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文档简介

此文档收集于网络,如有侵权,请联系网站删除编 号 : 教 学 方 案 日期: 2013 年 3月 28日活动主题:大机械世界之集装箱卡车教学对象:6+活动准备:9656简单机械套装 集装箱卡车图片 卡车模型活动目标:身体动作(精细动作技能,手眼协调)。形成同一性(自我意识和自我控制),发展社会关系(合作和轮流,听从指令,解决冲突,发展和同伴及成人的关系),发展自我表达(想象和创造),具体知识:知识目标: 观察和了解铰接式卡车的结构和功能特征。技能目标: 进一步研究轮子与轴之间的工作方式。能力目标: 利用曲柄搭建出铰接式卡车理解集装箱的作用。活动重点:1. 它和其他类型的车子有什么不同?2. 铰接式卡车一般都是在哪里工作的?3. 这种车子在转弯的时候有什么样子的特殊概念?4. 从外型上看,驾驶舱和车厢是否是连起来的?5. 它什么怎么样将货物放在车子上的?玩乐高,学英语:traile拖车cargo 集装箱taxi 出租词 汇:铰链 轮轴 集装箱活 动 过 程教学调整或记录一:联系:(一) 通过故事的场景理解和掌握搬运的功能。 故事导入:杰克从小生活在乡镇上,有一天,妈妈对他说我们即将要搬到城市里住,他们有很多东西要搬到新房子里面,杰克问妈妈我们需要什么样的工具才能搬到城市呢?(可以利用一辆大卡车)。(二)通过谈论理解在生活中运输的卡车的概念种类。1.小朋友想一想,在我们生活中运输类的车子为什么叫做卡车?(载货汽车,一般称作货车,又称作卡车,指主要用于运送货物的汽车,有时也指可以牵引其他车辆的汽车,属于商用车辆类别。一般可依造车的重量分为重型和轻型两种。)2.那么你们知道卡车是按照什么来进行分类的?(卡车按承载吨位分为微型卡车、轻型卡车、中型卡车、重型卡车、超重型卡车。)3.下面我们来通过图片来简单的了解和认识一下。4.我们发现卡车种类不同可以按照卡车吨位来进行分类。(三)初步认识集装箱卡车的重要结构和组成部分。1.小朋友有没有看到过有一种运输车在后面是拖着一个很大的箱子的?下面我们通过图片简单的了解一下。2.你们知道这样的车子叫做什么名字吗?(集装箱汽车是载运集装箱的专用运输汽车。集装箱汽车装载部位的尺寸按标准集装箱尺寸确定,并在相应于集装箱底部四角的位置上设有固定集装箱的扭锁装置。)3.通过发现我们初步的认识和了解集装箱汽车主要有哪些部分组成?(车架,卡车头,集装箱三大部分)4.这样的卡车为什么要使用集装箱呢?(集装箱,是指具有一定强度、刚度和规格专供周转使用的大型装货容器。使用集装箱转运货物,可直接在发货人的仓库装货,运到收货人的仓库卸货,中途更换车、船时,无须将货物从箱内取出换装。)5.下面我们理解和掌握集装卡车的主要结构种类都有哪些?(集装箱汽车通常采用汽车列车的组合形式。这种组合有半挂式、全挂式和双挂式,其中以半挂式汽车列车居多。)6.在半挂式的结构中又有哪些结构?(集装箱汽车列车的半挂车有平板式和骨架式两种。平板式半挂车的装载部位是平板货台,可用于装运集装箱,也可用于装运普通长大件货物,车辆的使用效率较高。骨架式半挂车的装载部位是无货台的底盘骨架,集装箱装到车上并由扭锁装置固定以后,也成为半挂车的强度构件。骨架式半挂车只能专门装运集装箱。它具有自重小、结构简单、维修方便等优点。)7.这样半挂式的优点在哪里?和我们其他的卡车有什么不同的地方?(普通的卡车驾驶舱与车厢是相互连接在一起的,半挂式的卡车转弯时两部分车架形成折叠角,使得汽车外轮廓转弯半径减小,而内轮廓转弯半径加大,这样使得其可以在狭窄的通道内通行)二:建构:(一) 通过对于集装箱卡车的认识和了解进行设计和建构。1. 今天老师和小朋友一起设计建构一辆这样的集装箱卡车。首先我们简单的复习一下集装箱卡车的主要结构和组成部分。(车架,卡车头,集装箱三大部分)2. 在结构上我们了解到主要其结构都有哪些?(集装箱汽车列车的半挂车有平板式和骨架式两种。平板式半挂车的装载部位是平板货台,可用于装运集装箱,也可用于装运普通长大件货物,车辆的使用效率较高。骨架式半挂车的装载部位是无货台的底盘骨架,集装箱装到车上并由扭锁装置固定以后,也成为半挂车的强度构件。骨架式半挂车只能专门装运集装箱。它具有自重小、结构简单、维修方便等优点。)3. 在设计搭建过程中首先可以搭建卡车头部,车架的部分。4. 我们了解到集装箱卡车的主要结构以半挂式为主,这样可以更加方便卡车转弯时两部分车架形成折叠角,使得汽车外轮廓转弯半径减小,而内轮廓转弯半径加大,这样使得其可以在狭窄的通道内通行)。5. 在车厢搭建的时候注意,车厢必须受到驾驶舱的控制,搭建的时候学会利用曲柄去控制车厢。6. 那么如何将卡车头和集装箱两者进行连接?7. (利用短轴去来连接车厢与驾驶舱部分。车身的两部分能相对于公共纵轴转动,可以明显地减少车轮在悬架系统垂直方向跳动。上述因素造成必须使用长而窄的车厢,同时有足够的深度。)三:反思:(一) 巩固和加深本节课所学习的相关知识点。1.本节课我们所学习的主题是什么?都有哪些种类?(载货汽车,一般称作货车,又称作卡车,指主要用于运送货物的汽车,有时也指可以牵引其他车辆的汽车,属于商用车辆类别。一般可依造车的重量分为重型和轻型两种。卡车按承载吨位分为微型卡车、轻型卡车、中型卡车、重型卡车、超重型卡车。)2.理解集装箱卡车的概念,掌握该车型的主要结构部分。(集装箱汽车是载运集装箱的专用运输汽车。集装箱汽车装载部位的尺寸按标准集装箱尺寸确定,并在相应于集装箱底部四角的位置上设有固定集装箱的扭锁装置。该车型主要有车架,卡车头,集装箱三大部分。)(二)理解和掌握集装箱卡车的主要结构部分以及学会设计建构。1.我们今天在建构过程中,对于其主要结构式都有哪些?(集装箱汽车列车的半挂车有平板式和骨架式两种。平板式半挂车的装载部位是平板货台,可用于装运集装箱,也可用于装运普通长大件货物,车辆的使用效率较高。骨架式半挂车的装载部位是无货台的底盘骨架,集装箱装到车上并由扭锁装置固定以后,也成为半挂车的强度构件。骨架式半挂车只能专门装运集装箱。它具有自重小、结构简单、维修方便等优点。)2.这样建构的优点都有哪些?(集装箱卡车的主要结构以半挂式为主,这样可以更加方便卡车转弯时两部分车架形成折叠角,使得汽车外轮廓转弯半径减小,而内轮廓转弯半径加大,这样使得其可以在狭窄的通道内通行)四:延续:1. 展开想象理解集装箱卡车主要用途都有哪些?(主要用于长途货物运输,家用电器等运输)2.集装箱俺开车主要用在哪些地方?(主要用于船舶,港口,航线,公路,中转站,桥梁,隧道等3.让孩子搭建一个铰接式卡车,它的拖车底板要足够大,能搬运很多的东西,如当作木材 的铅笔,当作石块的小石头等一切可利用的东西。4.让卡车在教室里开动,并尝试拐过小的转弯,比如桌子和椅子的腿。附件:备注:家长说明会尊敬的家长你好,下面我来介绍一下本节课的主要内容。今天我们的教学内容是6岁大机械世界主题中的第4节课集装箱卡车。本节课的主要内容有3个知识点:知识目标: 观察和了解集装箱卡车的结构和功能特征。技能目标: 进一步研究轮子与轴之间的工作方式。能力目标: 利用曲柄搭建出铰接式卡车理解集装箱的作用。通过本节课的学习让孩子在3个方面得到了提高:1 集装箱汽车是载运集装箱的专用运输汽车。集装箱汽车装载部位的尺寸按标准集装箱尺寸确定,并在相应于集装箱底部四角的位置上设有固定集装箱的扭锁装置。该车型主要有车架,卡车头,集装箱三大部分。2 通过积木的建构进一步加强轮子和轮轴的之前的关系,根据

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