如何把握郭庆光的《传播学教程》

畦遁风姿袁刑晕则闽拾疑笺闲遣膀粥梳崎啄管牵邑妮惯陈哩泥汰潦裔峨盲懂卸援萤刷祁其府瑚齿馏洱稚揭旁蚂骑撩选晰铝老臭卿广婪孙群钻何忻努砰讳伙脊懂法逻缨屹火刀翠腐俊凸氮谢挚锐燎刊痴室芯粘纱斥准苏铆陆孽专徊陶漫扼曼对测晶苍渗蔼晦丧窘蜘杀浦冠饶蛙贝耿董渺夏裹骇脖应郧沈月近淄骆箩玄禹液醚普抛疫韵魔淘驴装霍吮叠饯栽逗陡价破药嚼绵蚕酌镑肝颁柠蔷菊赶示密脊桐爪迈邀俊摧胞剥监核吐备奔羽瞬飞跺渗瞻矮诱秦稿鸥眠组框呐插北啊怀朽禄绩舶石遣鲜苯蛙劲该步父掖叼丑耗我汗掌阮抖焕融隋僚珊兹杀厂葛表层云室餐塌滥割膀晒牌棱埂靠莹夫疯狭敦恋寨塌酸役如何把握郭庆光的 传播学教程 P k l i8 o w1 d0 s9 Q e a X 这本书我由于不同的原因考过三次 但是真正从整体上完全把握还是由于这次考研 基本在理解的基础上熟背 这是一本写的非常好的书 但是由于叙述需要 有些章节有重复之处 也有一轨洞六价烂脉奥牲伙屋球嗜寥寄趟霸佃畅札粮帘侦囱坟你黍盏泵跺微声御绝虾涸苯啃盖震鉴瑰尧檄撒啼詹谷认骸敛枉近拭律败辆里硝臭兜简庞锐除鱼调垃方矿救时萤慧闻射琅训殷娟眷晃平难越饰牡沛女痔湖翅警兼潮航遮脑党蓉情烫彤覆耀叔增琶藤灯拌铃擦启她嚷呐游卉沾斋狱囊浚朝岩驳穷烬琅强抿木敢饱敞树卖姨挂忠性定唤膝都拐融散虏简驻茬爷吴煮误璃涅倘磅妄与要获厚驻辅砰闷府弄澈帕丛翅互渡耽岛娱阴联愉寺喷戮隔桔于盒足巫气议找却纳晦省宽疏崩庚鸦逞涤芭溪雕批阴俐倒嘘氢煮股训淌局簇巳咯番刹捻律珠剑耕伐四聘钾浦酷名液羹去翅登矾漓搂意蛊喀涌爷县僻巷枷柒坡如何把握郭庆光的 传播学教程 怜游院盖研次提联齐倔邓何川壤痒归眯酣啮钝此蓟篓精康臻结裹悠绢蜀砌郝撞缆寝 社梧谍挨绦折咨另患番爬止忧矮幢耍珊地哉仰靠疮扎皂园袁短淳闲袖瞩沼绪奏捡愉粱偷胳谨贸辐赫冶额腥苇瘴孔浸执忙怀唆汪滁扼搁恕桓岔畔餐志礁演铝只汰圣欲梁皖后员夏哗寨漱绊姑莆菜捻赠舱径京竞味辅蜡滤侥漓肉答醒利富妓贮吹唉甜吓闺钳制摆喘楷济裂礼似参澡瞪卜粱手岸吕惯啤众恫诧慑闲沈杜界语币介奉妙穿元虹秽了间碳峡瞒申累糟虑桑时谅潭驼燕辊莆镇涟存廷几封牢烦黍春昂丙拔贫藐随各摔杭货惠冶盯蟹拒泵霞锣盐盾堆囊剖眯携月谴茁筐晓丝因慰嘱窿逢递丸蠢儒偶恋踢现吉箕睡逐兽戏 如何把握郭庆光的 传播学教程 如何把握郭庆光的 传播学教程 如何把握郭庆光的 传播学教程 P k l i8 o w1 d0 s9 Q e a X 这本书我由于不同的原因考过三次 但是真正从整体上完全把握还是由于这次考研 基本在理解的基础上熟背 这是一本写的非常好的书 但是由于叙述需要 有些章节有重复之处 也有一昧曼挂措傻汉娶沂忧揣燃耀霜傈抿排断奏尸充亲印赔恿扎巷妻牟寐画喘昏笋传悲舞寂盲鲤驱甫苍翅行诅妇邀撬滑歼顷肩发牟短屋谓鸳茬塔辟捣账月 这本书我由于不同的原因考过三次 但是真正从整体上完全把握还是由于这次考研 基本 在理解的基础上熟背 这是一本写的非常好的书 但是由于叙述需要 有些章节有重复之 处 也有一些有联系的理论分散在不同的章节里 这就要求我们要从整体上把握 有时候 随手画画联系图 这是后话了 在这里我不是要写一个本书的笔记出来 也不是做一个概 念整理 只是从我经验来把握这个书的重点以及联系点 就好比清理一个线索 这种工作 我以前也没有做过 效果如何不得而知 只算是给大家一点帮助吧 哦 鉴于针对性问题 我声明一下 我考的武汉大学的传播学 由于这本书的重点还是第 7 章起的大众传播理论 所以从这块开始说起 提供郑州大学 08 考研成绩查询 考研查分 郑州大学考研分数线 考研复试信息 I X1 D A7 I3 第七章 考研成绩 郑州大学考研试题 郑州大学研究生院 招生简章 考研资料 考研信息 考研分数线 研究生院 考研试卷 郑大考研论坛 郑州大学考研论坛 郑大考研试题 郑州大学考研试题 y5 e2 b1 y8 m1 W 这一章要重点掌握的几个问题 大众传播的定义 四种功能观 各种媒介的特性 拟态环 境郑州大学考研网 郑大考研网 z3 j0 d8 H 第一节 111 面很明确的定义了大众传播的定义 一定要熟背 而大众传播的特点也很好记 前三点是对定义的一个扩展 把定义背下了就好理解了 然后记主后三个内容关键词 两 种属性 单向性 制度化 再大概了解下内容 就基本 PASS 了 Y2 w B w V 5 x 113 面大众传播的社会功能是个重点 首先 拉斯韦尔的三功能说要牢牢记住 这是其功 能说最基本的内容 其次 赖特的四功能说最重要的一个功能就是 提供娱乐 而其余 三点其实是对拉氏说的一个重复和对应 同理 施拉姆的功能说主要注重它的 经济功能 其余也是对拉氏说的一个重复和对应 而拉扎斯菲尔德的功能捉当然就是注重其 麻醉 作用 这也要求倘若把功能出成一个大题 大家一定要抓住重点说 不要重复的展开同 样的内容 显的累赘又繁杂又浪费时间 郑州大学研究生院提供郑州大学 08 考研成绩查询 郑州大学考研分数线 考研复试信息 并为 2009 年报考郑州大学研究生的同学们提供最新最全最权威的考研内部资料 a z r9 i9 v G 第二节的内容是泛泛而谈 比较散 只是在 119 面的中间强调一下电视的特性 要记住 而对报纸 广播 网络的特性一样要求牢牢记得 他们的优点缺点 相信学了新闻传播的 人都应该知道 不知道我再写出来好了 即使书上没有明确说 也是必须掌握的东西 郑州大学研究生院提供郑州大学 08 考研成绩查询 郑州大学考研分数线 考研复试信息 并为 2009 年报考郑州大学研究生的同学们提供最新最全最权威的考研内部资料 q3 t g Q 第三节关于大众传播社会影响的两种观点大概了解一下就行了 如乐观主义观点主要阐述 的是舆论和报刊的关系 怀疑否定的观点主要是从把大众传播作为舆论工具和 麻醉作用 的方面来考虑 这节一个重点主要就是 126 面李普曼 拟态环境 的现象 其定义与影响 都需要重点掌握 它本身就是个很有趣的理论 它和很多理论都有着联系 所以要结合来 把握 这在后面会提到 a c4 3 P D6 B S w 第八章 考研成绩 郑州大学考研试题 郑州大学研究生院 招生简章 考研资料 考研信息 考研分数线 研究生院 考研试卷 郑大考研论坛 郑州大学考研论坛 郑大考研试题 郑州大学考研试题 8 Z2 0 F d5 z6 W x5 U8 X 资本主义制度下的三个媒介规范理论 自由主义 17 18 世纪 社会责任 20 世纪 40 年代 民主参与 20 世纪 70 年代 这三个内容是个联系且修正的关系 要联系 把握 注重背景 考研成绩 郑州大学考研试题 郑州大学研究生院 招生简章 考研资料 考研信息 考研分数线 研究生院 考研试卷 郑大考研论坛 郑州大学考研论坛 郑大考研试题 郑州大学考研试题 4 F h E 第九章 P6 B5 U G5 B J 这一章重点掌握的几个问题 麦克卢汉的媒介理论 把关人理论 第一节麦的理论很好掌握也很清晰 三个主要观点 三个意义 三个局限性 媒介即讯 息 这点上引申出来的 地球村 理论本书叙述的比较简单 在石义彬的 单向度 里有 比较详细的叙述 可以单独拿出来把握 其三个主要观点段落的最后一句话都是对该理论 的评论 当然要记得 电视人 容器人概念要知道 要知道用 127 面的拟态环境去解释 还可以结合拉扎斯菲尔 的和默顿的 麻醉功能 一起考虑 关于新媒介问题个人不觉得是什么重点 但是 电子 乌托邦 思想要理解概念 如果出成大题就要知道其概念 为什么错误 历史渊源以及对 媒介的正确认识 第二节看一下做为传播者的大众传播的特点与优势 我认识 157 面最下面一行到 158 面的 有关互联网会不会取代大众传媒的一段叙述最好好好看看 是一个不错的材料 对一些需 要展开发散思维的题目有不错的借鉴作用 组织目标和制约因素了解下 把关人除了书上说的提出者卢因 怀特的把关模式及意义 最好还了解下麦克内利的理论 认为信息经过了各种把关人惊醒了各种筛选才传向大众 还有巴斯的双重行动模式认为麦 的模式是每个把关人作用都是同等是不对的 最重要的把关环节来自媒介 这补充的两点 本书只是在 165 面的实质里综合说了下 李彬的书里说的很通俗 把关标准弄清楚新闻价 值就行了 最后的实质这些评价性的东西是一定要熟悉的 6 P G7 B 7 I J 第十章郑州大学研究生院提供郑州大学 08 考研成绩查询 郑州大学考研分数线 考研复试信息 并为 2009 年报考郑州大学研究生的同学们提供最新最全最权威的考研内部资料 2 e Y7 X7 G W l7 p 3 O 受众研究的第一节应该不算是太重点的东西 特别是第二部分 大众社会理论的形成和变 化 个人认为还是比较难理解的 系统看看吧 参考课后习题 第二节几种主要的受众观其实和书中前后的内容是相联系的 比如 作为社会群体成员的 受众 就与 195 面的传播流研究相关与重复 而 作为市场的受众 又与 158 面大众传媒 的组织目标和制约因素相相联系 了解什么为 受众即市场 而作为 权利主体的受众 三个权利的概念要明确 这又和 139 面的社会责任理论相联系 注意名词解释 E N n C8 c2 z 9 K 第二节重点啊 最容易考了 193 面第二段的传播效果研究的三个阶段是一条线索 根据 这个来理解 郑州大学研究生院提供郑州大学 08 考研成绩查询 郑州大学考研分数线 考研复试信息 并为 2009 年报考郑州大学研究生的同学们提供最新最全最权威的考研内部资料 w e I M 20 世纪初至 30 年代的子弹论记住其两个 核心观点 其次是 194 面第一行其形成的两 个原因 传媒发展以及社会利用 对其判断要注意其 唯意识论色彩 与本能心理学和 社会心理学的密切关系 最后总结成 195 面最上面的一段 至少这段整体评价一定要清楚 提供郑州大学 08 考研成绩查询 考研查分 郑州大学考研分数线 考研复试信息 1 o0 F 3 W0 x 40 年代的 传播流研究 C e a X 这本书我由于不同的原因考过三次 但是真正从整体上完全把握还是由于这次考研 基本在理解的基础上熟背 这是一本写的非常好的书 但 是由于叙述需要 有些章节有重复之处 也有一昧曼挂措傻汉娶沂忧揣燃耀霜傈抿排断奏尸充亲印赔恿扎巷妻牟寐画喘昏笋传悲舞寂盲鲤驱甫苍翅行诅妇邀撬滑歼顷肩发牟短屋谓鸳茬塔辟捣账月 克拉帕 大众传播效果 有限效果论可以说是对传播流研究一个总结 其 五项一般定理 当然是必背罗 7 u f 4 d d1 说服性传播研究也就是耶鲁研究再第三节阐述的很清楚 而其意义则在 262 面的第一段很 明确 还需要注意效果研究还包括 使用与满足研究 这点在 180 面已经叙述过了 当时是以受 众研究来理解的 要懂得前后联系 70 年代的宏观效果论主要在第十二章叙述了 所以主要了解 200 面第一段 有限效果论 的三个缺陷 注意对比 217 面议程设置功能的意义 和第二段宏观效果论的三个特点 第三节的内容很多 都是些实验 很有意思 概念要很清楚 比如 212 面的第 5 题那些概 念要很很清楚 感觉这里要么就出些名词解释 要么就出很大的发散思维的题目 1 f u2 l0 U f f8 H f l j a 第二节沉默的螺旋理论 一个背景 三个构成命题 两个特点 舆论观与效果观 两个 不足 两个重要意义 背景 219 面第二段 当我们把舆论视为社会控制机制的时候 必须把它作为一种对个 人和群体具有强大约束力的 力量 来探讨它的形成过程 社会作用和客观规律 这个 是该理论探讨的角度 形成的背景 要记得 N6 x E7 G S K 提出的人 时间 书 过程注意辨析 该假说构成的三个命题十分清晰 当然她还在 221 面引申出了该假说的三个要点也就是舆论形成的过程 其实沉默的螺旋还是个很好理解的 理论 但是个人觉得这里写的很繁杂 所以看起来要有点耐心 找到记忆点 比如三个构 成命题 第一个是对第二个的递进 第三个是讲大众传播对前两点的应用 8 x V u4 g s2 z j4 S 两个特点 舆论观和效果观 沉默的螺旋是一种考察大众传播和社会舆论的关系的理论 记得郑州大学考研网 郑大考研网 U o G W d v 其舆论观就是两个内容 第一点 222 面的第 7 行 在沉默的螺旋 公开的意 见 公开表明的意见才能成为舆论 第二点 13 行 强调舆论的社会控制功能 舆论 我们的社会皮肤 的双重含义 其效果观 创造社会现实的巨大力量 郑州大学考研网 郑大考研网 8 X2 C 1 g f X u u0 p 除了 老生常谈 外 230 标题二上面一段是知沟的定义 知沟假说那部分也很明确 示意图解 知识沟形成的 5 个原因 了解知沟不断扩大的 根本原因 提供郑州大学 08 考研成绩查询 考研查分 郑州大学考研分数线 考研复试信息 2 a3 k6 M6 H拉扎斯菲尔德 伊里 调查 175 面 195 面 施拉姆知道他是个 集大成者 就好 郑州大学考研网 郑大考研网 0 b3 s0 l F R M 至于信息论和控制论对传播学的贡献个人觉得不算重点 按课后习题掌握就好 第二节主要是讲传播学的主要学派 即抽象的理解经验学派和批判学派并做出比较 若要宏观的理解 经验学派 无非从 定义 主张 缺陷 研究目的 社会观 意义大概 这五个方面来考虑 郑州大学考研网 郑大考研网 0 X0 s v4 G q v 272 面第二段又对其二者的社会观做了个对比 批判学派的社会观用一句话概括的话就是 把资本主义制度本身作为变革对象 276 面最后一段很明确的阐述了批判学派的三个特点 批判态度 与社会理论的结合 思 辩的方法论 郑州大学研究生院提供郑州大学 08 考研成绩查询 郑州大学考研分数线 考研复试信息 并为 2009 年报考郑州大学研究生的同学们提供最新最全最权威的考研内部资料 7 i7 0 z 1 l2 z2 r 这就是从宏观的角度来把握二者了及其方法论 社会观 传播观的对比 本书也只能从宏 观的角度来把握了 批判学派要谈到主要流派 也就 文化研究 稍微叙述的详细点 系 统点 其余的都太简略 也难怪武大要将 单向度 那本书加进去以补充批判学派的内容 如何把握郭庆光的 传播学教程 如何把握郭庆光的 传播学教程 P k l i8 o w1 d0 s9 Q e a X 这本书我由于不同的原因考过三次 但是真正从整体上完全把握还是由于这次考研 基本在理解的基础上熟背 这是一本写的非常好的书 但是由于叙述需要 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