xx材料作文如何扣“材料”

xxxx材料作文如何扣材料作文如何扣 材料材料 材料作文如何扣 材料 材料作文的 材料 是考生写作的根本 依据和出发点 所以 材料作文在行文时必须紧扣 材料 如果通篇没有提到 材料 那就属于严重的偏题 后果不堪设想 这正好与 话题作文 相反 需要注意的是 材料作文既要紧扣 材料 又不能大段大段地复 述材料 那么 材料作文如何紧扣 材料 呢 下面以xx年高考全国卷I满分 作文 绕树三匝 何枝可依 为例 给大家提供一些扣 材料 的技巧 1 引 从材料中引出论题或论点 或开门见山 或边联系实际边叙述感受 或述读材料 或引用名言 警句等方式提出论题或论点 需要注意的是 引 的语言要精练 概括力要强 80字左右为宜 否则 会让人觉得拖泥带水 不简洁 论题或论点 从材料中 引 出 是一种高层次的紧扣 材料 请看 绕树三匝 何枝可依 的开头 月明星稀 乌鹊南飞 绕 树三匝 何枝可依 这是曹孟德的 短歌行 诗中的诗句 我们何不以此自问 何枝可依 问自己什么是适合自己的 找 准自己的位置 找到自己的归属 此文开头 借曹操的诗句引出 何枝可依 的疑问 然后顺势提 出观点 找准自己的位置 引 得巧妙又干脆 论点源于材料又高于材料 2 议 分析议论材料 通过分析议论 可以挖掘材料的内涵 强调论题或论点 这一部分可以弥补引出论点时因过于概括而造成内容上的突兀 断 层等方面的不足 请继续看 绕树三匝 何枝可依 的下文老鹰凶猛 健壮 飞翔 速度迅猛 从鹫峰顶俯冲而下 捕获猎物 这是它生存的本领 是 它依附的枝头 而乌鸦性本弱小 却一味模仿老鹰 事倍功半 最后落入牧羊人手 中 也是可以料想的 诚然它的精神是可嘉的 然而它却忘记了考虑自身的优点与弱点 从材料中引出观点后 该考生便对 材料 进行了议论 从老鹰 乌鸦两个角度分析 并指出乌鸦 精神是可嘉的 然而它 却忘记了考虑自身的优点与弱点 议 得全面 辩证而又深刻 3 联 联想议论 引 议 之后 作文就完成了对 材料 的处理 联 是运用材料提供的道理来演绎社会生活 透视社会生活的过 程 是理论作用于实践的过程 可以联想类似的道理 从道理上进行论证 也可以联想相关的社会 生活现象 从事实上进行论证 这部分是作文的主体 要求思路开阔 语言概括 重点突出 正反结合 需要注意的是 由 议 到 联 过渡要自然 贴切 绕树三匝 何枝可依 是如何联的呢 请继续看下文物犹如此 人亦然 找准自己的位置 找到适合自己依附的枝头 生命才能达到极致 一代先师孔子 初时以建立以 仁 治国的完美社会为志 周游列 国之后 最终没有成功 然而他却是很好的老师 孔子的弟子遍及 天下 他也最终成为我国伟大的思想家 教育家 找到自己的枝头 生命的意义才能实现 一代喜剧大师卓别林 年少时因相貌不佳 总是成为别人的笑柄 在他的喜剧生涯中这恰恰成为了一种优势 他演的无声喜剧电影 达到了无声胜有声的境界 这不得不说 他那逗人乐的容貌有一定的功劳 世界首富比尔 盖茨 本是美国著名学府哈佛大学的学生 然而当他 感到大学所教的并不适合自己时 便毅然离开学校 从事电脑设计 最终积累了巨额的财富 以一句 物犹如此 人亦然 过渡 由物联人 孔子 卓别林以及 比尔 盖茨 三个例子就是三个典型 古今中外兼顾 联 得自然而又充分 4 辨 辨析辩证 这是行文思路严密的补笔 通常这一部分不是行文的重点 文字不宜多 可以用 当然 固 然 等词语来畅通行文 接下来 我们看 绕树三匝 何枝可依 是如何 辨 的社会在 发展 然而道理却没有变 找准自己的位置 找到适合自己的那个 枝头 生命才能闪光 一句 社会在发展 然而道理却没有变 找准自己的位置 找到适 合自己的那个枝头 生命才能闪光 字数不多 却 辨 得有理 又有节 5 结 给文章下结论 通常要紧扣 材料 照应开头开头提论点 结尾提怎么办 开头提 论题 结尾作出结论并简要说明怎么办 让我们看 绕树三匝 何枝可依 是如何结尾的乌鸦勇于拼搏 喜爱学习的精神固然是值得学习的 然而它没有认清自己 最终是 要以失败告终的 绕树三匝 何枝可依 绕树三匝 并非枝枝可依 人不只需要勇于拼搏的精神 更应认清自己 只有二者兼备 才有 可能成功 拥有自知与拼搏 光明就在你的眼前 在努力过后 你会发现 绕 树三匝 何枝可依 文章结尾 强化主题 撞击 材料 呼应开头 并提出解决问题 的办法 结 得顺当又完美 从上文分析可以看出 绕树三匝 何枝可依 一文 引 议 联 辨 结 每一步扣材料都相当妥帖而又完美 被评为满分 当之无愧 很值得我们认真借鉴 材料作文开头技法指导 一 分析材料引出论点 1 写作思路概述材料 分析材料 引出论点 2 写作格式读罢材料 伏案于卷 材料中 为什么会呢 其原因是 由此可见 如读罢材料 掩卷深思 材料中的另一只山鹰为什么能够收获到一只肥肥的兔子 其原因是 它能够不辞辛劳 耐心的寻觅 由此可见 生活中要想有所收获 就要能够不辞辛劳 有耐心 材料中两只同样饥肠辘辘的山鹰 为什么另一只山鹰却能觅得肥肥 的兔子呢 难道真是它的运气好吗 细读材料 得知并非如此 用它自己的话来说 它的的运气是它不辞辛劳 有耐心得来的 同样 在生活中 我们要想拥有好运 有所收获 就要能够不辞辛 劳 有耐心 二 运用名言引出论点 1 写作思路引用名言 分析名言 引出论点 2 写作格式 这句话告诉我们 的确如此 分析名言 由此可见 如培根说 无论任何人 若是失去了耐心 就失去了灵魂 这句话告诉我们 耐心对一个人是很重要的 的确如此 如果一个人做事情没有耐心 三天打鱼两天晒网 能有 什么样的收获呢 由此可见 拥有耐心 能助你成功 三 运用排比修辞引出论点 1 直接叙述式蜜蜂因不辞辛劳 才酿出了甘甜的蜂蜜 燕子因不辞 辛劳 才筑成了温暖的巢穴 溪流因不辞辛劳 才汇聚成了汪洋的 大海 物如此 人亦然 只有不辞辛劳 才能拥有 丰满 的粮仓 享受到成功的喜悦 拥有了坚持 蚌一点点的磨砺 终获耀眼的珍珠 拥有了坚持 蛹 一次次的挣脱茧的束缚 化作翩翩起舞的蝴蝶 拥有了坚持 帆船 不断地披荆斩浪 终达彼岸 由此可见 坚持能助你成功 2 问句解答式是什么让身处孤寂贫瘠环境中的青松青翠挺拔 是什 么让生长在暴风雪中的腊梅傲然绽放 是什么让出生在汹涌急流中 的鲑鱼获得自由欢快 是坚持不懈 是青松坚持不懈的汲取自然界的养料 是腊梅坚持不懈对抗风雪的 侵袭 是鲑鱼坚持不懈同汹涌急流搏击 它们靠着坚持不懈的精神对抗着恶劣的环境 获得了精彩的生命 由此可见 坚持不懈能成就精彩的生命 四 以故事开头的材料作文的结构方式阳光总在风雨后导由一个 故事导入曾经听过这样一则寓言台阶上的条石和庙里的神像 都是 用从同一座山上开采的石料做成的 条石认为神像与自己都是石头 人们却踩着它去瞻仰神像 这让它 感觉非常不公平 然而神像平静地告诉它 这是因为你只挨了六刀 而我却经历了千 敲万凿 联联系材料并提提出观点就如材料中老者所种的胡杨树 因为经历 了更多的磨砺 在逆境中将根深埋地底 所以才能在风雨来临之时 才得以存活 这两则故事都告诉我们阳光总在风雨后 议对观点作简单的议论 以做到承上启下的自然过渡或许风雨是残 忍的 经受风雨是痛苦的 但那是走向美丽成功的关键一步 就像是一个整天面对暗无天日的蛹 它要想见到阳光 闻到花香 它就必须经历对身体的残酷的磨练 挤压使身体变得轻盈 最后破 茧而出成为一只美丽的蝴蝶 成为飞翔于宇宙间的精灵尤物 证1对自己提出的观点进行分析论证 即运用论据来论证自己的观点 阳光总在风雨后 经历过风雨 他们真正体现了人生的价值 最终 留名史册孔子当初不被当权者理解和接受 思想不被人重视 于是 他四处奔走 他广收门徒 传播自己的学说 修编 春秋 最后 终于在那个时代取得骄人的成就 他曾有过走投无路的时候 他也曾被误认为是阳虎而险些丧命 当 历经曲折与艰辛 他最终成为儒家的创始人 为中国的文化做出了 杰出的贡献证2阳光总在风雨后 经历过风雨的阳光 他们让生命散 发出更加美丽的炫目的光彩家喻户晓的乒乓球选手邓亚萍 因为身 材矮小 根本不适合打乒乓球 但她十分热爱这项运动 于是她在 腿上捆上沙袋 负重练习 使自己的短腿不至于轻飘飘的无力 在 付出了常人无法想象的辛苦手 最终 她一次一次地站上奥运会女单冠军的领奖台 成为蝉联冠军 她所创造的神话 像是东方不落的太阳 正是这一路上的坎坎坷坷 训练过程中困难的磨练 最终成就了中 国体坛上的这位女英雄 张海迪 下肢瘫痪 面对常人难以想象的 痛苦 她同样没有选择放弃 硬是凭着她那惊人的毅力成功地学习 了多种语言 成为一名成功的作家与翻译家 贝多芬那个伟大的音 乐家 在他事业的顶峰却遭到双聪的灾祸