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个人教学问题改进计划个人教学问题改进计划 姓名姓名余翠容余翠容性别性别女女年龄年龄36 学历学历本科本科职称职称小学高级小学高级教龄教龄15 职务职务教师教师所任学科所任学科语文语文 个人教学问题改进计划个人教学问题改进计划 教学问题分教学问题分 析析 可从优势 不足等方面分析 优势 1 责任心强 工作热情和积极性高 2 注重学生基本功的培养 能根据学生的情况调整教学计划和措 施 3 能关注学生的心理变化 不足 1 教学激励性评价欠缺 导致学生参与学习积极性不够 2 学生总是循着教师设计好的思路学习 改进目标改进目标 可从近期目标 年度目标等方面分析 1 在课堂教学过程中 尽量小组学习 启发学习 2 学习纪律要常抓 要紧抓 对学生的学习态度更要加强教育 3 在课堂教学中 要关注不同层面的学生 做到学生相互帮助学 习 具体措施具体措施 可从理论学习 课堂教学 教育科研 专业培训等角度分析 1 学习教育教学理论知识 掌握新课程理念 提高自身理论修养 2 认真备课 分层教学 认真学习课程标准 认真钻研教材 围 绕三个维度 即 情感态度与价值 过程与方法 知识与技能 制定教学目标 备课做到 五备 即备学生 备教材 备教法 备学法 备 情境 进行集体备课 认真参与研讨 再根据自己班 实际再进行补充完善教案 3 发挥主体 尊重学生 运用各种手段 方法 激发学生参与和 认知的兴趣 点拨与学生主动尝试相结合 多与学生交流 建立 起新型的良好师生关系 所需支持所需支持 1 名师指导 书籍 2 网络资源 3 学
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