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文档简介

教会孩子不受欺负现在,孩子在学校受欺负的事情并不少见,研究发现,受过欺负的孩子常常感到内疚或者害怕而不敢和大人讲这些事,同时,孩子自己也不知道如何处理这些事情,结果导致学习受到影响或其他不良后果,所以,父母要具备敏锐的观察能力,善于阅读孩子的心事,如确有其事,还要帮孩子一起面对问题。据调查,几乎每个学校都或多或少的存在孩子受欺负的情况,即便孩子的班主任告诉你他们班不存在这样的情况,也不要轻易相信,这还要看怎样给欺负下定义了,可能是一个孩子只是不经意间的那另一个孩子开玩笑,而另一个孩子很可能感到受了欺负,一般地说,欺负关键是看对孩子造没造成心理上的负面影响,起伏的形式也有很多,比如散布恶意的谣言,有意冷落某个孩子,讽刺,骂人,挑衅,打架等,受欺负的孩子常常感觉不知如何处理,并担心同样的事会再次发生,遗憾的是,很多家长并不知道自己的孩子受了欺负,因为有些孩子并不愿意将这些事情,可能是害怕父母这怪自己,多事,瞎编等,或者认为自己也有责任,所以,父母要有这方面的意识,应观察孩子的细节行为。作为父母,如果发现孩子有下面的行为,应该想一想孩子是不是受了他人的欺负,孩子突然不愿意去学校上学了,孩子有点失去常态,西安的焦虑不安或心事重重,孩子老是做噩梦,甚至尿床,孩子常一生病为借口不去上学,到医院检查也没有发现问题,孩子的衣服或物品受了损坏或者有丢失的现象,孩子总是丢失用于吃饭,购书等事的钱,如何怀疑孩子在学校受了欺负,首先要保持镇静,这样做实际是在告诉孩子,问题一定能解决,不必惊慌如果孩子没有直接告诉你他受欺负的事,可以在吃饭或上学的路上询问,可以用平静的语气问孩子学校里有没有学生受欺负的事发生,哪些学生受过欺负或欺负过别人,老师是怎么处理的,接下来,告诉孩子,要想制止欺负的行为,就一定要把这件事告诉大人。如果孩子告诉你确实受了欺负,要根据实际情况进行处理,首先应耐心地听孩子把事情的经过讲明白,不要中途打断孩子,而且要反复告诉孩子发生这样事并不是他的错,不要对孩子讲不要管这些事,或要加以反击,这样做只能让孩子受到更深的伤害,或干脆把她也变成一个欺负人的孩子,最终要的事,要孩子知道你非常关心这件事,并且会认真的处理,然后,你可以找孩子的班主任就此认真探讨,一般问题会得到妥善解决,如果孩子还继续受欺负,就有必要记录事情发生的情况,可以自己或让孩子记录一下欺负事件发生的时间,地点,起因,经过等,然而,根据记录和学校有关的老师交流一下。在做这些是的同时,应该交给孩子范起伏的策略,告诉孩子下面几条,受到别人欺负时,尽量不要显得惊慌失措,要保持平静。应马上把收到欺负的事向大人汇报,在学校或上学。放学的途中,要往人多的地方,也就是相对安全的地方走。如果受了欺负,要和自己信任的人,如父母,好朋友,或者老师交谈,已解除心理负担,如果看的孩子受欺负,应该把这件事向老师或其他可信任的人报告。为什么有的孩子喜欢欺负人研究发现,那些喜欢欺负其他同学的孩子通常并不认为这么做是错的,他们自己很可能也曾经被欺负过,他们的父母很可能管教的也非常严厉,甚至体罚打骂过孩子,他们接触

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