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文档简介
三年级语文下册 妈妈的账单 教案 廖燕珍 教学目标 1 学生运用默读浏览课文 在自读的基础上 初步懂得文章大意 2 学习过程中 重点通过两份账单的比较 感悟母爱的无价 通过移情体 验理解小彼得 羞愧难当 的感受 3 初步养成独阅读的能力 运用自读自悟的阅读方法读懂课文 教学重点 读懂课文内容 体会人物的思想感情 教学难点 理解妈妈的账单的含义 教学时间 1 课时 教学过程 一 谈话导入 昨天 我们学习了一篇 爱 的故事 今天 我们将学习第二篇 爱 的故 事 妈妈的账单 这是一篇略读课文 主要是靠我们自己学习 有没有信 心 有 好 老师喜欢自信的孩子 二 初读课文 1 自由读课文 读准字音 想一想课文写了一件什么事 2 这节课我们还要解决一个非常重要的问题 就是小彼得是怎样由不懂事 变得懂事的 三 品读体验 一 请同学们带着这个问题再次快速浏览课文 文中哪些地方写出小彼得 的不懂事 哪些地方写出小彼得的懂事 请用你们的笔划下来 然后多读几次 并在边上留下自己的读书感受 二 可以交流了吗 好 现在让我们一起来交流交流 师 小彼得的不懂事表现在哪 指名交流 出 示彼得的账单 母亲欠她儿子彼得如下款项 取回生活用品 20 芬尼 把挂号件送往邮局 10 芬尼 在花园帮助大人干活 20 芬尼 彼得一直是个听话的好孩子 10 芬尼 共计 60 芬尼 1 师 自己读读彼得的账单你读懂了什么 可以看出彼得很能干 很可爱的孩子 他爱这个家 那为什么说他不懂事 呢 因为他的付出是需要报酬的 他要向妈妈索取报酬 所以说小彼得不懂 事 三 过渡 师 课文哪儿写出小彼得变懂事了 生读最后一段 小彼得读着读着 感到羞愧万分 过了一会儿 他怀着一颗怦怦直跳的心 蹑 手蹑脚地走近母亲 将小脸蛋藏进了妈妈的怀里 小心翼翼的把 60 芬尼塞进了 她的上衣口袋 1 师 你从哪个词或哪一处感受到小彼得他变懂事了 羞愧万分 把 60 芬尼塞进妈妈的口袋 2 过渡 他为什么 羞愧万分 是什么让小彼得感到羞愧万分了呢 妈 妈的账单 在彼得的账单旁出示妈妈的账单 出示两份账单 彼得欠他的母亲如下款项 为在她家里过的十年幸福生活 0 芬尼 为他十年中的吃喝 0 芬尼 为在他生病时的护理 0 芬尼 为他一直有一个慈爱的母亲 0 芬尼 共计 0 芬尼 让我们一起来用心读读这两份账单 你发现什么 觉得哪里打动了你 为什么 师 这十年中妈妈为彼得付出的真的不需要花费钱吗 要花钱 如果像彼得的账单那样给妈妈的账单出份价格的话 那彼得该付多少钱 2 为 感受妈妈的爱是一种付出 妈妈的账单 前面都是 为 字 这一个个 为 字让你感受到的是什么 3 十年的幸福生活 你是怎么理解的 从十年中你们仿佛看到了什么 勾起了你们哪些幸福的回忆 4 师生配合读这份妈妈的账单 读着这一个又一个 0 芬尼 似乎对小彼得说着什么 5 师 是呀 孩子们 妈妈为孩子付出的是无法用金钱来衡量的 妈妈只 是全身心地爱着自己的孩子 从不记报酬 这就是我们的妈妈 小彼得读懂了 妈妈的账单 他感到羞愧万分 6 出示重点段 小彼得读着读着 感到羞愧万分 现在我们再来读这 段话 相信你们对这段话会有更深地体会 谁来读读这段话 告诉大家小彼得 的心情 小彼得 你在想什么呢 7 出示插图 此时 小彼得轻轻地靠近妈妈 将小脸蛋藏进了妈妈的 怀里 他会对妈妈悄悄地说些什么呢 8 彼得真的懂事了 他将 60 芬尼塞进了妈妈的上衣口袋 此时 再让小 彼得重写这份账单 你认为小彼得会怎么写 读彼得账单 9 再读重点段 五 巩固延伸 1 小彼得知道了为父母做力所能及的事是不需要报酬的 因为亲情无价 妈 妈对小彼得的爱是无价的 无私的 更是无声的 2 我们在妈妈的爱的怀抱中长大 妈妈给了
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