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文档简介
2020 年师范专业大学生实习报告范文年师范专业大学生实习报告范文 师范专业大学生实习报告范文 1 教育的艺术不在于传播 而在于激励 唤醒 鼓舞 首先感谢库区小学校领导及老师们对我的帮助与支持 更要感 谢学生们在实习期间带给我的快乐与启发 短短半年的实习生活转瞬 即逝 在肯定自己的同时 当然我暴露出的不足也很多 有一句话 说的好 教然后知不足 真的感觉到了 实习这段时间感觉自己才刚刚师范 自己需要提高的地方太多 了 每节课前我都能够听从科任老师的指导 认真学习教学大纲 根据大纲要求 钻研教材 备好每一节课 编写好教案 并在交予 科任老师审阅后进行试讲 在各位老师提出的意见的基础上 再次 对教案进行了修改后才上台讲课 课后认真批改作业 经过一段时 间的训练 最后一周我接受了中心校教学主任的听课与考核 考核 的结果还算满意 当然有听课和没有听课的效果还是不一样的 这 次被听课的经历更让我成长了很多 至少我不再像以前很惧有人听你 的课 实习期间前几节讲课过程中 我的脑袋里根本没有 时间 这 个概念 更谈不上 时间分配教学 了 但几个月实习下来 我在 这方面也有了明显提高 没有了第一堂课的怯弱与及紧张 有的是 在讲台上的自然大方 对于台下投来的众多学生甚至老师的目光也 能够全盘接收 现在我也初步具备了一定的教学能力 但我知道我 仍然是一个成长中的教师 成长的过程是需要范错误的 所以面对 实习期间遇到的困难我总是坦然并淡然面对 我对于实习的理解是 实习就是一个不断修正自己的过程 实 习学校就是给自己犯错误并改正错误的平台 所以说无论是好的还 是不好的 这都是我实习的收获 收获就是财富 相信将来这笔财 富能用上 在教学研究方面 通过这几个月的实习 我还留心地观察了本 班学生学习英语 教学案例 试卷 课件 教案 的情况 并通过问卷 调查和与学生交流的方式收集到了一些数据和信息 我打算从学生 的英语 教学案例 试卷 课件 教案 学习自主性方面来探讨当今小 学教育中的一大难题 英语 教学案例 试卷 课件 教案 教学 很 多人往往从教师或教材的角度去分析影响学生英语 教学案例 试卷 课件 教案 学习的因素 但是却忽略了另一个学习中的主体 学生 我认为学校的主人永远是学生 所以我的教学与管理都是本着 以学生为本 说到管理班级 这是我收获最大的地方 我懂得了 如何与学生相处 如何管理学生 在班主任的悉心指导下 我懂得 了要当好班主任管理好班级就必须奖惩分明 建立班主任的威信 为了更好的约束每个人 我们制定了班级公约 明确规定了每 个人该能做什么不能做什么 并给以相应的加分扣分及奖励和惩罚 这样能够使学生更好的遵守纪律 对于个别调皮的学生的教育也不 能一昧的训斥 要尽量接近他的思想给以恰当的开导 反正教师对 于学生的肯定 鼓励 表扬一定要远远多于批评 在这半年时间也 验证了这一点 其实真是 只有教不好的老师 没有教不好的学生 教学方法至关重要 简单的一句话让我更加相信一句教育名言的伟大 教育的艺术 不在于传播 而在于激励 唤醒 鼓舞 在管理学生我本着更多的接 触学生 没事就走进学生 多去班级 多让学生给自己找麻烦 多 帮助学生解决问题 这让我锻炼的机会就更大 经验也会积累的更 多 师范专业大学生实习报告范文 2 时间流逝 二十天的实习就要过去了 非常感谢学校给我这个 成长的平台 让我在人生中收获第一笔宝贵的财富 使我明白在做 中学 在学中不断进步 在进步中思考 在思考中总结 慢慢的提 升自身的素质与才能 回首过往 学校无论是过去 还是将来都陪 伴我走过人生得每一个阶段 也使我懂得了很多 在教师办公室 使我对教师应该怎样为人师表有了更深刻的理 解 他们在作风上 能遵章守纪 团结同事 务真求实 乐观上进 始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风 勤勤恳恳 任劳任怨 对学生 他们始终宽严以待 认真备课 上课 即使是 老教师也一样每天认认真真地备课 作为班主任 每天除了要上好 课 还要管理好班级 在西藏中学 我了解到当班主任的苦 有些调皮学生的家长 太不理智了 被请到学校 居然还骂班主任 好像是老师把他的孩 子教坏了似的 被骂的班主任也只好大度一点忍着 哎 真替他们 叫冤呐 同时 教师也要调整好自己的情绪 不能把家长带给你的 不满 倒给学生 学生不是你的心理垃圾箱 教师的乐 当然不 过于自己的学生有进步 有出息 在生活中发扬艰苦朴素 勤俭耐劳 乐于助人的优良传统 始 终做到老老实实做人 勤勤恳恳做事 勤劳简朴的生活 严格要求 自己 在任何时候都要做好自己份内的事 学校的班主任都很大方 让我对教师的新定义有了更深刻的理解 教师不仅仅是知识的传授 者 更是学生学习的榜样 在教师的帮助下 怀着忐忑不安心情的 我很快适应了工作环境 并努力做好老师教给我的每一件事 现将 工作情况简要总结如下 一 主要工作表现 1 严格遵守学校的各项规章制度 没有迟到 也没有早退 上 班伊始 我认真学校的各项规章制度 并将其牢记于心 时刻提醒 自己要严格遵守带薪实习的各项规章制度 如坚持每天上班提早到 办公室 打扫工作岗位卫生 创造一个干净的工作环境 保持办公 桌的整洁 2 认真向老师学习 到班上听课 与教师讨论学生的学习现状 虽然我在学校学习了不少理论知识 但在工作当中发现光有理论是 不够的 一定要理论联系实习再加上一丝不苟的精神才能够把工作 做好 因此 我积极向班主任了解学生的学习和生活状况 利用中 午到学生寝室查寝 把自己当成是学生中的一员和学生交谈 从交 谈中我明白 其实西藏学生和我们汉族学生也没有什么差别 他们 很热情 大方 爽朗 3 服从指导教师的安排 积极配合班主任的工作 协助班主任 管理学生 如查寝 守学生自习 检查卫生等等 4 在办公室我学习到 作为班主任 应该怎样以怎样的语气和 言辞与家长沟通 怎样和家长探讨目前面临的学生问题 并找出解 决的办法 当然也有让人头大的事情 遇到有不懂的问题或者事情 就向他们请教 他们也也慷慨大方的传授一些处理学生问题的技巧 和方法 5 利用空余时间自己看书学习 并坚持边工作边学习 认真完 成指导教师交给我的任务 在今后的工作中 我将不断的摸索和钻 研 把工作做得更加精细 完美 二 工作中的不足 1 由于我们实习的学校比较特殊 所以我们对学生的了解不不 够 总感觉和学生之间总有一道无形的坎 2 我的性格有点内向 不善言辞 欠缺大方 自然 与教师的 沟通和交流还不够 3 把大部分时间花在书本上 缺少时间去外面看看书上以外的 人和事 缺少处事的经验 没有把理论和实际联系起来 感觉自己 就是一个书呆子 三 努力的方向 1 新的一年里我为自己制定了新的目标 那就是要加紧学习 更好的充实自己 以饱满的精神状态来迎接新时期的挑战 今年会 有更多的机会和竞争在等着我 我心里在暗暗的为自己鼓劲 要在 竞争中站稳脚步 踏踏实实 目光不能只限于自身周围的小圈子 要着眼于大局 着眼于今后的发展 我也会向其它人学习 取长补 短 相互交流好的工作经验 共同进步 征取更好的工作成绩 2 努力克服自己性格上的弱点 不断修饰完善自己 让自己变 成一个大方 开朗而乐观的人 3 多向人学习为人处事的经验 多看 多听 多问 多实习 把理论和实习联系起来 争取把自己的工作做到更好 总之 在次回想自己在这期间的工作情况 虽然有点无聊 但 是收获还是很大的 对此我思考过 学习经验自然是一个因素 然 而 更重要的是心态的转变没有做到位 现在发现了这个不足之处 应该还算是及时吧 因为我明白了何谓工作 在接下来的日子里 我会朝这个方向努力 我相信自己能够把那些不该再存在的 特点 抹掉 感谢老 师们在这段时间里对我的指导和教诲 我从中受益非浅 本次实习使我亲身感受了所学知识与实际的应用 理论与实
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