初三班主任工作总结免费下载

初三班主任工作总结免费下载初三班主任工作总结免费下载 篇一 初三班主任工作总结免费下载 初中班主任工作总结 免费下载 在这个学期里 我班在政教处的统一 组织下 在任课教师的大力支持和配合下 各项工作顺利开展 学习 生活等方面都很顺利 现将本学期的工作总结如下 一 培养优秀的学风 班风 加强班 级管理 深入全面地了解学生 一方面 我主要加大了对学生自治自 理能力培养的力度 通过各种方式 既注意指导学生进行自我 教育 让学生在自我意识的基础上产生进取心 逐渐形成良好 的思想行为品质 又注意指导学生如何进行自我管理 培养他 们多方面的能力 放手让他们自我设计 自我组织各种教育活 动 在活动中把教育和娱乐融入一体 还注意培养学生的自我 服务的能力 让学生学会规划 料理 调控自己 使自己在集 体中成为班集体的建设者 另一方面 我自己也以身作责 努力 做学生的榜样 跟班勤 管理方法得力 班风正 学风浓 我 班在学校的各项管理评比中都取得了良好的成绩 本学期的几 次月考 各项管理也都取得了较好的成绩 二 培养学生良好的道德品质 净化 学生的心灵 加强对学生的思想政治工作 努力培养合格学生 为了配合政教处 的工作 我经常利用班会课对学生进行身心教育 帮助学生澄 清思想上的模糊认识 提高学生的思想境界 我还充分利用课 余时间和有关学生促膝谈心 及时对学生进行针对性的教育 三 积极主动地和各科教师联系 协 调学校各方面的教育力量 发挥好纽带作用 在与任课教师的交往中 我尊重他们 的地位 尊重他们的意见 同时又把他们当作班级的主人 视 为自己的良伴 知己 凡事都主动地同任课教师协商 倾听 采纳他们的意见 能够慎重地处理学生和任课教师的关系 在 处理师生矛盾时 尽量避免了激化矛盾 在这方面 我平时注 意到多教育学生 让学生懂礼貌 尊重老师的劳动 树立老师 的威信 增进师生情谊 四 抓好基础差学生的转化工作 努 力使他们以失败者来 以胜利者走 在这方面 我作为班主 任首先做到了以正确的态度对待他们 深入调查摸底 搞清他 们所以成为差生的原因 做到了因材施教 对他们处处真诚相 待 时时耐心相帮 真正做他们的知心朋友 最可信赖的朋友 及时对他们加强心理疏导 帮助他们消除或减轻种种心理担忧 让他们认识到自己的价值 同时 我还创造条件和机会让他门 表现其优点和长处 使他们品尝到成功的欢乐和喜悦 五 积极开展好文体活动 做好课间 操 眼保健操 保护学生视力 增强学生的体质 提高学生的 学习效率 高中学生学习任务比较繁重 进行适当的体育活动 不仅有利于学生身体素质的提高 而且也有利于学习效率的提 高 总之 在这一个学期里 我通过以上 几方面的努力 班级工作基本平稳 没有出现大的问题 希望 下学期取得更好的成绩 我今年带的是由原初二年级的四个班 打乱后重新分班的初三 3 班 带这样的班还是第一次 感觉 心里的压力很大 但也只有硬着头皮干 我主要从以下入手开 展工作 1 营造一种家庭式的和谐班级氛围 让班级充满气息和活力 师爱是一种高尚的情感 在教育中发 挥着重要的作用 没有爱就没有教育 爱是 打开学生心灵的钥匙 这是每一位班主任都熟知的道理 亲其师 信其道 班主任爱护和关心每位学生 学生就乐于 接受他的教育和管理 为了尽快地使自己对新生产生真诚的师 爱 我充分利用各种机会与他们接触 交往 课间 饭后找他 们聊天 说笑 在他们遇到困难时 想办法帮助解决 在他们 出现思想问题时 找他们谈心 耐心细致地说服教育 同时与 他们的家长保持联系 取得家长的密切配合 在我们共同努力 下 学生对陌生环境的焦虑和不安很快被新奇和欢乐所取代 逐渐的喜欢这个集体并安心开始学习 班主任还要积极参与学生的各种活动 既做组织者 又做普通一员 让学生感到班主任不但可 敬而且可亲 在担任初三 3 班班主任后 不久的校运动会上 我和同学们一起练队列 为运动员们呐喊 助威 虽然嗓子哑了 但师生情感加深了 也使他们感受到新 集体的温暖 增强了新集体的凝聚力 2 制定一套人性化班 级管理制度 让班级管理充满 人情味 俗语说得好 没有规矩 不能成方 圆 班风正 学风盛 班规是对学生不良行为的约束和纠正 利用通常的强制手段迫使学生遵守往往会适得其反 多设奖励 机制 减少惩治手段 如班级量化考核中多加分少扣分 能充 分调动学生的积极性 学生往往会为了弥补自己的扣分而积极 做好自己的本职工作甚至是额外工作 另外 人无完人 我 们应该允许学生犯错 班规的制定不需面面俱到 但要不影响 学生的个性发展 不伤害学生的自尊 学生犯错后不要马上处 罚 可先提醒 后警告 或罚以娱乐节目等等 对于新班级 开始阶段的常规工作抓 得好 就能为以后的深入教育打下基础 班级会出现积极向上 稳步前进的局面 班集体的凝聚力增强了 同学们的集体荣誉 感增强了 班级的综合评比也就会有很大的进步 每月一次的 流动红旗既是见证更是进一步前进的动力 3 建立一支优良的班干部队伍 使班 级 分权 分层 合作 初中的孩子较为单纯 有着强烈的表 现欲望 都希望在参与班级管理时大展身手 如果权力过于集 中在几个同学手中 既不利于培养学生的自尊心和自信心 又 不利于营造学生自我教育 自我管理的良好氛围 并且会大大 减弱班级自身的教育力和感染力 实行班级工作 分权 班干 部 课代表 小组长 各级各类管理员以及班主任 小密探 都应当各司其职 分工协作 相互制约 力争做到事事有人管 事事有人做能使班级工作更加有序 当然 选出的这些班级干部毕竟不是 完人 对他们不能过分苛求 指责 特别是在工作出现失误的 时候 定期对班干部的工作能力进行培训指导 给他们讲解各 部分的工作要点 组织他们学会指定计划及具体措施 定期召 开班干部会议 检查落实情况 总结得失 并加以纠正 同时 必须严厉批评班干部在班级中的不良行为 鼓励他们以身作则 并带动其他同学 促进整个班级树立良好班风 4 培养一班充满自信的学生群体 尽 快适应紧张的初中学习生活 心理学家发现 一个人能否成功有三 条 自信 专注 条件 自信 是做好任何工作的前提 它建 筑在对自己能力的清醒估计上 并能认清自己潜在的能力 相 信今天办不到的事 经过努力明天一定能办到 由此可见 自 信是成功的起点 要使学生在学习 生活中能认真做好每一件 事情 培养树立他们相应的自信心是必不可少的 特别是开学初 很多学生会因为跟不 上进度 出现 消化不良 或 欠债 的现象 严重的还会产 生厌学心理 导致恶性循环 我主张学生在自我暗示中培养自 信 自我暗示有一种神奇的威力 它能控制并指导人的行为 使之按预想的目标活动 最终达到目的 例如 当一个人心情 沮丧时 反复在心里默念 我精神抖擞 心情愉快 很快就 能帮助人从不良情绪中摆脱出来 所以 经常让学生在心里郑 重其事地默念一些暗示语 比如 我一定能学好英语 我的 语文成绩越来越好 考前默念 这次考试一定能 等 不仅对 学生能力的提高 而且对学生自信心的培养 都会产生意想不 到的良好效果 有了自信 面对繁重的学习任务 就 能引导学生采取相应的对策 开学初 我就邀请了几位学习成 绩优异的老生来到班上进行学习经验交流 介绍他们是怎样较 快适应初三学习生活的 一方面请他们从整体讲他们的学习经 验体会 另一方面讲学好各科的行之有效的学习方法 篇二 初三班主任工作总结免费下载 初中初三九年级班主任工作总结下载大全 初中初三九年级班主任工作总结下载 大全 本学期 我更新观念 与时俱进 投 入大量的精力 加强初三年级管理 调整工作思路 加强师资 队伍建设 努力打造一支能打硬仗的教师队伍 加强教学过程的管理 力争教育教学 质量再上新台阶 一 加强学习 积极顺应改革潮流 1 我对自己严格要求 每天早来迟走 检查早读课和平时上课的纪律秩序 做教育事业的热心追求者 2 我认真钻研教育教学理论 积极参 加校培训中心和教研室组织的各种的培训活动 不断提高理论 修养和业务水平 认真阅读教育教学理论书籍 在实践中创造性地开展工作 3 我经常深入到课堂听课 与老师沟 通交流 肯定优点 委婉地指出不足 我怀着虚心学习的态度 经常就教学细节问题与老师开展广泛的交流 4 每天检查晚自习的学习状况 和其 他两位领导运筹策划 二 不断追求 努力推动课堂改革 1 认真备课 努力上好每一节语文课 占领好语文课堂 让语文课堂成为我施展教学才华的地方 2 利用好语文课堂阵地 与学生的思 想进行强烈的碰撞 充分与学生展开交流 激活学生的思想 碰撞出思想的火花 3 与学科组专家 南通专家 四校联 谊专家合作 研讨语文课堂教学 4 为南通专家上了作文公开课 感 恩 作文指导 激发学生的听课热情 学生的课堂有精彩的发 言 我善于以自己的热情点燃学生热情的老师 5 和其他老师共同关注年级综合排名 前 30 名学生的学习状况 策划并参与语文培优辅导 6 积极参加语文组的教研活动 积极 献计献策 发挥集体备课的作用 三 努力探索 认真协调年级管理 1 着力加强年级管理 继续实行绩效 考核 在尖子生和平均分上都很下功夫 2 借鉴去年初三年级管理的成功经验 实行周考制度 及时进行教情反馈 及时发现工作中的明显的 不足 努力加以改进 3 针对各种类型的考试分析总结 写 出总结性材料 与大家一起分析研究 针对薄弱环节 采取针 对性强的措施 4 规范教学管理 利用科学的方法 引领老师加强课堂规范化要求 努力向课堂 45 分钟要质量 注 重课后的及时辅导 稳定后进生 查漏补缺 5 加强优秀学生的学习指导 实行 双培优工程 即年级 综合排名前 200 名的同学 培优薄弱 科目 年级综合排名前 30 强的同学 着重在双语上再 下功夫 通过反复强化 加大培优力 度 力争中考在各类指标上再有重大突破 6 参与并组织了年级的半日教研活动 积极研讨 互通有无 取长补短 努力提高教研水平 7 借鉴兄弟学校成功的经验并与联谊 学校广泛开展讨论 初三年级四校联考成绩在四校中居于很好 的位置 8 继续加大晚自习的管理力度 全体 老师晚值班时间工作态度认真端正 作业考试化期间 课堂秩 序好 学生学习效率高 9 每次值班 我从来都是早早到校 迟迟回家 中午不回家 每天都和两位主任协调学生往返的路 队秩序 使路队建设成为年级一道亮丽的风景 10 整理年级各种资料 撰写年级各 种总结材料 给各位老师造各种补助表格 四 积极钻研 不断引领年级教改 1 认真撰写教育教学文章 我能把外 出学习的点滴体会写成文章 便于总结反思 在海安专家与我 校交流期间 我虚心向教育专家学习 与他们密切 合作 成功地参与组织了两次英超班 的课堂教学建模活动 成功参与组织了五校联考试卷分析研讨 活动 2 落实 有效教学 落实有效教学 的各个重要的环节 努力把教育教学落实在 有效 上 争做 有效劳动 避免无效低耗的劳动 3 我和备课组全体老师一起 打磨赵 怀巧老师的语文课堂 使之在激烈的竞争中一路过关斩将 最 终摘取区 有效教学 赛课活动一等奖第一名的桂冠 初三班 主任工作总结免费下载 4 配合学校组织 文通杯 优课竞赛 积极组织各备课组在年级范围内开展预赛 效果显著 5 和其他两位主任共同组织还初三年 级的英语口语测试 计算机考试 体育加试和中考文化考试 当然 由于时间紧 任务重 头绪多 有的工作做得还很不到位 离学校的要求还有距离 我也深知 要想各项工作做得更加完美 必须更加努力 好在 我能静下心来 坐得住板凳 耐得住 寂寞 我想 我会取得更好的成绩的 现代教育理论告诉我们 要组织一个 成功的班级 班主任首先要选择一些品学兼优 责任心强 身 体健康 乐意为同学服务的学生担任班干部 并根据他们性格 能力的差异 安排相应的工作 尽心地进行培养和教育 使之 成为同学的榜样 带动其他同学不断进取 接手初三 2 班的 班主任工作后 为了使初一 初二业已经形成的优良班级风貌 更上一个新台阶 我特别重视班干部的队伍建设 下面让我来 谈谈自己的一些做法和体会 一 发现选拔班干部 由于所有的学生都经历了一个学年的 不平衡发展 我决定对原有的班委会进行重大的调整 在班干 部的产生过程中 我认为教师的包办代替 必定会使班干部失 去群众基础 给日后的工作带来不必要的困难 是不可取的 但是 单纯的所谓的民主 让学生完全自决 一些学生往往会 倾向选举自己的好朋友 以便在以后的班级管理中得到照顾 同样有不足 比较好的办法应该是先民主后集中 即先让学生 进行投票选举 再由教师权衡 为了使学生的选举结果更具代表性 我让大家在规定的时间内推荐 20 位同学上来 然后再按所得票 数的多寡进行排列 前 12 位的同学始得当选 这样可以最大限 度地让学生发表意见 而且选出的干部往往又比较理想 最后 再根据所选干部的气质 性格类型以及能力的差异进行分工 优化班委组合 李叶敬 我们班的班长 在我刚接班主任工作 时 他便利用机会跟我谈论有关选拔班干部的事 话语中暗示 我 他能当班长 从以往的班主任那里 我早就了解到该生的责 任心和组织能力都很强 学习成绩也名列前茅 而且爱好广泛 我便决定请他出任班长 罗泳雪 初二年级时的班长 他思维 灵活 反应迅速 但看问题比较肤浅 轻率 这个学生平时往 往未经慎重考虑而迅速发表自己的意见 甚至做出一些超乎常 规的夸张动作 我决定让她当宣传委员 陈丽华 初一年级时 的班长 活泼可爱 能歌善舞 而且处事大方 我让她当文娱 委员 考虑到出操 集会很大程度上反映了班级的精神风貌 我决定让体育竞赛成绩突出 组织能力强的郑豪杰同学出任体 育委员 同时再加多一个副班长的衔头 实践证明 在民主 选举的基础上 经过班主任的优化组合而产生的班委会 得到 了同学们的信任和拥护 具有较强的战斗力 二 教育培养班干部 班主任对班干部 不能只是使用 还 应该进行教育和培养 我经常教育他们树立为集体服务的光荣 感和责任感 要求他们努力学习 团结同学 以身作则 鼓励 他们既要大胆工作 又要严格要求 注意工作方法 当然 选 出的干部毕竟不是完人 因此对他们不能过分苛求 指责 特 别是在工作出现失误的时候 例如负责清洁卫生督促检查工作 的欧阳伟华同学 起初对自己的工作好象不太满意 每天只是 把那些未参加清洁工作同学的名字以及清洁状况告诉我 为此 我 反复向她讲述清洁卫生工作与同学们 身体健康和班级精神风貌的内在联系 同时讲解该项工作的要 点 让她重新怀着满腔的热情投入自己的工作中去 后来的情 况表明 她们的工作完成得相当出色 此外 我还坚持定期召开班干部会议 组织他们学会制订计划及具体措施 检查落实情况 总结得失 并加以改进 教会他们如何分辨是非 及时阻止同学中的不良 行为 而对 于班干部在班级中的不良行为 决不 姑息 鼓励他们以身作则并带动其他同学 促进整个班级的管 理工作 三 增强班干部间的凝聚力 初三班 主任工作总结免费下载 集体是在活动中产生的 大集体如此 小集体也一样 我每月组织一次班干部集体做好事活动 例如 搞大扫除等 通过活动扩大班干部在同学中的积极影响 通过 活动加强班干部之间的协作精神和团体意识 这样既能在班干 部的纪律及常规管理上起到明显的效果 又能使班干部之间也 能因此养成团结友爱的习惯 在班级中孕育团结友爱的风气 使班级成为一个大家庭 诚然 在班干部队伍建设的工作中 我认为自己还存在很多的不足和缺陷 例如 上述所有提到名 字的班干部在升中考试中 竟然没有一个人总分达到 600 分 要知道我们班一共有 18 位同学总分在 600 分以上呢 假如有机 会再当班主任 我一定会重视对班干部进行考试心理辅导 毕 竟考试给他们带来的压力比起普通同学要大很多很多 初三 班主任工作总结 版权归作者所有 转载请注明出处 一 发现选拔班干部 由于所有的学生都经历了一个学年的 不平衡发展 我决定对原有的班委会进行重大的调整 初三班 主任工作总结免费下载 在班干部的产生过程中 我认为教师 的包办代替 必定会使班干部失去群众基础 给日后的工作带 来不必要的 困难 是不可取的 但是 单纯的所 谓的民主 让学生完全自决 一些学生往往会倾向选举自己的 好朋友 以 便在以后的班级管理中得到照顾 同 样有不足 比较好的办法应该是先民主后集中 即先让学生进 行投票选举 再由教师权衡 为了使学生的选举结果更具代表性 我让大家在规定的时间内推荐 20 位同学上来 然后再按所得票 数的多 寡进行排列 前 12 位的同学始得当选 这样可以最大限度地让学生发表意见 而且选出的干部往往又 比较理想 最后再根据所选干部的气质 性格类 型以及能力的差异进行分工 优化班委组合 李叶敬 我们班 的班长 在我刚接班主任工作时 他便利用机 会跟我谈论有关选拔班干部的事 话语中暗示我 他能当班长 从以往的 班主任那里 我早就了解到该生的责 任心和组织能力都很强 学习成绩也名列前茅 而且爱好广泛 我便决定 请他出任班长 罗泳雪 初二年级时 的班长 他思维灵活 反应迅速 但看问题比较肤浅 轻率 这个学生平 时往往未经慎重考虑而迅速发表自己 的意见 甚至做出一些超乎常规的夸张动作 我决定让她当宣 传委员 陈 丽华 初一年级时的班长 活泼可爱 能歌善舞 而且处事大方 我让她当文娱委员 考虑到出操 集会很大 程度上反映了班级的精神风貌 我决 定让体育竞赛成绩突出 组织能力强的郑豪杰同学出任体育委 员 同时再 加多一个副班长的衔头 实践证明 在民主选举的基础上 经 过班主任的优化组合而产生的班委会 得到了同学们的信任和 拥护 具有较强的战斗力 二 教育培养班干部 班主任对班干部 不能只是使用 还 应该进行教育和培养 我经常教育他们树立为集体服务的光荣 感和 责任感 要求他们努力学习 团结同 学 以身作则 鼓励他们既要大胆工作 又要严格要求 注意 工作方法 当然 选出的干部毕竟不是完人 因此对他们不能过分苛求 指责 特别是在工作出现失误的时 候 例如 负责清洁卫生督促检查工作的欧阳伟 华同学 起初对自己的工作好象不太满意 每天只是把那些未 参加清洁工作同学的名字以及清洁状况告诉我 为此 我 反复向她讲述清洁卫生工作与同学们 身体健康和班级精神风貌的内在联系 同时讲解该项工作的要 点 让她重新怀着满腔的热情投入自己的工作中去 后来的情 况表明 她们的工作完成得相当出色 此外 我还坚持定期召开班干部会议 组织他们学会制订计划及具体措施 检查落实情况 总结得失 并加以改进 教会他们如何分辨是非 及时阻止同学中的不良 行为 而对于班干部在班级中的不良行为 决不姑息 鼓励他 们以身作则并带动其他同学 促进整个班级的管理工作 三 增强班干部间的凝聚力 集体是在活动中产生的 大集体如此 小集体也一样 我每月组织一次班干部集体做好事活动 例如 搞大扫除等 通过活动扩大班干部在同学中的积极影响 通过 活动加强班干部之间的协作精神和团体意识 这样既能在班干 部的纪律及常规管理上起到明显的效果 又能使班干部之间也 能因此养成团结友爱的习惯 在班级中孕育团结友爱的风气 使班级成为一个大家庭 诚然 在班干部队伍建设的工作中 我认为自己还存在很多的不足和缺陷 例如 上述所有提到名 字的班干部在升中考试中 竟然没有一个人总分达到 600 分 要知道我们班一共有 18 位同学总分在 600 分以上呢 假如有机 会再当班主任 我一定会重视对班干部进行考试心理辅导 毕 竟考试给他们带来的压力比起普通同学要大很多很多 初三 班主任工作总结 版权归作者所有 转载请注明出处 初三下学期 因为工作的需要 我接 手了级长工作 作为一级之长 工作是艰巨 琐碎的 我能认 真负责地对待 工作能顺利开展 不辜负领导对我的信任 我 是从以下几方面做好工作的 1 年级管理周详 细致 有序 第二学期初 我根据学校的工作计划 并结合本 篇三 初三班主任工作总结免费下载 2015初三下学期班主任工作总结 总结一 初三下学期班主任工作总结 光阴似箭 岁月如梭 一转眼 本学期紧张而又忙碌的工作 又临近尾声 班主任工作有喜有忧 有苦有甜 通过以往对学 生的了解 这一个学期坚持不懈的努力和精心的组织管理 无论是 学生 还是班级管理 都上了一个新的台阶 这一学期 我主要从 以下几方面抓起 一 培养好得力小助手 发挥榜样带头作用 要想使自己的班主任工作开展的得心应手 就要学会放开学 生的手脚 让学生学会自己管理自己 首先 通过班会课 民主选举出学生喜欢的班干部 其次 找班干部和班内个别学生谈话 帮助班干部树立自信心 消除 班内不利于班级管理和成长的消极因素 最后 和学生共同制 定班级制度 并严格按班级制度执行 要求其他学生做到的 班干部首先要做到 班里的日常事务 班干部能处理的 尽可 能的让班干部去做 通过一学期的历练与培养 几位小干部把 班级管理有声有色 不仅几位小干部的能力得到了提高 他们 的威信在班里有所增强 而且 他们也用自己的良好表现为其 他同学树立了良好的学习榜样 二 事无巨细 耐心地培养学生良好的习惯 良好的习惯是学习的基础 可无论哪一种习惯的养成都不能 说到立即做到 毕竟是三年级学生 他们的特点还是好动 好 玩 自我约束力和自觉性还是比较差 让他们一下子形成良好 的习惯是不可能的 这需要在日常的班级管理中 耐心的教育 他们 真诚的引导他们 期待他们的每一点进步 班级管理无 小事 因而 我在了解每位学生的基础上 从每一件生活 学 习中的小事抓起 注重培养学生养成良好的学习 生活习惯 为学生创设一个和谐 整洁的学习 生活环境 我利用班队会 课加强学生的思想教育 通过全班同学的讨论 我耐心细致的 讲解 让学生明确了哪些是能做的 哪些是不能做的 对班内 表现好的和各方面有进步的学生 我多鼓励 多表扬 对表现 差的学生也尽可能采取说服教育的方式 经常性的对全班学生 的表现进行总结 评比 以此不断强化 帮助学生初步养成良 好的学习 生活习惯 三 严中有爱 做好后进生的转化工作 对后进生不仅要严格要求 还要给予特别的关爱 要做到思 想上不歧视 感情上不厌倦 态度上不粗暴 行为上要严格 要用自己的一片真诚的爱心 去叩响他们的心灵之门 要善于 发现他们的闪光点 比如 对于他们身上出现的不良行为 我 没有掉以轻心 发现他们的错误 及时指出 严格的要求他们 利用课间 休息时间找他们谈心 深入细致地做他们的思想工 作 在课堂上多给后进生创造条件 鼓励他们举手发言 捕捉 他们的闪光点 及时给予肯定 奖励 使他们也能自信地面对 学习 课外积极辅导 为他们创造一个良好的学习环境 同时 也促进班级的整体发展 四 做好家长工作 共同管好孩子 孩子的进步 集体的成长 离不开教师 也离不开家长 要 教育管理好学生 做好自己的班主任工作 除了做好学生的教 育 管理外 还要做好家长的工作 要与家长联系 取得家长 的支持与配合 这样校内外结合 双管齐下 才能把学生教好 以前 我就十分重视家工作 这学期更不例外 平时 一发现 学生的不良倾向 我就及时的联系家长 向家长介绍了解情况 与家长协商好有效的解决办法 共同做好学生的教育工作 特 别是对那些顽皮的同学 更要与家长多联系 与家长共同管教 五 工作中存在的不足 本学期 我感觉自己在班级管理中 教学中 做得还不够细 致 有时侯想到了 由于思想上的懒惰倾向 没有及时把有些 事做好 留下一些遗憾 有时见学生犯错误 也比较急躁 态 度生硬 措辞不当 和课任教师的配合 也还有待于进一步加 强等等 总之 经过全体师生的共同努力 我班也己经形成了班风比 较正 同学之间团结友爱 互相帮助 遵守纪律的良好局面 下学期我将扬长避短 竭尽全力 继续不懈的努力 使自己的 班主工作做的更好 总结二 初三下学期班主任工作总结 转眼间 一学期的工作结束了 本学期 本人担任初三五班 的班主任工作 为了能够在新的学期能够更好的工作 及时地 总结经验 教训 特总结前段工作如下 首先 继续抓好学生的日常行为习惯养成教育 及时抓住学 生点滴的情绪变化 及时解决问题 作为初三下学期 许多学生开始在思想上出现了极大的变化 特别是很多学生已经进入反叛时期 常常会自认为自己已经长 大 不再需要这些条条框框的约束 因而在思想上有了很多的 麻痹 松懈 作为一名班主任老师 我适时地在学期伊始之际 召开班会 重新让学生进行学习 并体会遵守规范的重要 从 思想上给学生以深刻的认识 在实际工作中 抓住日常学习生 活中的不遵守课堂纪律的 课上睡觉 不完成作业甚至出现与 教师顶嘴的现象等行为 对同学进行换位思考 并进行积极教 育 让学生在反省中受教育 得真知 约束自己 培养自己良 好的行为习惯 尤其是针对初三学生的思想复杂 偏激 情绪不稳定 多变 的特点 及时地发现存在的问题 同学生进行谈心 而及时解 决问题 同时 积极开展文体活动 丰富学生的业余生活 引 导学生将情绪正常的宣泄 尽可能的调整他们的心态 积极的 投身于班级的各种活动中 其次 积极培养学生的正确的人生观 价值观 并会同各学 科老师多方面 多角度地激发学生地学习兴趣 掌握科学的学 习方法 提高学习成绩 针对中学生此阶段的心理状况 适时的抓住学生中存在的问 题 开展各种形式的班级讨论会 演讲会 读书报告会等活动 或者跟部分学生谈心地方式 并结合语文学科的特点及时的让 学生在写出个人的短期 长期目标 树立自己的正确的人生观 世界观 与此同时 在课堂提问 听写 单元测试等学习活动以及其 他类型活动 竞赛中将学生的表现通过加减分的形式具体化 激发了他们的学习兴趣 与此同时 增强了学生的个人竞争 也锻炼了学生的能力 第三 积极会同各学科教师积极备好学生 探讨教育学生的 方法 用大家的智慧解决问题 本学期利用课余时间同其他任 课教师经常讨论班级管理问题 班级存在的问题以及用怎样的 方式教育管理学生 积极的向各位教师学习先进的班级管理 学生教育的经验 取得了较好的效果 特别是在新学期开始 班级中出现了大量的学生上课前迟到 的现象 及时的发现不良苗头 及时的纠正 让学生写出 xx 字 说明 给学生一个改过自省的机会 同时积极在班内开展我为 什么来学习的大讨论 使学生在大家的关注中将此消灭并且通 知任课老师以及学生家长 及时关注这类问题 共同解决 与此同时 积极同家长联系 及时了解 掌握学生情况 共 同管理教育学生 尤其是在期中考试以后 借鉴了其他班级的 方法 采用交流册以及量化评比汇报单的形式积极同家长联系 及时反映学生情况 并及时的了解 掌握学生情况 达到共同 管理教育学生的目的 第四 完善班级的管理制度 继续将竞争机制引入班级管理 当中 班级实行竞选与班级考察相结合 继续实施班主任助理 的手法 锻炼学生的自理自立能力 同时将权利下放 在开展 各种活动时 积极发动学生 创设各种机会 给学生以自己活 动的自由空间 积极提高学生的能力 第五 至于成绩方面 一是班级形成较强的凝聚力 组织 纪律性较好 二是卫生扫除积极彻底 取得了比较优秀的成绩 班级可谓一尘不染 井然有序 三是期中考试总评第一 并且 在政教处 团委组织的其他活动中也取得了优异的成绩 当然 成绩的取得 离不开同学们的努力 更离不开领导的指导和各 位同事的支持 当然也有问题存在 在管理方面 还欠缺更加科学 民主 学生的知识能力层次不一 落后面大 在处理问题时还有一些 急躁 对于学生的部分心理 还不能更好的掌握 关心 爱护 学生还不能够全面到位 在今后的工作中 我将继续努力 取 得更优异的成绩 总结三 初三下学期班主任工作总结 转眼之间 初三的工作已结束了 回顾半个学期的工作 心 中感触颇深 既有成功的喜悦 又有对自己工作中做得不好的 地方的惋惜 俗话说 经常的回头看看自己的路 会有很多收 获 我想 对自己工作的总结应该能够促进我下一步工作水平 的提高 今年 我带初三两个班的数学兼301 班班主任 经过半个学 期的努力 取得了一些成绩 学习方面很多同学更希望自己能 够进步 学习更认真了 更重要的是班级凝聚力有了很大的提 高 回顾一下本学期的工作 我想这些成绩的得来 与班级所 实施的一些列举措是分不开的 一 认真分析班级的特点 明确班级管理的主导思想 开学第一个星期 就对学生们灌输进步就是胜利 良好的习 惯铸就美好的一生 纪律第一的思想 营造一种大氛围 把提 高学习成绩和良好自觉习惯的养成作为工作的核心 班级各项 工作始终围绕着习惯养成展开 二 抓好学生的日常行为习惯养成教育 发现问题解决问题 进入初三 随着学习成绩的分化和中考压力的增加 许多学 生开始在思想上出现了较大的变化 特别是很多学生已经进入 反叛时期 常常会自认为自己已经长大 不再需要一些条条框 框的约束 因而在思想上有了很多不成熟的想法和主见 作为班主任 我专门召开主题班会 让学生在学习中体会遵 守规范的重要性 从思想上给学生以深刻的认识 在实际工作 中 抓住日常学习生活 认真发挥值日班长的作用 坚持写好 班级日志 一段时间后 对有不遵守课堂纪律的 课堂睡觉 不完成作业等行为的同学进行换位思考教育 让学生在反省中 受教育 约束自己 培养自己良好的行为习惯 特别是针对初三学生的思想复杂 偏激 情绪不稳定 多变 的特点 及时地发现存在的问题 同学生进行谈心并家访 及 时解决发现的问题 同时 积极开展有益文体活动 丰富学生 的业余生活 引导学生将情绪正常的宣泄 尽可能的调整他们 的心态 积极的投身于班级的各种活动中 三 帮助学生树立正确的人生观 价值观 激发学生的学习 兴趣 引导学生科学的学习 提高学习成绩 1 针对初三学生此阶段的心理状况 适时的抓住学生在学习 中存在的问题 开展各种形式的班级讨论会 演讲会 读书报 告会等活动 或者跟部分学生谈心地方式 并结合学生个人的 特点及时地让学生在写出个人的短期 长期学习目标和养成教 育目标 提高学生的发展动力 2 化被动学习为自主学习 到了初三 面对毕业升学考试 学生已经逐步摆脱初一 二时期的幼稚和盲目 学习目的日渐 明晰 我便积极开发学生求知上进的内在动力 分析形势 明 确任务 引导学生自觉确定学习目标 制定学习计划 选择学 习方法 学生在学习过程中要学会自我监控 自我指导 自我 强化 自觉主动的钻研知识 只有化被动学习为自主学习 学 生才能积极拓展提升自己 取得长足的进步 3 建立鼓励机制竞争机制 体现集体活力 创造危机感 合 理利用每次考试创造出强有力的竞争局面 用竞争激发学生昂 扬的斗志 挖掘学习的巨大潜能 通过竞争 学生会提高学习积极性 增强完成任务的紧迫感 有效提升学习效率 从而改掉学生拖拉懒散的作风 四 积极同学科教师研究学生 用大家的智慧解决问题 本 学期利用课余时间同其他任课教师经常讨论班级管理问题 班 级存在的问题以及用怎样的方式教育管理学生 积极的向各位 教师学习先进的班级管理 学生教育的经验 取得了较好的效 果 特别是在新学期开始 班级中出现了部分学生违纪的现象 及时的发现不良苗头 及时的纠正 让学生写出说明 给学生 一个改过自省的机会 同时积极在班内开展我怎样为三班做贡 献的大讨论 形成了较高的班级凝聚力 促进了班级工作的开 展 五 加强后进生的思想转化工作 一班总体上来说后进生较 多 而且大都习惯差 学习差 属于双差生 我知道 班级很 多问题的发生 与这些学生的带动有一定关系 应此 我下定 决心要加强对他们的管理 平时我经常找他们谈心 了解他们 的思想动态 并且和他们建立较好的师生关系 在平时多激励 他们 多要求他们 多关注他们 让他们体验到老师对他们的 关注 渐渐的他们在一点点的进步中 习惯有了很大的改观 成绩也有了提高 对班级整体的氛围起到了很好的推动作用 总之 班主任的工作琐碎 繁杂 正是这些平凡而又忙碌的 日子构成了班主任的生活 就像一个五味瓶 酸甜苦辣咸 五 味俱全 半个学期来 我的工作取得了一定的成绩 也有一系 列的问题存在 由于是兼职班主任 教学任务相对较重 有时 在处理问题方面还有一些急躁 对于部分学生的心理 还不能 较为全面的掌握 在今后的工作中 我将继续努力 取得更优 异的成绩 总结四 初三下学期班主任工作总结 转眼间 一学期的工作结束了 本学期 本人担任初三五班 的班主任工作 为了能够在新的学期能够更好的工作 及时地 总结经验 教训 特总结前段工作如下 首先 继续抓好学生的日常行为习惯养成教育 及时抓住学 生点滴的情绪变化 及时解决问题 作为初三下学期 许多学生开始在思想上出现了极大的变化 特别是很多学生已经进入反叛时期 常常会自认为自己已经长 大 不再需要这些条条框框的约束 因 而在思想上有了很多的 麻痹 松懈 篇四 初三班主任工作总结免费下载 2015初三毕业班工作总结 第1 篇 初三毕业班工作总结 提高初三毕业班教育教学质量是家长的需要 初中毕业对学 生来说 是一个重要转折点 完成九年义务教育 有的进高中 继续深造 有的进职业学校 准备就业 每个家长都希望自己 的孩子初中毕业有个理想的成绩 孩子的差异是客观存在的 但在中考能最大限度地发挥孩子的潜能 学校就应该创造条件 提高毕业班教育教学质量是学生成长的需要 初三学生正值 青春时期 思想活跃 精力旺盛 求知欲强 心理 人格 体 格的发展都是高峰期 由于心理还不够成熟 人格不稳定 也 非常容易受外界不良因素影响 学校应该坚持教育阵地 将学 生的精力引导学习文化知识上 让他们树立崇高的理想 激发 他们做一个有理想 有文化 有道德 有纪律的人 同时 也 教给他们科学的学习方法 良好的学习习惯 强烈的责任感 为他们进一步深造或就业做准备 提高毕业班教育教学质量是锻炼教师队伍的需要 决定教师 队伍质量的因素有职业道德 教学技能 业务知识水平 心理 素质等 毕业班工作强度大 对教师责任心是一个考验 中考 试题的综合性和科学性 对教师教学能力是一个测试 中考奖 励制度 使各班级 各学校竞争激励 这无疑也是对教师心理 素质的锻炼 提高毕业班教育教学质量是学校树立品牌的需要 教学质量 是一个学校的生命线 目前制度下 中考成绩是衡量一个学校 教育教学质量的重要条件 要树立一个学校的品牌 务必要提 高初三毕业班的教育教学质量 一 竞争意识 一 在初三教师中树立竞争意识 在初二升初三时老师有一次微调 家长不满意或学生有抵触 的老师将不再带初三课 调整后的老师觉得自己是被学校和家 长信任的 工作热情饱满 进入初三后各班级之间展开教学竞 争 比较指标有以下几点 考试成绩 学生评议情况 家长评 议情况 学校将这些情况及时公布 反馈 督促老师找差距 赶超先进 也使先进的老师不断有危机感 更加努力 更加进 步 二 树立学生的竞争意识 1 学生一进入初三就要召开主题班会 进入初三 我该怎 么做 让学生意识到初三与初一 初二不一样 班主任和授课 老师都给学生灌输这种观念 进入初三了 学习强度增加 作 业量可能增大 考试也将增多 体育锻炼目的性更强让学生进 入状态 有一个良好的心理准备 好迎接紧张的学习 2 对历届初三学生情况进行分析 并将分析结果告诉学生 让学生有个参照对象 这样会坚定学生的信心 如 08 届有一 位女生 刚进入初三时 是班级中等水平 后来中考得了 709 分 将这个事例讲给 09 届的学生听 身边的榜样 更有感召力 二 协调意识 1 发动家长 配合学校工作 初三一年召开家长会 应不少于5 次 初三工作是分阶段的 每一段开一次家长会 每次家长会目的不一样 起动阶段 学 生刚上初三召开 使家长认识到 孩子要中考了 家有考生 必须有这种意识 孩子学习是这个家庭这一年的重要事情 应 该高度重视 为孩子安心学习创造条件 阶段性考查阶段 期 中 期末考试 召开家长会 公布学生成绩及进退情况 进步 了 总结经验 再接再厉 退步了 帮助孩子分析原因 及时 发现问题 解决问题 利用家长会和科任老师沟通 交流 请 做得好的家长介绍经验 在家长中也营造一个氛围 支持学校 帮助孩子 后三个月是冲刺阶段 这三个月 学习更紧张 又 值春夏换季 疾病多发明 要求家长在生活上更加周到地关心 体贴孩子 在饮食 作息制度 体育锻炼等方面 都要有周到 的安排 以增强学生体质 提高免疫力 好胜任高强度的学习 任务 通过家长会 绝大多数家长都重视起来 原来不重视的 看 到其他家长那么重视 也就行动起来 有的家长原来想重视 但不知该做什么 通过开初三家长会 听老师的介绍和其他家 长的介绍 心里也有了数 由于家长的重视和支持 初三学生 在家庭的学习质量得到了保证 有些自控能力差的学生 在家 长的严密监督下 逐渐把精力集中到学习上 取得好成绩 有的家长对学校的有些做法不理解 通过召开家长会沟通 逐渐达成共识 比如 08 届有一位学生家长是市财政干部 自以 为很懂教育 孩子成绩也不错 经常给老师提意见 给班主任 写信 给学校打电话 学校很耐心地对待他反映的问题 一方 面继续关注他孩子 不因家长的不理解而对这个学生有丝毫放 松 另一方面 将他孩子的进步情况进行前后对比 使他认识 到 学校这样做是为孩子好 后来 他理解了 他的孩子中考 得了 693 分 他非常感激 我们还有家长监考制度 给家长写一封信 鉴于你的孩子有 明显进步 学校请您来监考 并发给一个监考证书 家长当作 一种荣耀 非常高兴地来到学校 通过监考 家长更理解了教 师工作辛苦 使老师与家长关系更融洽 家长来校监考 对孩 子也是一种激励 因为这表明 他的学习进步了 二 发挥班主任的桥梁和纽带作用 班主任要密切关注学生 从作业到学习成绩 到身体状况 到情绪心理 时刻关注每一个学生 发现异样 及时了解详细 情况 采取措施 或谈话 或家访 或与任课老师交流沟通 不放过任何一个学生 不放过学生每个细微变化 有个男同学 成绩不错 有个毛病 贪玩 每天放学后 到操场踢球 踢着 踢着就失去控制 回家太晚 作业完成迟 睡觉不足 影响第 二天上课情绪 班主任谈话后效果不明显 他控制不了自己 后来 班主任一放学就到操场去 见到他踢球就叫他回家 也 对家长反映了这个情况 在家长于班主任的密切关注下 他的 学习精力更集中了 中考得了 741 分 还有个同学 成绩极不 稳定 有时是前 10 名 有时是 40 多名 班主任通过了解情况 后 发现她心理素质不好 考试焦虑 就怕考不好 越怕越考 不好 通过做工作 增强了信心 成绩逐渐稳定 中考得了 695 分 由于初三老师又很强的竞争意识 为了把本学科的成绩搞好 往往增强作业量 几个学科同时增加作业就会导致学生负担过 重 班主任要做到协调工作 让各科作业交错进行 使学生每 天作业适量 既得到了训练 又不至于过于疲劳 也有这样一 些学生 学科成绩不平衡 也许五六科成绩都很好 就那一两 科成绩不好 影响总分成绩 班主任老师就要协调学科老师 给他补差 将分薄弱的学科成绩提上来 班主任在学校是桥梁和纽带 能及时联络家长 科任老师 对学生形成教育合力 收到良好的教育效果 所以 我校初三 班主任委任都特别慎重 三 改革意识 一 大胆任用青年教师 38中规模急骤扩大 始终保证毕业班的教育教学质量 一个 重要经验就是大胆任用青年教师 在任用的过程中 锻炼青年 教师 敦促青年教师尽快成长 一旦任用 就充分信任 不因 一两次考的不好而流露不满 给他们鼓励和机会 二 营造教研氛围 提高教学效率 目前 教育处于转轨时期 中考命题将全面贴近新课程 要 提高初三毕业班的教育教学质量 必须重视教学研究 研究新 的理念 研究中考导向 提高练习质量 提高课堂 教学效率 中考趋向重视综合性 实践性 重视对能力的考 察 如果不管外界变化 还用老一套 恐怕很难提高教育教学 质量 教学质量是一个学校的生命线 教学研究是一个学校的水平 线 要把初三毕业班的教育教学质量提高到一定水平 必须重 视教学研究 第2 篇 初中毕业班初三年级班主任工作总结 87班开学人数 53 XX 年 12 月 20 日 杨新发留下张字条走 了 12 月 29 日任大宏老师和李鉴老师把杨学春送回了家 即 辍学两人 杨新发 家住半坡黄外 家长杨学能 杨学春 老 家白崖子 现已迁往孟大 家长杨丕明 学期末共有 51 人 男 生 26 人 女生 25 人 共青团员 17 人 优秀班干部 1 人 阮晓 坤 三好生 2 人 罗中兰 刘文志 一学期个人好事共做 154 件 集体好事 5 件 捐钱 写慰问信给生病的老师 冲洗食堂 帮助食堂抬柴 元旦节买礼物送给老师 布置运动会的会场及 主席台 有记录的班级会 7 次 有记录的班委会 5 次 有记录 的班级活动 12 次 班主任工作千丝万缕 繁杂罗嗦 而初三年级是教育管理最 关键的一年 也是班主任班级管理工作的重头戏 本人在这关 键一年里接受了毕业班的班主任工作 本学期我主要从以下几 个方面进行了班级管理 一 认真分析班级的实际情况 87班去年就让许多老师感到 头痛 厌学 抽烟 喝酒 谈恋爱 更为严重的是有部分同学 喜欢深夜外出活动 班主任 科任教师都更换较多 本学期该 班又是全校最大的一个班级 生源比较复杂 新增加了留级 补习 转学 转班的同学 共有 53 人 而要参加中考的同学却 是全校最少的一个班 面对如此复杂的班级 我觉得压力好大 而责任更大 二 紧抓常规管理不放松 1 利用每周五的第四节班会课对学生进行思想道德教育 安全卫生教育 本学期先后以外在美与内在美 初谎的代价 一句气话赔偿 2 8 万元 饱尝早恋的恶果 都是夜出惹的祸进 行专题教育 用同学耳熟能详的事例感染他们 2 根据本班学生的特点 刚开学就从多方面做了较为仔细 的调查工作 对相关学生的表现有了较为清晰的了解 例如 张继王 李元军等的抽烟成瘾 杨新发同学的懒散怕学 杨学 春 徐佳坤的谎话连篇 李继成 杨学春的夜出酗酒 因此 在平时的工作中特别的对他们进行关注 有的放矢加强教育和 管理 每天坚持个别做学生思想工作 不过一学期来的努力 好象都白费力气 3 对班级的卫生等各个方面的值日责任到人 保证了教室 的窗明几净和各个值日区域的保洁到位 这方面 我班同学做 得较好 4 各期板报分组负责 更换及时且内容广泛 5 认真落实每周一次的操行分 三 积极联系各科教师 努力维护科任教师威信 学生的主 要任务是学习 成绩是学校 老师和家长最关心 针对每次月 考 我跟科任老师进行分析和研究 帮助学生查找原因和错误 细节 总结经验和教训 鼓励先进 鞭策落后 让同学学有所 获 有人在背后对我们班的学生说某某老师教不了 某某老师讲 课讲不明白 没有以前的老师教的好某某老师对你们班如何如 何等等 这对于不能明辨是非的 14 15 岁的学生来说 简直就 是一种无情的误导 学生因听了这些话而不好好听该老师讲课 不按时完成该老师布置的作业 对此我给同学们讲了尊其师则 信其道 信其道则成其才的道理 通过班会活动让学生明白适 应不同风格教师的教法是对自己有益的 并告诉同学我们的老 师都是合格学历 科班出身 而且至少都有几年的教学经验 讲不明白 教不了 怎么会有那么多成绩好的学生 如果你对 老师有意见或看法 是出于善意 可以找老师当面谈 我觉得 这是最好的办法 经过开导 大部分同学的思想有所转变 四 积极开展家校联系 精心设计每一次家长会的内容 与 学生家长互通有无 互相畅谈 同时经常性地与学生家长电话 沟通 家访 把家长请进来 说心里话 说实在话 一切都为 了孩子 本学期家校联系 71 人次 包括一次家长会 五 积极组织班级活动 为了减少学生的违纪行为 丰富学 生的课外生活 开阔学生的视野 在班上建立