新人教版2019-2020学年七年级上学期语文期中考试试卷D卷 .doc

新人教版2019-2020学年七年级上学期语文期中考试试卷D卷一、 选择题 (共4题；共8分)1. （2分）下列字形和划线字注音全部正确的一项是（ ）A . 发髻（j） 瞥见（pi） 黝黑（yu） 诚皇诚恐（hung）B . 匿名（n） 不逊（sn） 滞留（zh） 藏污纳诟（gu）C . 私孰（sh） 诘责（ji） 骤雨（zu） 筋疲力尽（jn）D . 吹嘘（x） 佃农（din） 窒息（zh） 深恶痛疾（w）2. （2分）下列词语没有错别字的一项是（ ）A . 憧憬 冗杂 辉煌 一愁莫展B . 忏悔 潇洒 狭隘 心无旁骛C . 馈赠 阔绰 蜡烛 金榜提名D . 驰聘 沉湎 烦燥 一鼓作气3. （2分）下列句子中划线的词语使用不恰当的一项是（ ） A . 进入春天，鼠害猖獗，于是他殚精竭虑 ， 发明了一个简单而有效的捕鼠方法。B . 你说自己本事大，十八般武艺，其实，一招鲜吃遍天 ， 要什么十八般武艺。C . 十一月，一位冷酷、看不见的不速之客闯进了这一带，医生称这位客人为“肺炎”。D . 校园艺术节开始了，舞台上打扮得花枝招展的少男少女们尽展青春风采4. （2分）下列各句中，没有语病的一项是（ ）A . 提高课堂效率是我们目前扬州中学语文课程改革的当务之急。B . 谁也不能否认瘦西湖隧道的通车不能给扬州市民出行带来便利。C . 我国大部分地区太阳能资源丰富，太阳能资源开发利用的前景十分广阔。D . 中考和高考评卷已经采取了对字迹潦草的试卷酌情扣分。二、 默写 (共1题；共13分)5. （13分）古诗文名句积累。 （1）云横秦岭家何在？_。（韩愈左迁蓝关示侄孙湘） （2）_，星河欲转千帆舞。（李清照渔家傲） （3）出师一表真名世，_！（陆游书愤） （4）_，到乡翻似烂柯人。（刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠） （5）寂寂江山摇落处，_。（刘长卿长沙过贾谊宅） （6）爱上层楼，_。（辛弃疾丑奴儿） （7）雾凇沆砀，_，上下一白。（张岱湖心亭看雪） （8）在古诗文里行走，你会遇见最美的风景。你会在范仲淹岳阳楼记“_，_”中欣赏到洞庭湖早晚气象变化的壮美景象；你会从温庭筠商山早行“_，_”中体会到商山早上叶落花明的山野情趣；你还可以从白朴天净沙冬“_，_”中感受到隆冬篱舍孤村的静美。 三、 名著导读 (共1题；共3分)6. （3分）名著阅读春秋战国时期的谋臣策士很讲究劝谏的艺术。如左传一书中记载的曹刿，在长勺之战前，面见鲁庄公，几番对话，一再启发，终于使鲁庄公认识到_是作战取胜的先决条件；又如_一书中记载的邹忌，用_设喻，劝说齐王广开言路，改良政治，最终使齐国兴盛起来。四、 文言文阅读 (共2题；共36分)7. （17分）阅读下面文言文，完成小题司空图司空图，字表圣，河中虞乡人。父舆，有风干。图，咸通末擢进士，礼部侍郎王凝特所奖待，俄而凝坐法贬商州，图感知己，往从之。凝起拜宣歙观察使，乃辟置幕府。召为殿中侍御史，不忍去凝府，台劾，左迁光禄寺主簿，分司东都。卢携以故宰相居洛嘉图节常与游。携还朝，过陕虢，属于观察使卢渥曰：“司空御史，高士也。”渥即表为僚佐。会携复执政，召拜礼部员外郎，寻迁郎中。黄巢陷长安，将奔，不得前。图弟有奴段章者，陷贼，执图手曰：“我所主张将军喜下士，可往见之，无虚死沟中。”图不肯往，章泣下。遂奔咸阳，间关至河中。僖宗次风翔，即行在拜知制诰，迁中书舍人。后狩宝鸡，不获从，又还河中。龙纪初，复拜旧官，以疾解。景福中，拜谏议大夫，不赴。后再以户部侍郎召，身谢阙下，数日即引去。图本居中修山王官谷，有先人田，遂隐不出。作亭观素室，悉图唐兴节士文人。名亭曰休休，作文以见志曰：“休、美也，既休而美具。故量才，一宜休；揣分，二宜休；耄而聩，三宜休；又少也惰，长也率，老也迂，三者非济时用，则又宜休。”因自目为耐辱居士。其言诡激不常，以免当时祸灾云。每岁时，祠祷鼓舞，图与闾里耆老相乐。王重荣父子雅重之，数馈遗，弗受。尝为作碑，赠绢数千，图置虞乡市，人得取之，一日尽。时寇盗所过残暴，独不入王官谷，士人依以避难。朱全忠已篡，召为礼部尚书，不起。哀帝弑，图闻，不食而卒，年七十二。（新唐书列传九有改动）【注】卢携：（824年880年），唐，字子升，范阳（今河北涿县）人。（1）下列句子中划线词的解释错误的一项是（ ）A . 俄而凝坐法贬商州（由而获罪）B . 属于观察使卢渥（通“嘱”,叮嘱）C . 不获从 ， 又还河中（跟从）D . 悉图唐兴节士文人（图画）（2）用“/”给文中划线句断句。（限段四处）卢携以故宰相居洛嘉图节常与游。（3）用现代汉语写出下面文言句子的意思。我所主张将军喜下士，可往见之，无虚死沟中。其言诡激不常，以免当时祸灾云。（4）司空图是个怎样的人？请结合文意简要赏析。8. （19分）阅读下面选文，完成下列小题。陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去，”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。（1）下面句子中划线词解释有误的一项是（ ）A . 宁可以急相弃邪？ （情况危机）B . 世以此定华、王之优劣 （评定）C . 陈太丘与友期行，期日中 （约定）D . 有人欲依附 （依从附和）（2）下列词语中划线字的意义完全相同的一组是（ ）A . 相委而去 委以重任 萎靡不振B . 太丘舍去 舍近求远 依依不舍C . 左顾右盼 瞻前顾后 顾影自怜D . 引人注目 下车引之 引狼入室（3）翻译句子友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”君与家君期日中。（4）陈太丘与朋友约好一起出行，却丢下朋友走了，你觉得这样做好不好？为什么？（5）语段中“怒”和“惭”生动描绘出友人的神态，他为什么“怒”？为什么“惭”？（用原文回答）五、 现代文阅读 (共2题；共40分)9. （15分）阅读下文，回答问题迎着早春的轻寒，或野游，或山行，多么好啊。也许，早春的景色过于素淡了；可也正因为还没有万紫千红的撩拨，才更宜于漫步、沉思趁个假日，我出了城，径自寻春去了。“山带去年雪，春来何处峰？”眼前，蓟塞披沙，燕山负雪，该上哪里去寻春呢？又寻春的什么呢？嗯，春的影子么，该是绿的。如果找到了大地上最初的一小片草地，那就一定是春天刚刚落脚的地方。春天必在那里。不上田间的小路，我只朝着旷野走去。微风挟着寒意，卷地而来。这大概是朔气的余威了。“燕北地寒生草迟”，低眉所见，尽是些隔冬的衰草，谁知有没有一两株敢于破土而出的小草？即使有，怕也不易找见穿疏林，过小桥，桥下流水无声，慢吞吞的，仿佛刚才融没了最后一片残冰，那满怀凝冻的迟疑，还没散尽我不禁责怪起自己来：虽说是早春之游，也未免太早了。但是，既来之，则安之走吧。渐渐地，云雾中的山峰越来越清晰了。到了山脚下，有大石如卧。近前转身坐定了，无意间，向着来路抬眼一望怎么？远处，小桥头，疏林边，那旷地上，竟泛出一片新绿！仔细看去，还含着几分鹅黄好嫩，好新鲜。可那旷地，分明是我才经过的，来时没见一芽新草。莫非不早不迟，正当我才上了小桥那阵儿，就在我背后，春天，悄悄儿地飞落在林边了？我猛地站起来，朝着那片草色奔去。小桥下，流水依然迟迟的；林边旷地，又在脚下了。仍旧是几许衰草，一带疏林。莫不是春天怕这里寒肃，刚落脚，竟又携着她那青青的影子，一同飞去了？哦，这不正是“草色遥看近却无”！重又跑回山脚下的大石跟前，转身再放眼望去，可不，那疏林边，草色依稀，似乎比刚才又浓了些，也扩展了些。“草色遥看近却无”，这早春草色，为什么只可遥看呢？回想一路所见是了，说是来寻春，却只低眉顺目，眼界自然仅限于咫尺间了。“燕草如碧丝”，走三五步难见一两芽，何况还有衰草杂陈呢。若是放眼望去，那些萌芽，就算是一个个微绿的质点吧。那么，这十里平川，尽收眼底，那质点，也该不可胜数了。无数个微绿的质点，横行纵漫，就密了，草色也浓了瞧那边，好一抹新绿。衰草的憔悴 ， 被欣欣然的生机淹没了。一霎间，这一抹新绿似乎浸润了我的全身，染绿了我的每一个细胞。我似乎寻到了春天的步履。真的，就连野游，都需要扬眉放眼，才能从无数点刚刚破土的萌芽上面，看到无边的春色。那么，对于生活呢在人生的道路上，在斗争的历程中，总会有阴霾、霜雪，但是，尽管朔气如磐，时间却没有一瞬的凝固。“今朝腊月春意动”，这是诗意，也是万古不灭的规律。而正当风雪弥天的时刻，谁能在胸怀深处寻到那最初的一抹新绿，用自己的心去暖它、催促它，谁就会拥有一个芳草连天、艳阳满地的内心世界。心里有一个春天，那就往前走吧。如果谁的内心的春光与大地上第一抹草色连成一片了，那就把步子迈得再大些。这样的步子，每一落地，都会铿锵作响，路旁的花蕾呢，也将应声怒放。（选自韩少华散文选，有改动）（1）根据本文情节的发展，以及“我”的思想感情变化过程，填写完成下面表格的内容。情节“我”的思想感情变化过程A_心情急迫看到衰草B_遥见草色C_（2）按要求回答下面两小题。请指出“衰草的憔悴 ， 被欣欣然的生机淹没了”中“憔悴”的含义。第段“春天，悄悄儿地飞落在林边了”中的“飞”字用得好，为什么？（3）下列对文章的理解和概括，不正确的一项是（ ） A . 作者由自然之春写到心灵之春，借“寻春”表达了自已独特的人生感受。B . 第段和第段这两段文字写作者看到衰草和初春的萧条景象，为下文写遥见草色的欣喜做铺垫。C . “草色遥看近却无”，说明了一个道理：过分的细心不易发现春天，胸襟开阔、不拘细节反而能看到到处都有春天的影子。D . 第段“心里有一个春天，那就往前走吧”，这里的“春天”指人生的理想、目标，心中的希望。（4）比较本文第段和链接材料在表达方式和表达效果上的不同。【链接材料】春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。（朱自清春）10. （25分）阅读下面的文章，完成小题。这样的中国人今天的日本，最美丽的旅游城市，就是京都和奈良，一个世俗，一个出尘。如果没有梁思成，早就没有京都，也没有奈良了。1944年，时任中国战区文物保护委员会副主任的梁思成，奉命向美军提供中国日占区需要保护的文物清单和地图，以免盟军轰炸时误加损伤。这份材料，是梁思成历尽心血完成的。但梁思成希望美军能将另外两个不在中国的城市也排除在轰炸目标之外日本的京都和奈良。1932年，上海淞沪会战中，十九路军抗敌的前线，一个清华大学出身的年轻炮兵军官在激战中因无医无药殉于阵中。这个年轻的炮兵军官就是梁思成的亲弟弟梁思忠。1941年，在成都，日军利用恶劣天气，以诡异的云上飞行方式奇袭中国空军双流基地，一个中国飞行员不顾日机的轰炸扫射，冒死登机，起飞迎战，在跑道尽头未及拉起就被击中，壮烈殉国。三年后，林徽因依然为这个战死的中国飞行员写了一首哀婉的长诗，叫做哭三弟恒。这个中国飞行员，就是林徽因的三弟林恒。因国恨家仇，梁思成先生从不与日本人交往。在长沙大轰炸的烈火中，谦谦君子的梁思成怒吼出：“多行不义必自毙，总有一天我会看到日本被炸沉的！”所以当梁思成提出保护京都和奈良时，在当时的人们看来是一个难以理解的决定，而且，也超出他的工作范围。但是，他依然这样做了，而且并不是临时起意而已。他的弟子罗哲文这样记载他们从事这项工作时候的情景：“他们住在重庆上清寺中央研究院每天，梁先生拿过来一些图纸，让罗哲文根据他事先用铅笔标出的符号，再用绘图仪器绘成正规的地图。罗哲文虽然没有详问图纸的内容，但大体可以看出，地图上许多属于日本占领区的范围。而梁先生用铅笔标出的，都是古城、古镇和古建筑文物的位置。还有一些地图甚至不是中国的。当时罗哲文虽然没有仔细加以辨识，但有两处他是深有印象的，那就是日本的古城京都和奈良。”梁思成这样解释他提出这个建议的原因“要是从我个人感情出发，我是恨不得炸沉日本的。但建筑绝不是某一民族的，而是全人类文明的结晶。”也许有人会认为这是迂腐。而我胸中分明感到另一种感觉，那就是高贵。高贵到野兽也无法夺去他胸中的仁爱与责任。至今，依然有日本人认为当年侵略中国，是文明对野蛮的战争。那么，有梁先生这样的中国人，就是在无言地告诉后人，日本人那时是在戕害一个怎样高贵的民族。这一瞬间，我方才感到，林徽因选择的梁思成，是怎样的一个男人。梁思成，是那种胸中真正荣有大海的男人。谁能看到这片大海，谁才能配得上梁思成。有人问梁思成和林徽因在一起幸福吗？我不知道。我只知道在抗战中，他们曾共同守在贫穷的李庄。那时，梁思成的脊椎病使他必须穿上铁马甲才能坐直，体重降到47公斤；那时，林徽因在日日咳血的生死线上挣扎，“几个月的时间就毁灭了她曾经有过的美丽”。那是真正的受难，没有电，没有自来水，每日伴随他们的是臭虫和油灯。然而，当外国友人邀请他们定居美国的时候，这一对苦难中的人拒绝了。他们说，。林徵因在回答日本人来了怎么办这句话时，平静而言:门外不就是扬子江么?而另一件值得一提的事情，是由于奈良附近的军事目标众多，1945年，盟军不得不做出对其进行轰炸的准备。而为了最大限度地保护奈良的历史遗迹，盟军需要一张标明详细文物地点的地图。这一次，画这张图的，是林徵因。当抗战胜利的时候，人们才知道，他们竟然在李庄写出了11万字的中国建筑史，两个人那时每天为了这部书工作到夜半，竟然欲罢不能。(选文有删改)【相关链接】梁思成:中国著名的建筑学家和建筑教育家，申国古代建筑研究的开拓者和奠基者。林徵因 建筑学家和作