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文档简介

三年级读书计划 一 指导思想 通过课外阅读活动 让课外书给孩子们打开一扇扇窗 开启一道道门 让孩子们遨游在书的海洋里 通过读书 让他们亲近文学 走进书籍 相信终有一天他们会成为一 只只美丽的蝴蝶 二 目标 1 通过课外阅读 让孩子们喜爱读书 让书伴学生成 长 2 通过课外阅读 提高学生的综合素质 3 通过课外阅读 营造良好的读书氛围 提高阅读能 力 欣赏能力 4 让学生在课外阅读中体验到读书给自己带来的快乐 三 课外阅读和课内阅读活动构想 合理推荐阅读书目 根据学生年龄特点 根据新课标 读书要求 学生阅读 语文课程标准 推荐的必读书目 学校订阅的杂志 意林 少年博览 课堂内外 作 文素材 图书室藏书等 每位学生每天保证至少半小时的 阅读时间 三年级学生每月至少阅读一本刊物 4 首古诗和 10 页国学经典 并写出自己的心得体会 1 合理向学生推荐本学期的重点阅读书目 分为 必 读书目 和 选读书目 学生必读书目 夏洛的网 列那狐的故事 绿 野仙踪 水孩子 希腊神话故事 活了一百万次的 猫 长袜子皮皮 爱的教育 2 针对不同学生的学习能力 合理建议好 中 差三 类学生的阅读量 通过家长会 让家长知晓 让学生明白 3 晚间 课外阅读活动形式多样 有孩子们自由的静 静阅读 有跟课文紧密相关的主题阅读 有班级共读的阅 读指导和阅读检测汇报课 有好书推荐会 还有有趣的课 外阅读活动课 通过这些形式的课 教给学生读书的方法 组织读书交流 使学生处理好精读和粗读的关系 处理好 读和写的关系 4 结合学校阅读等级考试和对学生 对家长 对老师 的阅读激励措施 对学生每月评出 阅读之星 期末根据 学生的阅读等级考试情况评比班级和年级 读书明星 动 用班级课外阅读专项奖励基金和其他形式进行奖励 四 课外阅读活动相关的措施 1 创建班图书角 培训班图书管理员 做好图书的管 理 统计工作 教育学生爱惜书本 及时归还 2 营造一个书香班级 以身作则 从老师自身做起 每次做到和同学们一 起读书 记住班级读书口号 走进教室就看书 要求每个 同学无论是早晨 中午还是晚上 走进教室就看书 记住 寝室读书口号 事情做完就看书 要求每个同学无论是早 晨 中午做完了自己的事情就看书 3 开展 读一本好书 交一个朋友 换一本好书 交一个朋友 活动 开展班级和年级 读好书 写好文 优秀读后感评比 开展 班级故事会 以神话为主题 评选口语表达能力较强的班级 故事大王 4 建立好班级好书交换站 5 在家长会上 引导家长参与学生的阅读 和孩子一起 阅读 一起成长 总之 书是人类进步的阶梯 我相信 在我们的共同 努力下 随着读书活动的不断深入 我们会让学生养成良 好的读书习惯 使
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