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文档简介

我的班级我的家 主题班会 班级情况分析 我班现有学生 40 人 24 名男生 16 名女生 学生的来源很广 每 个孩子都活泼可爱 有着较强的上进心和集体荣誉感 他们纯洁善 良 好奇心强 求知欲强 但是由于年龄小 自制能力差 在行为 习惯方面 学习习惯方面和品德养成方面还都需要老师的指导和帮 助 如 由于个别学生的责任心不强 导致班级的学生自主管理不 到位 本学期要充分信任与尊重每一位学生 让责任意识变为孩子 的一种自觉行为 再就是加强与各任课老师的联合 与家长加强联 合 充分发挥联合育人的作用 活动目标 对班级负责 这是每一个班级成员应该具有的责任意识 针对上学 期班级自主管理不到位 班上有些学生责任意识不强 缺乏必要的 团结合作意识 特举行本次主题班会活动 德育目标 唤起班级中每一个班级成员的责任意识 扎实推进班级的自主管理 活动地点 三 3 教室 活动过程 歌曲导入 活动开始 播放歌曲 相亲相爱的一家人 主持人 我们是相亲相爱的一家人 三年级三班是我们共同的家 我们和老师们一起 在这个和谐温馨的大家庭中快乐着 幸福着 成长着 我的班级我的家 是今天班会的主题 活动一 成绩回顾 1 我们在一起 携手走过了两年半的旅程 跟着我把思路重新拉回 到以前 回忆自一年级以来我们班都取得了哪些骄人的成绩 2 学生四人一小组 自由地边回忆边说 3 全班汇报 交流后讨论 取得这些成绩的原因是什么 4 小结 所有这些成绩的取得 无不显现着同学们对班级的一份责 任心 无不代表着我们班级较强的凝聚力和团结向上的集体主义精 神 让我们把掌声送给我们自己 三 活动二 小镜头显现大道理 镜头 1 李宜青弯腰捡起校园内的一片纸屑 其他几个同学却视而 不见 我想问你一个问题 你在弯腰捡垃圾的时候 当时我发现早 上的值日生还没有做过值日 没做过值日 你干嘛要捡掉在地上的 垃圾呢 这不是多此一举吗 镜头 2 几个同学早晨到校后拿出书自觉早读 另外几名同学却在 教室内追逐打闹 镜头 3 教室内一个拖把倒了 先后有三位同学很自然低从横倒在 教室门口的拖把上面跨过去了 4 学生分组讨论 交流 5 反省自我 寻找差距 活动三 我的班级我的家 出示班级自主管理责任表 每个同学重温自己的班级责任 小组活动 每个同学谈一谈自己本学期班级自主管理的工作打算 指名几个同学发言 五 活动结束 你们都是班级的主人 每天都在为班级建设添砖加瓦 我相信 只 要大家人人拥有一
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