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幼儿园大班班务工作计划表格幼儿园大班班务工作计划表格 一 班级情况分析 本班现有幼儿40 名 男小朋友 28 名 女小朋友 21 名 其中 新插班生 2 名 在经过了小班 中班的学习 幼儿在各个方面 都有了很大的提高 大部分幼儿能遵守班内的各项规章制度 能与同伴友好相处 并能帮助有困难的幼儿 在游戏时 能做 到玩具大家分享 我班大多数幼儿的口头表达能力较好 能清 晰的表达自己的想法和意愿 幼儿在自我服务方面也有了很大 的进步 能自己的事情自己做 并能帮助老师 家长做一些力 所能及的事情 但是由于幼儿自身各方面发展的强度不同 所 表现出来的情况也有所不同 如我班的陆潇烨 茅瑞驿小朋友 他们的自控能力不是很好 上课时有时不能很好的按照老师的 要求去做 老是插嘴 又如张雨浩 顾振宇小朋友 他们的自 理能力不是很强 有时还会大小便在身上等等 因此 面对幼 儿的个别差异 我们应该根据他们的具体情况具体教育 使他 们能够健康快乐的成长 二 指导思想 1 老师要更新观念 在新 纲要 的指导下 树立科学的儿 童观 教育观 要遵循大班幼儿的身心发展规律 充分利用自 然 社会文化等教育资源 注意教育内容应跟随幼儿兴趣的变 化而变化 合理有效的使用各种教育方法及手段 创设相应的 环境 2 教师努力提高自身素质及业务水平 严格遵守各项规章制 度 目标明确 一致 相互配合搞好工作 3 注重家园联系及因材施教 根据幼儿的实际情况进行教育 使幼儿尽快达到各领域的目标 三 落实措施 1 加强常规管理 因本班更换了以为老师 幼儿不听新老师 的话 变的很浮躁 在这个学期中 要争取尽快控制好他们吵 的局面 2 树立安全意识 加强安全防护 幼儿的自我保护意识相对 较差 要求老师时刻给予悉心的关心 提醒 坚持认真执行课 间值班制 对幼儿的安全负责到底 3 坚持保教并重 提高保教质量 以 规程 和新 纲要 为准则 4 注重生活技能训练 让幼儿养成良好的生活习惯 掌握本 年龄段的生活技能 5 对幼儿进行良好的习惯培养 为幼儿的健康打下良好的基 础 把良好的生活习惯贯穿与一日生活之中 做到言传身教 四 工作目标及重点 1 各领域培养目标 见备课本 2 游戏目标及重点 见角色游戏记录本 3 德育计划目标 见德育工作计划 4 生活习惯 在午睡时能迅速有次序的穿脱衣服 裤子 整 理好鞋子 安静就寝 起床后会整理床铺 吃饭时能安静就餐 不说话 不留剩菜剩饭 吃完最后一口饭时就收拾碗筷 放到 指定地点 5 卫生习惯 咳嗽 打喷嚏时不对着别人 会用纸巾或手帕 捂住口鼻 知道保持仪表整洁 有正确的看书 写字的姿势 知道保护视力 不在光线太弱或太强的地方看书 6 学习习惯 上课能认真听讲 不随便插嘴 走动 有克服 困难 独立完成学习任务的习惯 爱护学习材料 保护环境整 洁 五 家长工作 定期出好每周的 家长园地 每周发放一次家园联系册 每 月有计划的家访 45 位幼儿 每月与家长交流一次 了解幼儿各 方面的情况 以便于更好的针对这些情况进行教育 六 劳动培养目标 1 参加种植活动 精心照料好本班自然角 2 讲卫生 能保持教室的整洁 有
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