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第 1 页 共 3 页 新西师大版小学一年级下册数学第四单元新西师大版小学一年级下册数学第四单元 整十数加减整十数 二 教案教学设计整十数加减整十数 二 教案教学设计 本帖最后由 桂馥兰香 于 2020 3 5 21 54 xx 第二课时 整十数加减整十数 二 教学内容 36 例 P37 课堂活动第 题 P37 38 练习 七第 题 教学目标 1 通过实践活动进一步巩固整十数加减整十数 口算方法 2 学会比多 比少的算法 加深对减法的认识 进一步提高学生的计算能力 教学重难点 整十数加减整十数的算法及计算过程 教具准备 10 捆小棒 教学过程 一 导入新课 1 在上节课我们学习了什么知识 2 这节课我们将运用所学的知识进行练习 揭 示板书课题 第 2 页 共 3 页 二 自主学习 1 师提出本课的学习目标 通过实践活动进一 步巩固整十数加减整十数口算方法 学会比多 比少 的算法 2 学生根据 P36 例 3 的要求独立自主学习 深 思 并完成例 3 及下面的 试一试 三 小组讨论 1 师 你们在自主学习的时候遇到了什么样的 问题 你们是怎样解决的 2 小组合作学习 讨论 交流 师巡视指导 四 成果展示 学生展示学习成果 教师鼓励学生展示 质疑 挑战 纠错 补充 五 集体讲评 1 教师点评学生在以上环节特别是展示环节的 情况 以激励为主 适当提出存在的不足 2 师 通过实践活动 同学们理解并初步掌握 整十数加减整十数口算方法及比多 比少的算法 归 纳起来就是 整十数加减整十数就是几个十加减几个 十 比多 比少的问题应用减法计算 六 教学检验 第 3 页 共 3 页 P37 课堂活动第 3 题 七 巩固训练 P38 39 练习七第 3 10 题 板书设
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