人教版（新课程标准）四年级下学期语文第八单元测试题试卷（A卷)(I）卷

第 1 页 共 5 页 人教版 新课程标准 四年级下学期语文第八单元测试题试卷 人教版 新课程标准 四年级下学期语文第八单元测试题试卷 A A 卷 卷 I I 卷 卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 基础运用基础运用 共共 9 9 题 共题 共 2121 分分 1 1 分 写出带有下面偏旁的字 鸟 隹 2 1 分 巧填同音字 zu 牢 业 文 船 y ng 山 光 毛 大西 3 1 分 加偏旁写字 组词 皮 居 定 每 4 1 分 读拼音 写词语 xu ny b liji o 染 回 摔 t s h ngj n 马 羞 彩 飘带舞 第 2 页 共 5 页 5 6 分 积累语句 1 写出本学期你所学过的两个歇后语 2 写出两条关于立志成才的格言 6 4 分 写出下列句子的修辞方法 地球在群星璀璨的宇宙中 就像一叶扁舟 同茫茫宇宙相比 地球是渺小的 地球是一个半径只有六千三百多米的星球 7 3 分 按要求完成句子 1 像蝴蝶飞过花丛 像泉水流经山谷 用下划线的词语仿写比喻句 2 书籍是全世界的营养品 改为反问句 8 3 分 照样子 写句子 大象到底有多重呢 老师一边说 一边挥着粉笔在黑板上自由地画 曹操叫人照曹冲说的办法去做 果然称出了大象的重量 9 1 分 给下列句子排列顺序 当声波振动耳鼓时 振动就被传导到基底膜 蝙蝠飞行时利用它特有的喉头产生高频率的超声波 通过口或鼻孔向外发出 蝙蝠的耳很特殊 其耳蜗内有基底膜 超声波遇到物体后背反射回来 被蝙蝠的耳朵接收 刺激膜上的神经细胞 使神经元产生电脉冲 从而眼神经纤维传递到大脑 蝙蝠据此判定目标及其距离 是食物 捕食之 是障碍 躲避之 第 3 页 共 5 页 二 二 阅读理解 阅读理解 共共 1 1 题 共题 共 3 3 分分 10 3 分 阅读下文 回答问题 一串快乐的音符 有一串快乐的音符 它们是从哪里来的 连自己也搞不 清晰 清楚 也许是一位音乐家用小提琴奏出了它们 也许是一个初学钢琴的女孩子在键盘上弹出了它们 也许是 骑在牛背上的小牧童用短笛吹出了它们 也许是走在田埂上的小男孩儿用 轻快 轻松 的口哨吹出了它 们 小音符们不愿意停留下来 它们到处飞旋 多么高兴 在城市的一幢小楼上 有一扇小窗开着 对着星星闪烁的夜空 小音符们感到很好奇 就钻了进去 哦 里面有个孤独的白头发的老奶奶 她的老伴去世了 她在思念老爷爷 突然 她听到了从窗外飞进来的小音符们的歌 啊 多么熟悉的歌 这是老爷爷在年轻时就爱哼唱的 歌 在老爷爷和老奶奶初次相识时 老爷爷就为老奶奶哼过这支快乐的歌 后来这歌 伴侣 陪伴 老爷 爷和老奶奶生活了很长的岁月 如今歌声又飞进来了 就像当年老爷爷在轻柔的月光下 轻轻地哼唱着 老奶奶眼睛里含着晶莹的泪花 终于笑了 不知为什么 小音符们再也不想跑了 它们手拉手地钻进了老奶奶的心里 它们愿意留在那里 1 选择短文中括号里恰当的词语 搞不 清晰 清楚 轻快 轻松 的口哨 伴侣 陪伴 老爷爷 2 读短文中画线的句子 完成下面各题 这句话运用了 的修辞手法 请另外再续写一句 也许是 3 不愿停留的小音符们 最终留在了孤独的老奶奶身边的原因是 第 4 页 共 5 页 A 老奶奶喜欢听它们的歌 B 老奶奶懂得欣赏它们 C 它们能给老奶奶带来安慰和快乐 4 读了小音符的故事 你有哪些话想对这些小音符说呢 三 三 语言表达 语言表达 共共 1 1 题 共题 共 1 1 分分 11 1 分 习作园地 根据开头 自己命题编写一个童话故事 开头 小猫贝贝整天趴在地上睡大觉 做着各种奇怪的梦 这不 今天它又幻想自己变成了 第 5 页 共 5 页 参考答案参考答案 一 一 基础运用基础运用 共共 9 9 题 共题 共 2121 分分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 6 答案 略 7 答案 略 8 答案 略 9 答