；学生取得进步时的欣慰与鼓舞，从那一刻起，我觉得我选择的，不仅仅是一个职业，更是一个值得我用一生去完成的事业。教师这个神圣的称呼，它如同磁石一样深深的吸引34 / 43着我，改变着我。与孩子相处，我更加年轻，因为他们需要童真与快乐，我更加细致，因为他们需要被小心呵护。我也更加成熟稳重，因为他们需要有一个坚实的依靠。 新学期一开始，班里一位叫张子文的同学很让人头疼，上课喜欢乱说话，下课与同学打架，几乎每个课间他都会受到我的批评，但他却没有一丝悔改，困惑中，我想起了曾在一 本书中读过的一句话：用赏识的眼光看孩子。于是我特意寻找他进步的地方，哪怕他上课的一次举手发言我就对他大加赞赏，全班同学鼓掌鼓励他，并及时与家长沟通，告诉家长孩子的进步，渐渐地，他有了巨大的进步，几天过去了,没有学生向我报告他打架的消息，上课纪律也好了许多，用同样的方法，班上的几个纪律差的学生也渐渐进步了许多。看到他们的进步，我心里有种说不出的欣慰。师爱无须展现得轰轰烈烈，它只是要我们能经常低下头看看孩子，和孩子们一起游戏、一起唱歌、一起舞蹈? 和他们同唱、同跳、同悲、同乐；师爱是在和孩子说话时，将祈使句改为疑问句：“你能帮老师的忙吗？” “你能把35 / 43教室打扫干净吗？”孩子是敏感的，单纯的，他所需要的仅仅是老师的一份关爱！他们的心灵是那么容易被装满。 爱心是融化坚冰的阳光，是愈合创伤的良药。苏霍姆林斯基说：“爱是强大无比的教育者。 ”要做好教师这一岗位，首要的条件就是要有一颗爱孩子的心，爱像 涓涓的流水慢慢地渗透进孩子们的心里。语言也许很朴实，没有华丽的词汇来修饰。但它却是很神圣的、很伟大的。作为一名教师，每天我们所面对的是一张张纯真的笑脸，一双双无瑕的眼睛，每天除了家人，孩子们接触最多的人就是我们，因此我们更应给予孩子们更多的关心和爱护，让孩子们能健康快乐地成长。我们对学生的爱，没有时间限制，绵绵无绝期，这种爱是发自内心的，是无私的。这种爱，不是存款，没有利息，甚至有时会血本无归，在这样的情况下，我们还依然心甘情愿地付出爱心。我喜欢这样一首小诗：“有一首歌最为动人那就是师德有一种人生最为美丽那就是教师有一种风景最为隽永36 / 43那就是师魂不要说我们一无所有我们拥有同一颗火热的太阳清华学生演讲稿欣赏：背起“担当”的行囊 发布日期：XX-4-26 点击次数：18 背起 “担当”的行囊 演讲者：吕江波 尊敬的各位评委老师、亲爱的同学们：大家下午好！我叫吕江波，作为一名大一新生、今天第一位决赛选手，我希望我的演讲符合“第一”标准，也希望我的演讲能抛砖引玉，为今天的比赛开一个好头！同时，也和各位选手一起为清华百年校庆献上我的心声和祝福！今天我演讲的题目是：背起“担当”的行囊 。 各位朋友，你是否还记得 XX 年，汶川地震后，就在这里，c 楼前，同学们争先恐后排起了长长的队伍，等待着为汶川大地震的灾民们献血的感人场景，直至深夜，在党委书记胡和平老师的一再劝导下，热血沸腾的同学才肯离去；各位同学，你是否还记得？XX 年，还是在这里，我们几百名同学们毅然登上了去大兴军训基地的大巴，用八天七夜的奋战挑起了国庆庆典两个方阵的大梁！是啊，每一年，都是在祖国和社会最需要的时候，我们从这里出发！ 这，就是百年清华强盛的缩影；这，就是清37 / 43华人自强不息的真实写照；这，就是清华的核心竞争力 勇于责任担当！ 记得九十多年前，梁启超先生曾在这里给清华学子作过论君子的演讲，从那时起，我们清华人就担当起了“改良我社会，促进我政治”的重任。遥想钱伟长学长，以中文和历史两个课程都 100 分考入清华，而他的数理并非强项，但是在九一八事变的背景下，他大声疾呼“国家的需要就是我的专业” ，毅然改选物理。因为他勇于为祖国担当！再看曹禺学长，为了写剧本日出 ，深入了解社会现实，寻找创作的道德伦理和情感支柱，他在三九严冬的深夜，走进荒凉的贫民区，蹲候观察两个嗜吸毒品的龌龊乞丐；他还曾被一个有八分酒意罪犯模样的落魄英雄误会，险些被打瞎眼睛。但即便是这样，仍没挡住他执着的步伐！因为他敢于为社会担当！ 在清华百年的年鉴里，这样的事例太多太多。不是吗？请听： “我愿以身许国” ，王淦昌振聋发聩的话语犹在耳旁；“我的一切发明属于祖国” ，侯德榜发自肺腑的心声落地铿锵；“我这支蜡烛，不求点得长，只求点得亮“，杨学38 / 43城华彩夺目的理想璀璨闪光?有多少人，可以那样辉煌；又有多少人，能有如此担当！在清华骄傲的履历里，他们把魂汇入传统，把心留在东方，学问和大义铸成的是清华精神的一道荣誉墙！ 一所大学的核心竞争力，需要由它所孕育的人所抱有的雄心、大念和义无反顾的担当来铸就。 “勇于责任担当”的优良品格正在今天的清华人身上发扬光大。 走，坚持到最艰苦的地方去考察！去年经管学院大一新生的一个支队，深入云南永平县，考察当地教育。当地的贫困和落后令所有的同学震惊，挨家挨户的走访过程中，发现有一些山上的村落极度缺水，土地龟裂。百姓们都说，“没有水，想活活不好，想死死不了” ，同学们当即就写成了一系列的报告。反馈给当地政府。现在，大家和当地的许多同学还保持联系，在他们困难的时候给予帮助。今年，我们经管学院的大一新生，还将奔甘肃、赴青海，到学校，去医院，看农村的田头，进工厂的车间，我们努力帮助他们改善现状，我们准备着“自强”和“厚德”的接力！这是新一代清华人的责任，新一代清华人的担当！朋友们，同学们：我们正处在一个需要巨人的时代，一个39 / 43更需要担当精神的时代。而这里，就是产生具有担当精神巨人的地方，因为清华的每一寸土地都浸润着担当精神的滋养；因为每一个清华人都是担当精神的传承者；因为清华人的每个肩膀都能承载足够的重量！如果一个国家的核心竞争力是创新，一个民族的核心竞争力是教育，那么，我们清华的核心竞争力就“担当”！ 那么来吧！亲爱的同学们，背起“担当”的行囊吧！有了担当的精神和崇高责任感，即使历尽艰辛，即使饱尝