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文档简介
第 1 页 共 3 页 北师大版品德与生活一年级上册北师大版品德与生活一年级上册 上学真上学真 快乐快乐 教案教案 上学真快乐 教案 教学目标 1 熟悉新同学和新老师 体验集体生活的愉快 2 体验当一名小学生的愉快和自豪 3 学习人际交往的初步知识和方法 教学时间 两课时 教学过程 第一课时 一 教师和儿童互相熟悉 了解 交往的游戏活 动 1 击鼓传花 自我介绍 教师先介绍自己 然后用击鼓传花的游戏让学生 相互介绍 教师当击鼓者 鼓声一停 拿着花的儿童 就要向大家作自我介绍 鼓励儿童用多种方法来介绍 自己 如很生动地介绍自己的名字 或给大家表演节 目 或带来自己喜欢的东西给大家介绍等 2 百宝箱 第 2 页 共 3 页 让儿童用废旧纸盒子做自己的百宝箱 把自己喜 欢的东西装在里面 并用颜色或彩色笔按自己的想法 装饰百宝箱 让儿童相互介绍自己的百宝箱 出示盒 子里的东西 向大家讲讲自己的爱好 同时 要让每 个儿童都知道 别人百宝箱里的东西是不能随便拿走 的 此游戏配合击鼓传花游戏进行 二 让学生建立起集体的信念 1 班级的生日表 全班儿童按出生的月份从 1 月到 12 月排成几列 让每个儿童用一张小纸条写上自己的名字 并贴到自 己生日所在的相应月份栏里 教师与儿童一起整理一 个全班的生日表 提醒儿童以后向当月过生日的儿童 表示祝贺 让儿童体验到来自集体的温暖与祝福 第二课时 一 让儿童体验上学真快乐的活动 1 故事列车 我的新朋友 介绍新书和文具 教师先用猜谜语的形式引出新书的话题 一个 朋友真稀奇 扁扁的身体长方衣 里面装着新知识 每天教我学本领 再用充满欣喜的语气向儿童介绍 新书 并提出故事列车的主题和要求 说说你的新 朋友的故事 儿童除了介绍新书外 还可以说说笔 第 3 页 共 3 页 本子 书包等其他新朋友 鼓励儿童说得和别人不一 样 游戏结束是 再次引导儿童体验新书 新本子 新文具带给他们的饿快乐 并让儿童说说如何来爱护 自己的新朋友 2 心情树 交流学校生活的感受 在教室的一角用树枝和纸不止一棵心情树 教师 先引发儿童进行讨论交流 上学这么多天 你每天的 心情怎么样 是高兴的时候多还是不高兴的时候多 为什么 高兴的时候你通常是怎样表现的 不高兴的 时候你又是怎样表现的 在此基础上引出主题 今天 我们要来种一棵心情树 让我们的心情树上结出各种 各样的心情果 发给儿童每人一张纸 让儿童把纸剪 成自己喜
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