里山中心小学2015年校本研修计划

里山中心小学 2016 2017 学年年校本研修计划 一 校本研修的指导思想 校本研修是我校教师接受继续教育的主要途径 本校将根据实 际 安排内容丰富 形式多样 以提高教师专业素养为主要内容的 校本培训 通过学校领导与教师 教师与教师之间的互动式研讨 形成以训促研 研训结合的局面 有效促进教师专业发展 二 校本研修的目标任务 围绕 国家中长期教育改革和发展规划纲要 提出的中心任务 以 关心教师 理解教师 服务教师 发展教师 为目标 扎实抓 好校本研修工作 全面提升教师素质能力 按照开发区中小学教师 素质能力提升工程规划中提出的 教师 职业意识升华 教学 技能提升 的要求和安排组织全员教师开展校本培训工作 通过校 内自学读书 相互交流 集中研修和远程培训等途径 开展多层次 多形式的师德水平和业务能力提高培训 使全校教师有良好的精神 风貌 先进的教育理念 扎实的教学基本功 精湛的教学技能 增 强自主研修和自身可持续发展的能力 实现全校教师队伍高素质专 业化的目标 三 校本研修的主要内容 1 近一步贯彻落实 中小学教师职业道德规范 加强校园师 德师风建设 本年度重点抓好 教师职业意识升华 和 教学技能 提升 两项工作 围绕强化责任意识 树立职业理想 提高职业素 养 深化对职业意义的认识 改变教师工作心境 提升个人境界 引导教师享受教育人生的快乐与幸福 2 开展全员读书活动 为了激发教师读书的兴趣 营造浓厚的 读书氛围 培养教师 爱读书 会读书 读好书 的习惯 提高审 美修养和人文底蕴 打造学习型教师群体 提高教师综合素质 根 据我校提出的读书活动的要求 我校确定利用业余时间有计划地开 展以下三种不同层次的读书活动 第一 广泛阅读人文科学中智慧 人生 修养礼仪类书籍 第二 系列阅读教育理论以及名师名家类 书籍 第三重点品读本学科教学方面的书籍 具体要求是 由教师 根据自己专业发展目标选读一本好书 在认真品读的基础上 完成 至少 20 篇读书笔记和 2 个 1000 字左右的读书心得体会并与大家分 享 把教师读书活动作为重要内容之一 认真组织教师开展主题读 书交流会 举办读书征文 读书演讲等活动 创设良好的校园读书 氛围 3 现代教育技术运用能力培训 教育技术能力是教师专业素质 的重要组成部分 我校计划用 3 年的时间彻底扫除计算机文盲 有 计划地安排老师们利用教学媒体 教学资源 优化教学过程 提高 教学效果 提高教师利用教育技术进行终身学习以实现专业发展与 个人发展的意识与态度等内容 注重操作性 实用性 开展计算机 扫盲培训和提高培训 为推进我校教育现代化 信息化进程而不懈 努力 大力推进信息技术能力提升培训 不断提高教师运用信息技 术开展教学的能力 4 关注中青年教师成长 组织指导教师人人制定个人专业成长 计划 教研组长要在各种科组活动中指导教师开展成长策划 引导 教师以身边的名师为榜样 重点要求教师形成专业同伴互助 并择 其优者在校内交流 引导教师主动发展 5 开展教师身心健康培训 我校要充分利用集中培训和网上远 程培训等形式 与校本培训有机结合 除在全体教师中开设心理健 康讲座和心理训练专题 对教师进行有效减压和心理疏导外 还要 在 45 岁以上教师中启动 教师健康与保健工程 开展教师保健知 识讲座 教师饮食与健康 教师工作与健康生活习惯等专题讲座 学校要创设融洽 温馨 积极进取的工作环境 尊重教师的人格 尊重教师的劳动 调动教师的工作积极性 6 以校本培训为主要阵地 在新教师和 40 岁以下青年教师中 开展新一轮教学基本功大练兵活动 内容包括 第一 了解课标和把握教材的基本功训练 通过校本教材研修 活动 采取骨干引领 自主学习 同伴研讨等形式 引导教师深入 学习和深刻领会新课程 新课标 新教材 尽快促使教师熟悉学科 教材 提高驾驭教材的能力 第二 普通话语言基本功运用训练 在校本研修活动中开展以 普通话运用为主的教学语言基本功训练活动 把普通话作为校园语 言 尤其在课堂教学中 教师要养成使用普通话的习惯 开展普通 话 经典诵读 等活动 陶冶教师情操 增进教师人文素养的提高 第三 三笔字基本功训练 以校本训练为主开展规范书写 三 笔字 活动 其中又以板书的基本功训练为重点 要求教师练好粉 笔字 钢笔字和毛笔字 重点是规范粉笔字 通过自我练习 竞赛 交流 使教师能书写规范美观的 三笔字 第四 应用现代教育技术的基本功训练 开展校本现代教育技 术培训 倡导教师在教育教学中运用计算机改进教学 通过计算机 运用为代表的现代教育技术应用 帮助教师实现教学手段 教学方 式的转变 提高课堂教育教学质量与效益 7 在中青年教师中开展教学技能大比武活动 以课堂教学为平台 开展 人人听课 上课 评课 反思 活 动 全面提升教师的教学技能 8 抓好其它常规性培训工作 1 按照省 市 区统一安排 依托全国教师继续教育网等 扎实有效地开展网上全员远程培训 按时选送培训对象 及时报送 培训名册 积极推荐责任心强的学科骨干教师担任校级指导教师和 管理员 2 搞好各类新上岗人员岗位业务培训 包括新选拔的中层 干部 教研组长 继续教育登记员 管理员等 除按要求按时督促 他们参加上级组织的规范培训外 学校有关领导还要根据具体岗位 要求 组织他们学习管理新知识 掌握岗位技能要求 实现岗位自 主发展和尽快成材 3 班主任培训 除组织班主任参加上级培训外 学校要通 过校本全员培训 使每一位班主任明确每一学年不同的工作任务和 职责 全面了解中小学不同阶段学生身心发展规律 掌握科学的工 作原则和方法 提升学生思想教育的智慧和技能水平 提高组织 指导 协调工作能力 全面提高班主任的综合素质和专业能力 四 具体措施和要求 1 坚持两个原则 即针对性原则和实效性原则 2 根据我校不同年级教师的实际 大胆探索适合自己的研修模 式 并不断创新发展和完善 逐步形成自己的特色 3 抓好五个落实 即落实培训计划 落实具体的时间安排 落 实培训内容 落实培训形式和要求 落实培训考核和管理制度 4 做到六个结合 即在培训中做到规范性培训与灵活性培训 相结合 校本自主研修与国家和省 市 区统一要求相结合 教 学 研 训相结合 教师培训与教师管理使用相结合 集中培训与 分散自学相结合 重点培训与一般培训结合 附件 行事安排表 时间地点培训内容主讲人形式 2 月 20 日 3 月 10 学校 中小学教 师职业道德 规范 组 织指导教师 人人制定个 人专业成长 计划 杨春集中 3 月 11 日 4 月 1 日 学校 中青年教师 教学大比拼 读书活动 把握教材的 基本功训练 王颖玫集中 分散 4 月 2 日 4 月 30 日 学校或培训 机构 读书活动 骨干教师培 训 陈梅城集中 分散 5 月 1