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文档简介

一元一次方程的应用 打折销售 教学目标 1 使学生经历探索打折销售中的已知量和末 知量之间的相等关系 列出一元一次方程解简单的应 用题 2 使学生进一步了解列出一元一次方程解应 用题这种代数方法及其步骤 培养学生的分析问题和 解决 问题的能力 教学重点 用列方程的方法解决打折销售问题 教学难点 是准确理解打折销售问题中的利润 利 润率 成本 销售价之间的关系 教学过程 一 回顾 上一节我们学习了一元一次方程解决水箱的高 度 并总结了用一元一次方程解决应用题的步骤 每 逢节假日的时候 各商场 超市 书店就会进行促销 活动 也就是对一些商品进行打折销售 我们这节课 来学习打折销售 解决打折销售问题必须要了解一些基本的量 进 价 标价 折扣 售价 利润 利润率 一件衣服标价是 200 元 现打 7 折销售 问 买 这件衣服需要多少钱 若已知这件衣服的成本 进价 是 115 元 那么商家卖出这件衣赚了多少钱 1 把下面的 折扣数 化成百分数 六折 七五折 八八折 2 你是怎样理解某种商 品打 六折 出售的 公 式 利润 售价 成本 价 或者 利 润 销售价 成本价 利润率 利润成本 100 3 算一算 1 原价 100 元的商品打 8 折后价格为 元 2 原价 100 元的商品提价 40 后的价格为 元 3 进价 100 元的商品以 150 元卖出 利润是 元 利 润率是 4 原价 X 元的商品打 8 折后价格为 元 5 原价 X 元的商品提价 40 后的价格为 元 6 原价 100 元的商品提价 P 后的价格为 元 7 进价 A 元的商品以 B 元卖出 利润是 元 利 润率是 二 教授新知 例 一家商店将服装 按成本价提高 40 后标价 又以 8 折 即按标价的 80 优惠卖出 结果每件仍获 利 15 元 这种服装每件的成本是多少元 想一想 15 元利润是怎样产生的 师生共同解决 3 随堂练习 一件夹克按成本价提高 50 后标价 后因季节关 系按标价的 8 折出售 每件以 60
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