晚会活动方案晚会活动方案范文4篇.docx

晚会活动方案晚会活动方案范文4篇 本文目录晚会活动方案范文中学庆祝“五四”大合唱晚会活动方案军训晚会活动方案策划15级军训晚会活动方案策划大专毕业生晚会活动方案：明德崇法，韬奋钟声，曾带着我们共同的憧憬;青砖红瓦，碧波绿柳，曾铭记我们共同的回忆。当年的年少轻狂，往昔的峥嵘岁月，从开始的断瓦残堆到而今的恢弘秀丽，我们用泪水和汗水铺就了一条长城学院的光辉之路。我们的血液终涤荡着09的骄傲;我们的心中隽永着09的自豪;我们肩上担负着09的使命，这一切都赋予了09级独有而永不忘却的烙印。韬奋钟声，音尤在耳，纵然天涯海角，散落各方，都将万里相伴。青春与时代同步,足迹与未来相连，在这告别之时，让我们再回首，忆那往昔的休戚之共，感而今的沧海桑田;让我们再回首， 月 日毕业晚会聚散天涯依依长城回望中流末水的勇气、浪遇飞舟的豪情;让我们再回首，在最初的起点，为最灿烂的青春画上最华丽的句点!一、晚会名称;六盘水职业技术学院xx年毕业生晚会二、晚会主题：聚散天涯依依水城三、晚会宗旨：光阴流转，我院毕业生到了告别大学生活的时候，大学生活的时间也许不算长久，但在一个青年的学生时代却显得格外珍贵。在这段特殊时光即将结束的时候，我们制作这个特别的盛宴，来共同怀念我们的过去，并为自己的未来壮行。这既是我们纪念的方式，也是我们延续的传统。谨以此献给在大学中度过了快乐和忧伤的即将离开母校的年轻人。四、晚会时间： xx年12月20日五、晚会地点：09高会2班教室六、策划主办单位：财经系09高会2班本次毕业晚会基调为怀念的，温情的，开心的，感慨的，离别而又憧憬的。1、 开场：(方案一)(1)开场：由视频幕引入，分三个部分，分别代表大学三个阶段，每个部分视频展示后有大三学生演唱一首符合视频意境的歌曲。开。(参考备选视频)(方案二)(1)本班点名：看学生是否到齐(2)领导讲话：领导上台期间播放伴奏乐(3)毕业班代表大合唱：毕业之歌(方案三)(1)开场vcr：视频结束时有一个和下一节目的衔接。(2)双人合唱：凤凰花开的路口，以上三个方案，均可独立的放在演出的节目中。主持人上台报幕：第一篇章：彷徨大一是彷徨的， 高中时 老师最喜欢说学习不是为了老师，不是为了家长，而是为了你自己，所以那时我们很明确的为了高考而学习。但高考就这么如走过场般走过了，我们就这么波澜不惊的来到了高等学府。对于未来，突然特别的束手无策。这就是彷徨，发自内心的，不是老师的谆谆教导不是家长的苦口婆心。是一种恐惧，是一种期盼，是悲观的现实和乐观的希望的共存。高中多幸福啊，没有那么多未来的东西要考虑。但大一过后，我们应该完成了角色的转换。 年少轻狂的我们，是否找到了自己的方向第二篇章：呐喊大一到大二,似乎只是弹指一挥间的事,自己还没尽情彷徨,就发现已不是freshman,开始呐喊了. 因为高额的学费呐喊,因为弱智的网络呐喊,因为成对的鸳鸯呐喊;考完试呐喊,停了电呐喊,冲凉时呐喊;无聊,不满,压抑,都成为我们呐喊的理由. 是的,可以呐喊,但除了呐喊,我们应该做些更实际的事情,应该为了以后可能活得更好而努力.努力不一定成功,但放弃就是失败.是的,青春只有一次,我们彷徨过,呐喊过.那么现在,我们做的一切应该是为了使以后不再那么彷徨,不再那么呐喊.第三篇章：朝花夕拾当你走过了懵懂的大一，张狂的大二，来到朝花夕拾的大三，你自然能体会到夕阳无限好，只是近黄昏的悲壮：让飞逝的时光记得，它曾经也如此美丽过这片天空。大三的我们是站在理想与现实拐角的一群，也是最脆弱而又最坚强的一群。整个大学生活已经过去四分之三，工作、出国、读研基本尘埃落定。或许，任何细微的波动都可能触动我们的神经，又或许，再棘手的难题也不会灼烧我们的双眼。第四篇章：祝福还记鲁迅的祝福吗? 那时除旧迎新的时候，人们都在忙碌着，打扫去被灰尘覆盖的旧物，为新的时刻新气象的到来而忙碌。就像我们现在所做的，思考总结着四年来学到的知识，学会的做人，学会的做事。让它们完美的结合起来，为即将工作的的我注下的重重的筹码，然后迎接人生的另一阶段。为所有即将离开校园的学子们祝福，为马上要踏上新征程的同学加油，为长城学院所有的毕业生祝福，祝福他们一路顺风。一、晚会筹备工作:晚会总负责人：晚会总导演：晚会总策划：晚会策划组成员：二、晚会节目工作：晚会节目总导演：晚会导演组成员：晚会节目来源：大学生艺术团、社团联合会、各系学生分会节目组具体工作职责：、晚会开始前一个星期毕业班要开始征集准备节目;、经领导确定并审批节目并开始进行彩排;、晚会开始前三天准备好主持人的形象设计和台词，进行三次彩排，最后把关和整理定型。、晚会开始前两天要准备好晚会所需的一切服装及道具;、联系演员化妆单位;、晚会前第三天要将晚会的节目单报到系审批并打印，后复印若干份三、晚会事务工作1、外联筹备组具体工作职责：、整台晚会的资金的筹备、道具及现场布置的赞助。外联小组制定计划每三天开一次会，像负责人汇报进展。2、后勤组组长:马x成员：院学生会办公室 生活部具体工作职责：负责协调、配合晚会的活动、 协定领导嘉宾的人数，制作领导名牌、节目单、邀请函，发放邀请函，晚会当天邀请领导。、 晚会开始前准备好会场服务物品，水杯、桌椅、等;、 负责晚会所需用品的购置;、 负责登记物品并清点物品的数量。3、舞台组组长：吴x成员：纪检部、生活部 社团联合会活动部具体工作职责：、舞台搭建，桌椅摆放，提前两天把所需的桌子及凳子借好。 、舞台灯光、音响设备的安装;4、宣传组组长：邱x 张x成员：院团委宣传部、院学生会宣传部、社团联合会宣传部、学生会宣传部具体工作职责：分工积极大力宣传本系的节目与演员，充分调动起每一位同学的观看兴趣。贴出海报、到晚会开始后，宣传力度要大。、宣传栏尽量贴毕业晚会的海报。、条幅或展板的制作及悬挂。、拍摄宣传短片以此宣传本次晚会。 晚会前两天在食堂门口进行毕业留言活动，准备好桌子、笔、纸等让同学们自愿填写。晚会时会随机抽取若干份宣读，其余将会被制作成纪念册进行保留。5、节目筹备组组长：张x 杜x 张x成员：大学生艺术团 院学生会文艺部 各系学生会文艺部具体工作职责：、 根据晚会主题及策划按照时间进度排练节目。、 学生会文艺部上报本系优秀节目。、 面向社团征集节目。、 由负责老师、文艺部一起来进行节目的审核。、 节目审核完毕后进行规整、修改、排序。、 晚会之前进行3次正规彩排，由文艺部负责。6、演员化妆、服装筹备组组长：成员：学生会学生 社会实践部 大学生艺术团具体工作职责：、 所有演员的化妆、服装、道具的筹备工作。、 演员更衣室的布置及看守。、 演员换装问题。6、秩序负责组组长：孙xx成员：院学生会纪检部具体工作职责：、 负责分配本班座位、 核心任务在于晚会期间负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况，保证晚会取得圆满成功。、 对于晚会应急做好处理。【中学庆祝“五四”大合唱晚会活动方案】晚会活动方案范文（2） | 返回目录一、组织机构。1、主办单位：*中学 2、组织单位：*中学团委、学生会 3、晚会策划：学生会文艺部 4、舞台设计：学生会宣传部 二、晚会主题。 为了庆祝五四青年节，丰富校园文化，继承和发扬“五四”运动的光荣传统，激励中学生爱国思想，积极响应国家号召，提高学生的团结精神，经团委、学生会讨论决定，举办“五四”合唱晚会。 三、参赛范围。 新洲中学各班（高三除外） 四、晚会内容。 以班为单位的合唱比赛，参赛歌曲要求是革命歌曲，宏扬民族精神，把青年人的活力与热情发挥出来。 五、参赛要求。 1、报名形式：由班上选定歌曲，由文艺委员把歌曲上报到学生会办公室，文艺委员组织本班同学利用下午第九节认真进行排练。2、报名时间：xx年4月17日xx年4月21日 3、比赛时间：xx年4月29日（第十二周星期四晚8：00） 4、举办地点：新洲中学舞台 六、参赛要求： 1、每班要有指挥员。 2、歌曲内容要紧扣主题 3、演唱者要求统一着装。 4、合唱时间5分钟左右。 5、演唱时能把技巧与难度处理好。 6、演出时要求服从组织者的统一安排，做到演出紧凑。 七、主持人及评委。 主持人：韦必燕苏安聪 评委：容应谢冬梅蒙雪丽莫家静甘雁萍陈春梅蒙雪基 八、奖励方法。 晚会设一等奖2名，二等奖5名，三等奖7名，鼓励奖14名，获奖班级将荣获学校颁发的奖状。 “五.四”合唱晚会议程 1、主持人进场介绍领导、嘉宾、评委。 2、教育局领导讲话。 3、刘世伟校长讲话并宣布晚会正式开始。 4、各班按节目单有序进行比赛。 5、刘校长总结晚会情况。 6、主持人宣布获奖情况。 7、颁奖。 新洲中学“五.四”合唱晚会评分标准 1、歌曲内容健康，积极向上。 2、指挥员动作自然、规范、节奏感强。 3、歌唱时声音洪亮，音色清晰，节奏协调。 4、参赛者服装统一，美观大方。 5、参赛班级出场、退场时迅速整齐。 备注：评分总分为10分，最低起评分为7分，计算选手得分，去掉一个最高分，一个最底分，综合其他的评委得分为参赛者的最后得分。 【军训晚会活动方案策划】晚会活动方案范文（3） | 返回目录一、 活动名称：新起点 新环境 新辉煌二、 活动口号：注新生力量 展青春风采三、 组织方：主办单位：南溪职中承办单位：级新生甲、乙年级组 协办处室：党政办 艺体卫处 政教处 总务处四、活动目的及意义：欢迎新生加入南溪职中的大家庭，让新生对我们南溪职中有一个更好的了解，增强大一各个班级的凝聚力。使其更加了解职业中学生活，快速融入职中生活的文化氛围，感受不一样的南溪职中，展现自己的青春风采。五、领导小组：组 长：舒 洪副组长：李 卿 叶维汉 邓方钦成 员：黄 静 邓 兵 卿尊德 罗 扬 张 丽 刘凡云刘香红 张玉才 各军训班主任联络员：傅思利 宋信春 向勇 六、活动内容：1、以文艺表演节目为主，由高级甲、乙年级两个年级组承办;其他处室协办。2、活动前期筹备(1)参与对象：级各个军训班级。经审查合格的节目由各个班级对节目的制作、编排负责;节目音乐、服装等由参赛节目负责。要求所有节目要健康向上、形式新颖、突出职业教育特色。(2)节目形式：节目形式不限，每个节目时间控制在46分钟之间。由于音响设备原因，建议减少小品类节目;大合唱节目，每个年级组最多选定一个。如节目需背景音乐，请自行准备。建议各军训班级相互协调，组织方不对重复性节目的删减负责。(3)节目数量：原则上每班准备一个节目。由年级组组织人员进行初选，最后各年级组确定8个参演节目，含军训班主任节目一个。 注意：上述活动筹划准备由年级组长全权负责。 3、时间安排大致如下：6月25日前，各年级组进节目行准备和审查(时间、地点自定)。 7月1日，节目彩排(时间地点另行通知，由校团委、体卫处牵头组织，各年级主任具体组织实施)。 7月2日晚6：30，正式演出。七、评分规则和标准：1、本次比赛评委由7人组成，设评判长1人。评判长： 张丽评 委： 舒洪 李卿 邓方钦 叶维汉 张玉才 刘香红2、比赛采用十分制记分，当场打分、当场亮分，前三个节目表演后评委将进行议分，然后再依次为前三个节目打分、亮分，待第四个节目表演完后报前三队的最后得分，再为第四个节目打分、亮分，依次类推。去掉一个最高分和一个最低分后再取其平均分为该节目的最后得分，最后得分保留小数点后两位数。3、评分标准：1)表演状态(2分)：演出服装、化妆到位0.5分，表演者动作恰当得体0.5分，表情自然大方0.5;整体状态控制较佳0.5分。2)节目内容取材(2分)：创意新颖0.5分，自然健康0.5分，能展现当代职高生的精神风貌1分，若主题反动或者有不健康内容的取消此项评分。3)表演艺术水平(2分)：朗诵、相声、小品等节目表演：吐清晰0.5分;语言流畅0.5分;整体水平感觉1分。歌曲演唱：声调准确0.5分，音量控制适中0.5分;整体水平感觉1分。舞蹈表演：动作整齐、表现力强0.5分;舞蹈编排得体0.5分;整体水平感觉1分。4)节目背景设计(1分)：以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。5)节目时间控制(1分)整体时间要求38分钟;不够3分钟为太短，超过8分为太长。节目时间太短或太长应酌情扣分。 6)节目整体感觉(2分)：此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理，整体布局较佳者酌情给分。4、奖项设置 一等奖：三名 二等奖：五名三等奖：八名获奖班级除获奖品外，对应班级加相应班级考核分。【15级军训晚会活动方案策划】晚会活动方案范文（4） | 返回目录一、 活动名称：新起点 新环境 新辉煌二、 活动口号：注新生力量 展青春风采三、 组织方：主办单位：南溪职中承办单位：级新生甲、乙年级组 协办处室：党政办 艺体卫处 政教处 总务处四、活动目的及意义：欢迎新生加入南溪职中的大家庭，让新生对我们南溪职中有一个更好的了解，增强大一各个班级的凝聚力。使其更加了解职业中学生活，快速融入职中生活的文化氛围，感受不一样的南溪职中，展现自己的青春风采。五、领导小组：组 长：舒 洪副组长：李 卿 叶维汉 邓方钦成 员：黄 静 邓 兵 卿尊德 罗 扬 张 丽 刘凡云刘香红 张玉才 各军训班主任联络员：傅思利 宋信春 向勇六、活动内容：1、以文艺表演节目为主，由高级甲、乙年级两个年级组承办;其他处室协办。2、活动前期筹备(1)参与对象：级各个军训班级。经审查合格的节目由各个班级对节目的制作、编排负责;节目音乐、服装等由参赛节目负责。要求所有节目要健康向上、形式新颖、突出职业教育特色。(2)节目形式：节目形式不限，每个节目时间控制在46分钟之间。由于音响设备原因，建议减少小品类节目;大合唱节目，每个年级组最多选定一个。如节目需背景音乐，请自行准备。建议各军训班级相互协调，组织方不对重复性节目的删减负责。(3)节目数量：原则上每班准备一个节目。由年级组组织人员进行初选，最后各年级组确定8个参演节目，含军训班主任节目一个。 注意：上述活动筹划准备由年级组长全权负责。 3、时间安排大致如下：6月25日前，各年级组进节目行准备和审查(时间、地点自定)。 7月1日，节目彩排(时间地点另行通知，由校团委、体卫处牵头组织，各年级主任具体组织实施)。 7月2日晚6：30，正式演出。七、评分规则和标准：1、本次比赛评委由7人组成，设评判长1人。评判长： 张丽评 委： 舒洪 李卿 邓方钦 叶维汉 张玉才 刘香红2、比赛采用十分制记分，当场打分、当场亮分，前三个节目表演后评委将进行议分，然后再依次为前三个节目打分、亮分，待第四个节目表演完后报前三队的最后得分，再为第四个节目打分、亮分，依次类推。去掉一个最高分和一个最低分后再取其平均分为该节目的最后得分，最后得分保留小数点后两位数。3、评分标准：1)表演状态(2分)：演出服装、化妆到位0.5分，表演者动作恰当得体0.5分，表情自然大方0.5;整体状态控制较佳0.5分。 2)节目内容取材(2分)：创意新颖0.5分，自然健康0.5分，能展现当代职高生的精神风貌1分，若主题反动或者有不健康内容的取消此项评分。3)表演艺术水平(2分)：朗诵、相声、小品等节目表演：吐清晰0.5分;语言流畅0.5分;整体水平感觉1分。歌曲演唱：声调准确0.5分，音量控制适中0.5分;整体水平感觉1分。舞蹈表演：动作整齐、表现力强0.5分