


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1 / 3村党总支委员、书记助理第一季度述职报告2016 年以来,我认真履行大学生村官职责,根据县委组织部提出的 2016 年共性目标和镇党委 2016 年年度工作计划,结合自身实际制定年度工作计划,并在第一季度做到各项工作有序开头。现将一季度工作数值如下:一、尽心尽力 履行“四员”职责1、当好农业技术员。立足我村的农业发展实际情况即大力发展设施农业和林果产业,大力推进老果园改造工程。一季度我通过参加培训、互联网络、向有经验的群众学习等途径,使自己掌握一些农业实用技术。同村民一起比较总结出适合我们自己使用的技术,运用到我们的生产中,促进我村农民增收。2、当好民事调解员。我坚持经常性的走访党员群众,及时掌握村民间纠纷动态和苗头,积极配合两委干部疏导和化解矛盾纠纷,并认真做好矛盾纠纷信息上报工作。我努力做好为民服务代理工作,认真了解村民的需要,积极联系上级各部门,详细了解办理各种手续需要的证明文件、证件等各方面资料,积极帮助有需要的村民准别资料,使村民可以更加快捷方便的进行办理。实现我们大学生村官为民服务代理员的职责,切实帮助村民解决了实际2 / 3问题。3、当好文化宣传员。党的十八大精神和全国“两会”精神是我 2016 年文化宣传员工作的重点,一季度我利用我村现有的广播、宣传栏等形式,向全村党员群众开展精神宣传工作。一季度进行十八大精神宣讲 2 次。另外我继续做好村级图书室的管理工作,对图书进行分类整理,方便村民借阅。4、当好站点管理员。我严格遵守站点管理员职责、设备管理制度、站点学习制度、信息反馈制度等规章制度等。结合当前党和政府工作重点,我有选择性、有针对性的安排远程教育节目,组织全村党员群众学习。二、扎实工作 深化基层组织建设一季度我紧紧抓住开展深化基层建设年活动契机,发挥自身优势,推进基层组织建设不断进步。一是搞好宣传,提升村民基层建设年活动的认识水平。我根据镇党委的有关文件要求,采取发放宣传页、喇叭广播等手段积极宣传去年我镇、我县基层建设年取得的成绩,并进一步阐述开展深化基层建设年活动的重大意义。二是制度落实,推进农村工作机制完善。积极参加每月 15 日村党员活动日,协助两委班子做好党务公示和村务公开工作,并做好“三薄一册”规范记录工作。三、增强自我管理能力3 / 3自觉落实上级组织针对大学生村官提出的各项目标任务,切实提高自我管理能力。1.加强理论学习,提升自己的理论水平,尤其是涉农方面的理论水平。积极学习党的十八大精神和全国“两会”精神及各项涉农政策,立足本村实际向村民解读国家的方针政策。使村民从惠农政策真正得到实惠。2.积极参与各项工作,提升自己的业务能力,尤其是为民服务的能力。积极参加周二集中办公日工作,并利用周四协助两委干部开展工作。记好每个工作日的工作日志,并做好相关档案资料的记录、整理和归档工作。3.增进
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 政府采购增补合同范本
- 2025标准个人租房合同 房屋租赁合同范本
- 特种产品采购合同范本
- 人防口部安装合同范本
- 市场推广合同范本
- 美居招商合同范本
- 上海租车位合同范本
- 拆迁铁门出售合同范本
- 房房屋转租合同范本
- 2025保健品购销合同模板
- 净化装饰与机电安装工程URS
- GB/T 42064-2022普通照明用设备闪烁特性光闪烁计测试法
- WS/T 368-2012医院空气净化管理规范
- LY/T 2381-2014结构用木质材料基本要求
- JJG 1003-2016流量积算仪
- GB 31247-2014电缆及光缆燃烧性能分级
- 学院货物、服务采购询价表
- 期末复习放射物理与防护大专习题集
- 《等腰三角形的性质》优秀课件
- 加油站打散油证明模板
- c51e四门两盖耐久试验大纲
评论
0/150
提交评论