新人教版四年级上册数学期末复习计划

1 四年级上册数学期末复习计划四年级上册数学期末复习计划 一 指导思想 一 指导思想 根据本学期教学 结合班级学生及数学学习的具体情况 以素质教育为 核心 以提高学生实际数学能力为重点 力求挖掘学生学习数学的积极性和 学习潜在能力 提高学生的数学成绩 二 复习内容 二 复习内容 本册教材 8 个单元 1 大数的认识 2 公顷和平方千米 3 角的度量 4 三位数乘两位数 5 平行四边形和梯形 6 除数是两位数的除法 7 条形统计图 8 数学广角 优化 复习时按照整册教材的知识体系分 大数的认识 公顷和平方千米 乘法和除法 空间和图形 统计和数学广角这五大块来进行知识的梳理 三 复习重难点 三 复习重难点 1 乘除法的计算准确性的提高和应用 2 对角的度量和平行垂直的认识 3 数位顺序表的应用 四 复习措施 四 复习措施 1 教会学生复习方法 对所学知识进行全面系统的复习 先全面复习每一 单元 再重点复习有关重点内容 复习后及时进行检测 复习作业的设计体 现层次性 综合性 趣味性和开放性 及时批改 及时发现问题 查漏补缺 做到知识天天清 2 2 狠抓学生的计算和理解方面的能力 采用多种方法 比如学生出题 抢 答 抽查 学生互批等方法 提高学习兴趣 3 提高基础较好的学生 主要是在课堂提高 对基础较差的学生采取课堂 引导 课后辅导 尽量提高对基础题的理解掌握 4 加强补差 将课内课外补差相结合 采用 一帮一 的形式 发动学生 帮助他们一起进步 同时取得家长的配合 鼓励和督促其进步 做到课上多 提问 作业多辅导 练习多讲解 多表扬 鼓励 多提供表现的机会 让他 们力争做到当天的任务当天完成 5 课堂上教会学生抓住每单元的知识要点 重点突破 加强解决问题能力 的培养 并相机进行口算能力的培养 6 在抓好基础知识的同时 全面培养学生的数学素养 培养学生总结与反 思的态度和习惯 提高学生的学习能力 五 复习时间 五 复习时间 1 15 2 2 及复习具体要求 及复习具体要求 具体安排 时间时间 复习内容复习内容 复习要求复习要求重点重点 课课 时时 1 月 15 日 1 月 17 日 第一单元 大数的认 识 1 认识计数单位 万 十万 百万 千万 和 亿 掌握亿以内 亿以上两 个相邻计数单位之间的关系 2 认识自然数 掌握十进制计数法 会根据数级正确读写亿以内和亿以上的数 3 会比较大数的大小 会将整万 整 亿的数分别改写成用 万 和 亿 作单 位的数 会用 四舍五入 法求大数的近 似数 1 认识数的计数单位 掌 握各单位之间的关系 2 会正确读 写亿以内的 数 并会比较 3 能用万 亿为单位表示 大数 4 能根据实际问题的需要 求一个数的近似数 4 1 月 18 日 1 月 第二单元 公顷和平 方千米 1 学生进一步掌握公顷和平方千米的 概念 2 掌握公顷和平方千米的换算 1 掌握公顷和平方千米的换算2 3 20 日 1 月 21 日 1 月 23 日 第三单元 角的 度量 1 认识线段 射线和直线 知道线段 射线和直线的区别 2 认识常见的几种角 会比较角的大 小 3 会用量角器量角的度数和按指定度 数画角 1 能正确区分线段 射线 和直线 2 能辨析图形中线段的平 行与垂直的关系并能用三角尺 画出 3 会辨析锐角 直角 钝 角 平角和周角并会用量角器 测量 4 会画指定度数的角 2 1 月 24 日 1 月 26 日 第四单元 三位数乘 两位数 1 掌握用一位数乘两位数 积在 100 以内 或几百几十的数的口算方法 并能 正确熟练地进行口算 2 会笔算三位数乘两位数的乘法 3 在解决具体问题的过程中 应用合 适的方法进行估算 养成估算的习惯 1 会正确计算两 三位数 的乘法 2 能应用乘法计算解决实 际问题 2 1 月 27 日 第五单元 平行四边 形和梯形 1 认识垂线 平行线 会用直尺 三 角板画垂线和平行线 2 掌握平行四边形和梯形的特征 让学生理解它们相互之间 的关系 理解这些几何概念的 本质 1 1 月 28 日 2 月 29 日 第六单元 除数是两 位数的除 法 1 会口算整十数除整十数 几百几十 的数 商一位数 2 会笔算除数是两位数的除法 3 了解商不变的规律 4 能结合具体情境进行除法估算 5 会用除法解决简单的实际问题 1 掌握路程 时间 速度 之间的关系 2 能应用除法计算解决实 际问题 2 1 月 30 日 第七单元 条形统计 图 1 能根据统计数据绘制统计图 2 会根据条形统计图进行数据分析 1 能根据数据画条形统计 图 2 能根据统计图提出数学 问题 1 2 月 1 日 2 月 2 日