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文档简介
相城区20132014学年度第一学期期中考试试卷 九年级化学 2013.11注意事项:1本试卷分第卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。共37小题,满分100分。考试用时为100分钟。2答题前,考生务必将姓名、考点名称、考场号、座位号、考试号填涂在答题卷相应的位置上3答客观题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;答主观题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卷指定的位置上,不在答题区域内的答案一律无效,不得用其他笔答题。4考生答题必须在答题卡和答题卷上,答在试卷和草稿纸上一律无效。 可能用到的相对原子质量:H1 C12 N14 O16 Na23 Mg24 S32 C135.5 Fe56第卷 选择题(共60分)1学习科学知识可以用来辨别“真”、“伪”,通过分析下列叙述属于“真”的是 A绿色食品是不含任何化学物质的食品 B一种物质能通过化学变化变成其他物质,说明反应物及生成物中应含有同种元素 C青少年缺钙会得佝偻病和发育不良,因此需要经常补充钙单质 D有人称自己有特异功能,能将普通的铜、铝转变成黄金2认识物质是为了更好地利用物质。下列变化中,与其他变化有根本区别的一种是 A灯泡通电发光 B运行电脑 C铁片放在空气中生锈 D石蜡受热熔化3下列物质的用途与其化学性质相关的是 A用金属汞作温度计中的液体 B铜用于制造导线 C发烧病人用酒精擦身体降温 D用二氧化碳作绿色植物光合作用的原料4下列有关氧气的认识,正确的是 A铁在氧气中剧烈燃烧,说明氧气具有可燃性 B可燃物接触氧气就能够燃烧 C通常情况下,氧气是无色、无味的气体 D鱼、虾等能在水中生存,是由于氧气易溶于水5下列物质由原子直接构成的是 A金刚石 B氮气 C干冰 D氯化钠6下列关于实验操作中先后顺序的叙述错误的是 A用托盘天平称量药品时,先调节天平平衡,后称量 B检查装置气密性时,先用手捂住试管一会儿,再将导管伸入烧杯内水中 C给试管中的药品加热时,先均匀加热,后集中加热 D制备气体时,先检查装置的气密性,后装入药品7结构示意图所表示的微粒是 A阳离子 B阴离子 C原子 D分子8下列仪器中不能用作反应器的是A烧杯 B锥形瓶 C集气瓶 D量筒9下图所示的实验操作中,完全正确的是10下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是 A冰、干冰、盐酸 B汞、水、啤酒 C石墨、石灰水、碳酸钙 D氮气、氧气、空气11在化学世界里没有生命的阿拉伯数字也变得鲜活起来,它们在不同的位置表示着不同的含义。下列化学符号中数字“2”表示的意义错误的是 ACa2中的“2”表示一个钙离子带两个单位正电荷 B2CO中的“2”表示两个一氧化碳分子 CgO中的“2”表示氧化镁中镁元素的化合价为2价 DCO2中的“2”表示一个氧分子由两个氧原子构成12有关Na2O2、MnO2、O2、H2O2四种物质,下列有关说法正确的是 A都含有氧元素 B都含有一个氧分子 C都含有两个氧原子 D都具有相同的化学性质13能用过滤法将下列各组中混合在一起的物质分离的是 A氧气和二氧化碳 B食盐和沙子 C食盐和蔗糖 D二氧化锰和铁粉14下列说法中正确的是 A加热高锰酸钾完全反应后的剩余物是纯净物 B铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,说明氧气具有可燃性 C1L芝麻与1L大米混合,总体积小于2L。可用微粒之间有间隙的性质来解释 D实验室制取二氧化碳的反应中,所有元素的化合价都没有变化15对能量的认识,下列说法错误的是 A只有化学变化才有能量的转化 B化学反应伴随着能量的吸收和释放 C干电池在放电时内部物质发生了化学变化,释放出电能 D绿色植物要吸收太阳能才能进行光合作用16下列关于水的说法错误的是 A淡化海水可解决淡水紧缺问题 B日常生活中的水大多是混合物 C过滤能除去天然水中的所有杂质 D生活中可用煮沸的方法降低水的硬度17下列装置或操作能达到实验目的的是18下列区分两种不同物质的方法不合理的是 A用燃着的木条区分空气与二氧化碳 B用水区分CuO粉末与MnO2粉末 C用肥皂水区分硬水与软水 D用加热的方法区分碳酸氢铵同体与蔗糖固体19蒸馏水中不能养鱼,是因为 A蒸馏水中几乎不含氧原子 B蒸馏水中几乎不含氧分子 C蒸馏水中几乎不含氧元素 D蒸馏水中几乎不含氧离子20下列有关“化学之最”的描述其对应的化学符号表示错误的是 A太阳上最丰富的元素H B地壳中含量居前两位的元素组成的化合物SiO2 C空气中含量最多的气体N D相对分子质量最小的氧化物H2O21下列对打火机主要燃料丁烷(C4H10)的看法错误的是 A从组成上看:丁烷由碳、氢两种元素组成 B从结构上看:丁烷由4个碳原子、10个氢原子构成 C从变化上看:丁烷燃烧发生氧化反应 D从性质上看:丁烷具有可燃性22下列叙述中错误的是 A分子、原子和离子都是构成物质的微粒 B原子可以通过得到或失去电子形成离子 C原子的质量几乎都集中在原子核中 D由分子构成的物质发生化学变化时,分子本身没有变化23高铁酸钠(Na2FeO4)具有很强的氧化性,是一种新型的绿色净水消毒剂,其中铁元素的化合价为 A3 B2 C5 D624染发时常用到的着色剂对苯二胺,化学式为C6H8N2,是一种有毒化学药品,有致癌性,下列说法正确的是 A对苯二胺中含有N2分子 B对苯二胺中碳、氢、氮元素的质量比为6:8:2 C对苯二胺分子由碳原子、氢原子和氮原子组成 D对苯二胺中碳元素的质量分数表达式为%25下图是表示某气体分子的示意图,图中“”和“”分别表示两种不同质子数的原子,其中可能表示氧化物的是26下列说法正确的是 A某气体通入紫色石蕊试液,紫色石蕊试液变红,那么该气体一定是二氧化碳气体 B分子由原子构成,因此在相同条件下,一个分子一定比一个原子大 C构成二氧化碳气体的微粒和构成干冰的微粒不同 D一个二氧化碳分子中共含有三个原子27在一个密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质在一定条件下充分反应后,测得反应前后各物质的质量如下表 下列说法错误的是 A该反应是分解反应 B甲可能是该反应的催化剂 C乙、丙变化的质量比为9:8 D反应后甲的质量为0g28下列关于灭火的叙述中错误的是 A炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖使可燃物与空气隔绝 B木材着火用水泼灭降低可燃物的着火点 C扑灭森林火灾,开辟隔离带清除和隔离可燃物 D酒精灯打翻着火,用湿布扑盖隔离空气又降温29比较、推理是化学学习常用的方法,以下是根据一些反应事实推导出的影响化学反应的因素,其中推理不合理的是30实验测得NaHCO3与MgCO3的混合物中氢元素的质量分数为a%。下列说法不正确的是 A混合物中碳元素与氧元素的质量比为1:4 B混合物中碳元素的质量分数为1/7 C混合物中钠元素的质量分数为23a% D混合物中镁元素的质量分数为24a%第II卷(非选择题,共40分)31将下列各仪器的名称写在其用途相应的位置 (1)研磨块状固体的器皿是 (2)用于取用粉末状固体药品的仪器是 (3)实验室常用热源是 (4)做镁条燃烧实验时夹持镁条的仪器是 32化学用语(化学符号)是学习化学的主要工具,是国际通用的化学语言。请你用化学用语填空。 (1)3个氨气分子 (2)地壳中含量最多的金属元素形成的离子 (3)硫酸铵 (4)碳酸钾中碳元素的化合价 33完成下列变化的化学方程式,并按要求填空 (1)镁带在氧气中燃烧: ,军事上可用作 ; (2)碱式碳酸铜受热分解: ,基本反应类型是 ; (3)铁丝在氧气中燃烧: ,此反应过程中为防止 ,需在集气瓶底放少量水或细沙; (4)过氧化钠(化学式为Na2O2)与水反应生成氢氧化钠和氧气: ,过氧化钠中氧元素的化合价为 。34根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题。(1)图甲中针筒相当于 (填一种化学仪器名称)(2)实验室制取二氧化碳时,发生装置可选用 (填编号),其反应的化学方程式为 。(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时,其反应的化学方程式为 ;收集氧气的操作方法有 (填编号)。(4)在查阅资料时,某小组的同学们得知氧化铁也可以作双氧水制取氧气的催化剂,他们联想到MnO2可作为双氧水制取氧气的催化剂,那么,氧化铁和二氧化锰这两种物质哪一种更适合呢?请你一起参与探究,完成下列问题。写出双氧水用氧化铁作催化剂的反应的化学方程式: 【分析与讨论】探究二氧化锰、氧化铁对过氧化氢分解速率的影响时,他们在控制变量的问题上提出了不同的观点,你认为正确的是 。 A双氧水的浓度一定相同 B催化剂的质量一定相同 C反应前双氧水的温度一定相同 D反应容器的容积一定相同【实验验证】研究小组还对溶液浓度、催化剂的种类等实验条件进行了探究。下表选取了部分实验数据:用足量不同浓度的双氧水制取相同体积O2所需的时间。【实验结论】从上表中能得出哪些结论?(写出一点即可) (5)某化学兴趣小组对教材中“测定空气里氧气含量” 的实验进行了大胆改进,设计了如图(选用容积为 45 mL的18180 mm的试管作反应容器)所示的 实验方案,收到了良好的效果。请你分析下面实 验,回答下列有关问颢:写出试管中发生反应的化学方程式: 上述实验的操作步骤如下: A点燃酒精灯; B撤去酒精灯,待试管冷却后松开弹簧夹: C将少量红磷平装入试管中,将20 mL的注射器活塞置于10 mL刻度处并按图中所示的连接方式固定好,再将弹簧夹夹紧橡皮管; D读取注射器活塞的数据。 你认为正确的实验操作顺序是_ (填序号)。 实验中注射器活塞最终将从10 mL刻度处慢慢前移到约为 mL刻度处才停止。35下列AD是初中化学中的四个实验装置,请按要求填空 (1)图A装置中的无色液体可用于检验氧气中含少量二氧化碳,该反应的化学方程式为 。 (2)图B所示实验可观察到“铁树”上浸有无色酚酞试液的棉团由白色变为红色,说明 。 (3)图C该实验可以证明水是由 组成的。 (4)图D所示实验观察到用石蕊试液染成紫色的干燥纸花变为红色,小花变红的原因是 (用化学方程式表示)。36太湖水经苏州胥江水厂处理的大致流程如下(1)从沉淀池中出来的水经过沙滤池的操作称为: 。经沙滤池后的水在灭菌池中被通入的臭氧(O3)进行杀菌处理,再经一系列后续处理成为自来水进入千家万户;在深度处理区,炭滤池中活性炭的作用是: 。(2)如右图所示将得到的水用直流电进行电解。根据图示与试管b 相连接的是电源的 极(填“正”或“负”),电解时发生 反应的化学方程式为 。37(1)低钠盐适合患有高血压、肾病、心脏病的患者服用,苹
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