语文人教版四年级下册《夜莺的歌声》教学设计

四年级下册 13 夜莺的歌声夜莺的歌声 四年二班四年二班 冼瑞坤冼瑞坤 一教学目标 1 认识 8 个生字 会写 14 个生字 能准确读写 沉寂 盘问 杂草丛生 以防万一 轻蔑 宛转 等词语 2 理解课文内容 体会课文叙述的脉络和主要内容 3 初步学会感情朗读课文 二教学重难点 1 了解本文的故事背景 2 学会概况本文的段意和主要内容 三教学过程 1 导入 师 战争 一个多么残酷的字眼 面临战争 人们多么期盼和平 1939 年 是我们全世界难 忘的一个日子 因为这一年 发生了一次波及全世界的战争 它是 第二次世界大战 上 节课我们学习了 小英雄雨来 了解了中国小英雄雨来机警 顽强 勇敢的故事 今天我们 再来看看活跃在其它国家的小英雄的故事 好吗 2 初读课文 学习本课生字词 我们先冲过生字词关卡 再学习课文 好吗 小组读生字词 讨论记字方法 去掉读音读 能否照样读得那么棒 本文有很多好词 老师给你们找了本课的好词 你能又快又好地在文中找出来 生字词关过了 你们能顺利学习课文了 请你们以喜欢的方式好好读读课文 注意读通顺 读流利 并注意人物间的对话 3 整理本课脉络并概括段意和主要内容 读完了 考考你 本文较长 共有几个自然段 有几个多音字 你能把内容概括出来吗 结合课件概括主要内容 简介 概括本文内容 完成下面的填空 概括本文内容 完成下面的填空 本文讲了小夜莺以歌声本文讲了小夜莺以歌声 引诱敌人上勾 引诱敌人上勾 假装为敌人带路 途中假装为敌人带路 途中 以歌声为游击队员以歌声为游击队员 传递情报传递情报 后来游击队员后来游击队员 消灭了德国兵消灭了德国兵 战斗结束后小夜莺继续在村战斗结束后小夜莺继续在村 边小路旁边小路旁 吹奏吹奏 宛转的歌声宛转的歌声 4 学习第一部分内容 1 24 自然段 读了课文 你们有什么问题吗 请尽量把问题集中在第一部分上 学生提问 老师归纳板书 你们能帮这些同学解决这些问题吗 请发挥小组合作学习的力量 共同商量学习 学生汇报 教师相机点拨解决问题 注意引导学生理解以下句子 大道两旁全是黑色的碎瓦 弯着腰 环境描写 转眼间 他那阴沉的脸上闪出一种冷笑的光 谁教你这样吹哨子的 人呢 战争一开始这里就没有人了 都跑了 小孩有时候学夜莺唱 有时候学杜鹃唱 完全忘了 注意学生感情朗读的引导 关于第二次世界大战 1939 年 9 月 德国再次发动侵略战争 迫使英国 法国对德宣战 第二次世界大战全面爆发 了 1941 年 德国侵略苏联 日本偷袭珍珠港 第二次世界大战 第二次世界大战 World War II 简称 简称二战二战 1939 年年 9 月月 1 日日 1945 年年 9 月月 2 日 以日 以 德国德国 意大利意大利 日本日本法西斯等轴心国法西斯等轴心国 及及芬兰芬兰 伊拉克伊拉克 伪满洲国伪满洲国等国 为一方 以等国 为一方 以 反法西斯同盟反法西斯同盟和全世界反法西斯力量为另一方进行的第二次全球规模的战争 从欧洲和全世界反法西斯力量为另一方进行的第二次全球规模的战争 从欧洲 到亚洲 从大西洋到太平洋 先后有到亚洲 从大西洋到太平洋 先后有 61 个个国家国家和地区 和地区 20 亿以上的人口被卷入战争 亿以上的人口被卷入战争 作战区域面积作战区域面积 2200 万平方千米 据不完全统计 战争中军民共伤亡万平方千米 据不完全统计 战争中军民共伤亡 9000 余万人 余万人 4 万多亿美元付诸流水 第二次世界大战最后以万多亿美元付诸流水 第二次世界大战最后以美国美国 苏联苏联 中国中国 英国英国等反法西斯国等反法西斯国 家和世界人民战胜法西斯侵略者赢得世界和平与