好习惯之星评比方案

茶陵思源实验学校好习惯银行茶陵思源实验学校好习惯银行 好习惯之星好习惯之星 好习惯团体好习惯团体 评比方案评比方案 一 指导思想 为了更好地促进学校的养成教育的全方位的开展 为进一步推动 好习惯银行 的有效运行 学校决定开展 2017 年度班级 好习 惯银星 校级 好习惯金星 评选活动 树立典型 表彰先进 通过榜样的带动作用 使思源学子学有目标 行有榜样 爱有先进 鼓励和激发更多的同学争做好习惯之星 让群星熠熠生辉 成为校 园靓丽的风景线 二 评选宗旨 关注每一个学生的成长 引导全体学生发挥 挖掘自身潜力 引 导广大教师发掘学生的闪光点 关注学生的点滴进步 培养学生的 好习惯 为学生的终身发展打下坚实基础 三 评选程序 1 班级评选 各班主任按照 好习惯银行 各方面的要求并结 合本班的评选规则积极开展评选活动 把班上的先进个人和行为习 惯的典型榜样选出来 作为本班 好习惯之星 2 班级推荐 每班向学校推荐 名 好习惯银星 参加学校 好习惯金星 评选 3 评委会评选 表彰 展评 四 评选条件 各班能够按照 好习惯银行 各方面好习惯的要求积极开展好 习惯养成教育活动 推荐人选在养成教育中的表现要非常突出 要 具有一定的典型性和示范性 五 评星种类 一 好习惯银星 每个班级推选出一名最能代表本班的 在各方面表现优秀的好习惯学生 此学生就是 好习惯银星 二 好习惯金星 在各班推荐的 好习惯银星 中评选 出 10 20 个具有典型榜样性和示范带头性 好习惯银星 为 好习 惯金星 三 好习惯团体 以班级或年级为单位推荐已经形成的 具有长期性 可见性和贡献性的小团体 比如小学部的环保小卫士 注 提倡这样的小团体越多越好 各班可以根据本班实际情况着 手组建一些有特色的 较为突出 能代表本班精神的好习惯团体 六 评选时间 2017 年 12 月 1 日 5 日各班利用课余时间由班主任牵头 以班 委会为主 自定方法和规则进行评选 2017 年 12 月 6 日前根据班级评选结果填写完 好习惯之星 推荐表 上报给段行长 七 评选办法和程序 1 推荐 各班级应遵循实事求是的原则 依据评选条件 严格审 核推荐 在班委会广泛参与 积极推荐的基础上进行初评 并向学 校 好习惯之星 评审小组推荐 2 评定 班级推荐的 好习惯银星 由评审小组依据候选人综 合材料进行初评 通过调查评比 再产生校级 好习惯金星 3 表彰 为增强 好习惯之星 的光荣感 激励全校思源学子 向 好习惯之星 学习 学校政教处将在课间操时间对 好习惯之 星 进行公开表彰颁奖 4 宣传 要通过此次评选 在全校上下形成天天学习 好习惯之 星 人人争当 好习惯之星 处处养成好习惯的热潮 5 展评 被评选的班级 好习惯银星 和校级 好习惯金星 用 板报展示 附 好习惯之星 推荐表 好习惯之星好习惯之星 推荐表推荐表 姓名姓名性别性别 班级班级出生日期出生日期 籍贯籍贯民族民族 现任职务现任职务 照片 照片 获奖名称获奖名称获奖时间获奖时间授予单位授予单位备注备注 曾获主要荣曾获主要荣 誉称号和誉称号和 奖励奖励 先先 进进 事事 迹迹 好习惯团体好习惯团体 推