人教版五年级上册17 地震中的父与子

17 地震中的父与子 第二课时教学设计 一 教材内容分析 地震中的父与子 讲述的是 1994 年美国洛杉矶大地震中 一 位父亲冒着危险 抱着坚定信念 不顾劝阻 历尽艰辛 经过 38 小 时的挖掘 终于在废墟中救出儿子和同学的故事 歌颂了伟大的父 爱 赞扬了深厚的父子之情 描写具体 情感真挚 是这篇课文的 主要特点 这篇课文以父亲在救助儿子过程中的心理变化和父亲对 儿子说的一句话 不论发生什么 我总会和你在一起 为主线 写出 了父与子各自的了不起 思路清晰 是对学生进行感恩教育的好机会 二 学情分析 考虑到学生的生活经历与文本有较大的差距 怎样才能在学生与 文本之间搭设一座桥梁 让学生逐渐走进文本 深入文本 受到感染和 熏陶 是教学本课的一个关键 好在五年级的学生正是自我意识强烈 而且感情比较丰富的年龄 这篇课文课文符合他们的年龄特点及心理 特点 三 教学目标 1 有感情地朗读课文 体会父爱的伟大 感受父子深情 2 抓住描写父子了不起的重点句子 引导学生反复品读 想象 体验父亲挖掘找寻儿子 发现儿子 父子相逢的情境 感悟作者的 表达方法 3 体会 不论发生什么 我总会跟你在一起 的含义 四 教学重点 通过引导学生品读重点句子让学生品读 引导学生想象 体验 父救子 子为别人的感人情境 体会人间真爱 五 教学难点 体会 不论发生什么 我总会跟你在一起 的含义 领悟作者 的表达方法 六 教学准备 多媒体课件 教学过程 课前三分钟 师口述发生在四川汶川地震中的一个感人的故事 一 衔接导入 引出课题 师 是呀 母子之情 感人至深 父子深情 也同样能创造奇迹 同学们 今天咱们继续来学习第 17 课 生读题 二 深读课文 领会父亲挖掘时 执着的爱 师 在旁人劝阻 人们绝望 摇头叹息走开时 父亲的心中 只有一个念头 儿子在等着我 他又是怎么做的呢 2 指名回答 3 课件出示 他挖了 小时 小时 小时 小时 没人再来阻挡他 他满脸灰尘 双眼布满血丝 衣服破烂不堪 到 处都是血迹 学生自由读 4 师 他满脸灰尘 双眼布满血丝 衣服破烂不堪 到处都是血迹 孩子们 透过父亲的外表 在这 36 小时的挖掘过程中 请大家想象 父亲可能会遇到哪些困难呢 指名回答 5 引读 师 儿子在等着我 父亲跪在废墟上 拼命地挖 他挖了 生读 他挖了 小时 小时 小时 小时 师 儿子在等着我 又过了 4 个小时 顾不上喝一口水 吃一口 饭的父亲 使劲地挖 他挖了 生读 他挖了 小时 小 时 小时 小时 师 余震来了 父亲倒在废墟上 耳边响起 无论发生什么 我 总会跟你在一起 他又爬起来 继续挖 生读 他挖了 小 时 小时 小时 小时 没人再来阻挡他 他满脸灰 尘 双眼布满血丝 衣服破烂不堪 到处都是血迹 师 24 小时过去了 还不见儿子的踪影 极度疲惫的父亲晕倒在 废墟上 耳边再度响起 无论发生什么 我总会跟你在一起 父亲 努力睁开双眼 趴在废墟上 生读 他挖了 小时 小时 小时 小时 没人再来阻挡他 他满脸灰尘 双眼布满血 丝 衣服破烂不堪 到处都是血迹 6 父亲执着地寻找儿子 谱写了爱的诗篇 我们再来深情地读一读 吧 三 对话朗读 感受找到儿子时 激动的爱 1 父亲的爱创造了奇迹 当他挖了38小时的时候 突然 一个声 音从瓦砾堆里传来 课件出示对话 2 生自由读 填词 3 反馈 插入小练笔 创设情境填补空白 在废墟底下漫长的等待 的过程中阿曼达会想些什么 又会与同学们说些什么呢 学生小 练笔 课件出示 轰 的一声巨响 那座漂亮的三层教学楼坍塌下来 阿曼达和其他13位同学在教室的墙角 没被砸着 阿曼达心想 于是 他告诉同学们 8小时过去了 一位同学走过来说 阿曼达 我又渴又饿 阿 曼达安慰他说 12小时过去了 一位同学哭喊地叫道 阿曼达 这里黑极了 我 害怕 阿曼达紧紧握着他的手说 24小时过去了 36小时过去了 同学们总也等不来救援的时刻 有些同学动摇了 脸色苍白绝望地说 阿曼达 我们都会死的 没有希望了 不会再有人来救我们了 阿曼达强打精神坚定地说 交流反馈 4 合作读对话 师生合作读 分组读 四 情感升华 分享父子相逢时 幸福的爱 1 师 父亲执着 儿子坚信 不论发生什么 你总会和我在一起 在众人的帮助下 50 分钟后 一个安全的出口开辟出来了 这是父 亲执着的爱创造的奇迹 这是生命的通道啊 2 a 我们要为谁高兴 父亲 的确 历尽艰辛 终于找到儿子了 怎不叫人激动呢 父亲声音颤抖地说 生读 出来吧 阿曼 达 b 我们还要为谁高兴 儿子 是呀 绝处逢生的时刻 还想着别 的同学 生读 不 爸爸 先让我的同学出去吧 我知道你 会跟我在一起 我不怕 不论发生什么 我知道你总会跟我在一起 c 父子重逢了 我们真为这对父子高兴 引读 生读 这对了不 起的父与子 无比幸福地紧紧拥抱在一起 d 我们同时也为另外 13 位同学及他们的父母感到高兴 为这场 灾难中幸存的人们感到高兴 愿逝者安息 活者坚强 3 师 同学们 请牢牢记住 在生命的旅程中 不论发生什么事 总有亲人 老师 同学 朋友和你在一起 总有许许多多深爱着你 的人和你在