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文档简介
1 / 6XX 年春学期小学总务工作计划 马沟小学 XX/XX 学年度第二学期总务工作计划一、指导思想以党的十八届四中全会精神为指针,坚持以人为本的服务理念,坚持求真务实的工作作风,以后勤工作为教育教学工作服务为宗旨,进一步强化后勤内部管理,全面提高后勤人员的思想素质和业务素质,努力增强服务意识,提高服务质量和服务水平,使后勤工作规范化,制度化,为学校各项工作的顺利开展提供有力的后勤保障。二、工作目标在校长室的领导下,充分调动后勤工作人员的积极性,合理分工各项工作,强化责任意识,提高业务水平,坚持为教育教学服务,为师生服务,为学校中心工作服务,管理好财务,管理好校产校具,管理好学校校园建设,管理好食堂工作,搞好物资供应,为学校的各项工作提供超前、周到、有效、得力的后勤服务。三、具体措施1、加强学习,提高服务育人质量。积极组织后勤人员认真学习有关文件、政策、法规、业务知识,提高后勤工作人员的政治水平和业务能力,做好服务育人工作。2 / 6进一步规范后勤管理,充分发挥后勤人员的智慧和力量,改进服务方式方法,齐心协力,互相配合,提高服务质量。2、加强对财务工作的管理。严格执行各项财务管理制度,严格执行收费政策,规范收费行为,收费标准张榜公布,增强收费的透明度。支出中严格执行“一支笔审批,一个部门管理,一本帐登记”的“三个一”标准,大力压缩弹性支出,每月按时结帐、报帐,坚持勤俭办学,反对铺张浪费。学校领导主动向上级主管部门争取资金,改善办学条件,填补学校资金缺口。定期进行帐目审核与民主理财。3、加强对校产校具的管理,实行财产保管责任制,做好财产管理台帐,凡购进或调入的物资必须及时登记入帐,做到帐物相符。各项物品的领用,必须严格履行物品领用手续。定期对学校各种实物进行检查,发现损坏物品要及时组织人员进行维修,排除安全隐患。4、加强校园绿化和环境整治工作。不断加大投入,扩大绿化面积,提高绿化品位,努力创建优美宜人的校园环境。绿化区、卫生区合理划分,包干到班,责任到人,包干区内的杂草、杂物要及时进行清除和打扫,定期组织人员进行检查,确保校园内卫生整,环境宜人。5、加强对学校食堂的管理。明确后勤人员的工3 / 6作职责,严格执行学校制定的各项规章制度,强化考核工作,提升后勤人员的服务意识。积极组织后勤人员参加业务培训,提高后勤人员业务水平。食堂工作人员要严格执行操作程序,把好食品的进货关、清洗消毒关、烹调关,确保制作出的食品安全卫生,营养搭配科学合理;及时打扫操作间和餐厅,保持较高的卫生层次。定期与不定期地进行后勤工作检查,组织家长及学生进行问卷调查,了解学生家长的满意度,发现存在问题立即严肃处理,并限期整改,确保各项制度的全面施行。进一步加强对就餐学生的纪律教育,保证学生就餐秩序正常,不乱倒剩饭剩菜,不浪费粮食。6、加强对校园商店的管理。总务处定期对校园商店进行督查,确保商店进货渠道规范,杜绝“三无物品” ,保证学生人生安全。7、加强安全工作。坚决贯彻落实上级有关安全防范工作的精神,坚持“安全第一,预防为主”的方针,加大宣传力度,提高师生安全意识,将安全管理的各项措施落到实处。进一步完善责任追究制度,加大安全检查力度。遇到安全突发事故,严格按照安全预案管理执行。继续加强门卫管理,严格按上级主管部门要求配备值班人员,履行来访登记、定时落锁制度,继续加强白天和夜间安全巡逻,确保学校财产和师生的人身安全。进一步强化学生4 / 6接送车管理工作,定期召开乘座接送车的学生家长及驾驶员会议,每天安排值班教师检查车辆状况,核准人数,确保学生乘车安全。8、搞好师生的茶水供应,后勤工作人员每天要及时为师生提供白开水,学生饮水桶要加盖加锁,确保学生饮用水卫生安全。9、做好物资供应工作。开学初及时分发课簿本和办公用品。严格执行购物制度,外出购物必须二人以上,购物时必须比质比价,确保购进物品价廉物美。购物发票必须有两人以上签字,注明用途,再履行报批手续。四、具体工作安排二、三月份:1做好开学准备工作。落实各类财物的采购工作,做好开学簿册的分发工作和卫生用品的发放工作。整理好学生的课桌椅,检修好线路及电器设备。2做好收费工作。3制定总务后勤计划。4加强食堂常规管理工作。5校园安全检查。四月份1加强食堂常规管理工作。2进行校园绿化和环境整治,补齐路边花池中5 / 6的花木。3做好春季流行病的宣传和防治工作。4配合各处室开展好各项活动。5校园安全检查。五月份1加强食堂常规管理工作。2做好教学设备的日常维修工作。3配合各处室开展好各项活动。4校园安全检查。5做好校园及周边环境的安全隐患排查工作。六月份1加强食堂常规管理工作。2配合各处室开展好各项活动。3对校园内电器、体育器材进行全面检修。4进行校园绿化的维护工作。七月份1做好期末班级校产的核对工作。2做好教学设备的归还登记工作。3完成总务后勤的工作总结。4安排好暑假值班表,确保学校安全保卫工作。5做好后勤
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