第八套广播体操教学设计

第八套广播体操教学设计第八套广播体操教学设计 课题名称 第八套广播体操 一 指导思想 以 健康第一 终身体育和素质教育为指导思想 依据新课程标准的要求 以学生发展 为本 激发学生的学习兴趣 提高学生自主学习能力 培养良好的锻炼习惯为主要目标 使学生在参与中培养学习能力 在游戏中掌握锻炼方法 在合作中体验成功的乐趣 在竞 赛中提高运动技能 二 教学目标 1 激发学生的运动热情 主动参与到练习和游戏中来 2 通过教学 使 100 以上学生明确第八套广播体操动作要领使 90 以上学生初步学会正 确的技术动作 使 80 以上学生熟练掌握 3 发展协调 灵敏 速度 力量等多项身体素质 4 发展自信坚强 积极进取 吃苦耐劳 团结协作等优良品质 三 教材分析 广播体操是体育与健康课的重要教学内容 广播体操是学校坚持 健康第一 推动学生 阳光体育运动的最基本形式 是培养学生身体素质的基础 同时可以缓解学生的疲劳状态 结合游戏的练习可以减少学生在学习广播体操的乏味感 提高他们对体育的兴趣 充分发 挥学生自主学习能力 本课的重点是要让学生掌握广播体操动作要领 以及提高学生的兴 趣 同时发展学生的灵敏 柔韧性以及速度等身体素质 为学生的终身体育打下良好基础 四 学情分析 高一学生 处于生长加速期 好动 精力旺盛 又处于力量 灵敏 速度等素质发展的敏 感期 从本班学生的了解情况看 他们学习积极性高 参与意识强 具有较好的身体素质 但创新能力还需大力培养 五 重难点 重点 各节体操的动作要领 难点 上下肢 头的协调配合 六 教学原则 本课全面贯彻自觉积极性原则 直观性原则 因材施教原则 身体全面发展原则 合理安 排运动负荷原则 循序渐进原则 巩固提高原则 努力提高教学质量 七 教学方法 本课采用培养体育能力的教学模式 在教学过程中积极引导学生自我探索尝试 自学自练 自控和相互帮助 互学互练并结合语言法 直观法 完整与分解法 预防与纠正错误法 游戏和比赛法 创新法等教学方法来吸引学生的注意力 激发学生的学习兴趣 教学 内容 第八套广播体操 1 4 节 30 米往返跑 教学 目标 1 激发学生的运动热情 主动参与到练习和游戏中来 2 通过教学 使 100 以上学生明确第八套广播体操动作要领使 90 以 上学生初步学会正确的技术动作 使 80 以上学生熟练掌握 3 发展协调 灵敏 速度 力量等多项身体素质 4 发展自信坚强 积极进取 吃苦耐劳 团结协作等优良品质 教学 过程 时间教学内容教师活动学生活动组织要求 导 一 课堂常规1 督促学生集合 1 听口令在指 2 向学生问好 3 宣布本次课的 教学任务和内容 4 安排见习生 地点集合 2 教师问好 3 听教师讲解 4 见习生在旁 听课 表示教师 表示男生 表 示女生 入 热 身 阶 段 8 分 钟 二 谁先归队 游戏 1 教师讲解 谁 先归队 游戏方 法 2 教师组织学生 谁先归队 游 戏 1 听教师讲解 2 在教师的组 织下进行练习 广播体操队形 排间距 3 米 学 习 与 体 验 阶 段 30 分 钟 一 第八套广播 体操 1 4 节 第一节 伸展运 动 第二节 扩胸运 动 第三节 踢腿运 动 第四节 体侧运 动 重点 各节的动 作要领及要求 难点 动作的准 确性和优美大方 1 教师讲解 示范 2 教师分解动 作 学生模仿练 习 3 教师口令 师生同练 4 教师纠正学生 的错误动作 5 教师口令 学 生练习 6 优秀技能展示 1 学生认真听 讲观察示范 2 学生认真模 仿练习 3 学生积极主 动的练习 4 教师采用集 体纠正和个别指 导相结合 队形 广播体 操队形 要求 1 动作协调 舒张 2 学生间互 帮互助 教学 内容 时间教学内容教师活动学生活动组织要求 学 习 与 体 验 阶 段 30 分 钟 二 30 米往返跑 接力 1 教师讲解 30 米 往返跑接力方法及 要求 2 教师组织学生 进行 30 米往返跑 接力 1 学生认真听 讲 30 米往返跑 接力方法 2 在老师的指 挥下进行 30 米 往返跑接力 要求 1 按要求统 一进行接力 2 注意安全 身 心 放 松 阶 段 7 分 钟 一 集合放松 二 小结 测心 率 三 回收器材 四 师生再见 宣布下课 1 教师整队 2 教师带领学生 放松 3 教师小结 4 宣布下课 1 听口令集合 2 跟教师一起 做放松操 3 再见 同集合队形 时间时间 课型课型 两课时 内容内容 1 基本体操 第八套广播体操 5 8 节 2 游戏 报数比赛 目的目的 1 通过本次课的学习 进一步的巩固广播操的练习 动作要领的掌握 2 培养学生身体的正确姿势和动作的协调性能力 3 培养学生遵守课堂纪律 听从指挥的好作风和迅速排队的能力 顺序顺序 教学内容教学内容 场场 地地 教师活动教师活动 学生活动学生活动 数数 时时 强强 准准 备备 部部 分分 一 课堂常规 1 体委整队 师生问好 报 告人数 检查 服装 2 宣布课的内 容和任务 二 准备活动 1 队列 练习 2 小型 徒手操 3 专项 准备活动 组织 四列横队 体操队型 1 教师语言要 清晰 2 教师讲解课 堂要求和任务 3 教师讲解徒 手操的动作和 要求 4 师生一同练 习 1 学生站成四 列横队 2 学生认真听 队列的要求 3 师生一同练 习 4 动作一致 精神饱满 1 1 2 1 10 小 基基 本本 部部 分分 二 第八套广 播体操 5 8 节 第五节 体转 运动 第六节 全身 运动 第七节 跳跃 1 教师讲解动 作要求和方法 2 教师做完整 的正确的示范 3 教师个别指 导 4 找好学生做 1 学生认真听 动作要领和方 法 2 学生练习 3 分组练习 4 动作一致 精神饱满 3 4 18 中 运动 第八节 整理 运动 表演 顺序顺序 教学内容教学内容 场场 地地 教师活动教师活动 学生活动学生活动 数数 时时 强强 基基 本本 部部 分分 重点 各节的 动作要领及要 求 难点 动作的 准确性和优美 大方 一 游戏 报数比赛 规则 1 必须 按教师的 要求顺序 报数 中 间不得有 间隔 2 报错 数时必须 改正报数 才可以接 着下面报 数 1 教师讲解游 戏的方法和规 则 2 教师做正确 的示范 3