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第 1 页 共 3 页 小学总务工作总结小学总务工作总结 20XX 20XX20XX 20XX 学年度第一学年度第一 学期学期 更多来自百度一下 中小学 教育网 其他网站 为抄袭 ww 绿色 w 圃 lspjy 中小学 教育 co 网 m 请直接打开 lspjy C O M 在学校领导的正确领导下 总务处根据学校的工 作目标和任务 密切配合其他部门以及全体师生做好 各项后勤保障工作 努力人本化地为教育教学活动提 供优质服务 为师生的和谐发展提供最好的援助 一 树立为教学为师生和谐发展的服务思想 做 好后勤工作 教学工作是学校的中心工作 因此总务工作的首 要任务是为教学服务 为师生服务 做好总务工作是 办好学校 完成教育教学任务的基础 总务处全体人 员时刻以服务学校 服务师生为宗旨 以建设 节约 型校园 为本 以学校和师生的和谐发展为前提 坚 持正确的工作态度 在工作中积极思考 合理建议 树立良好的个人工作品牌 提高服务质量 二 坚持校产管理制度化 本学期总务处在校产管理方面 结合上级领导的 指示精神和本校实际 制定了较为详细的校产管理 第 2 页 共 3 页 公物支领 公物检查及公物损坏赔偿制度等 明确了 责任 做到财物有人保管 坏了有人报告 毁了有人 赔偿 丢了有人查找 1 校产管理 为了使学校资产能够合理使用 妥善管理 对固 定资产和仪器设备等定期检查 同时又依据上级部门 关于固定资产清查的办法 每学期一次 对我校的固 定资产逐室的进行详细登记 保证了固定资产存在的 真实性 确保了帐与物的相符 针对清查中出现的问 题和管理上的漏洞 我们及时的进行分析研究 总结 经验教训 并提出了改进措施 做到尽量减少或杜绝 固定资产的流失 2 公物保管与支领 建立健全公物保管与支领制度 保证一线教学用 品 杜绝不必要的浪费是公物保管的重要职责 建立 了必要的借用手续和制度 继续推行支领签字制 做 到支领有记载 有签字 个别物品有校领导的批示 低值易耗物品 文具纸张等 设立了购入 支领明细 登记帐 做到了随买 随领 随结 帐物相符 3 班级公物管理 在班级公物管理中 思想教育工作是非常重要的 不能见物不见人 管物不管人 加强与德育处的联系 第 3 页 共 3 页 通过德育处经常对学生进行爱护公物教育 把校产管 理工作列入学校工作的议事日程 同时在班级中推行 公物管理责任制 重新下发 损坏公物赔偿制度 并 将损坏公物与文明班的评比结合起来 开展了公物管 理优胜班的评比活动 通过以上措施的推行 大大的 提高了学生爱护公物的自觉性 使公物的使用出现良 好趋势 4 公物的检查与维修 为了更好的提高公物的使用率 延长公物的使用 寿命 总务处全体人员克服人员少的困难 坚持早晚 巡视 重点放在师生的桌椅 玻璃及卫厕用品上 发 现问题及时进行处理 人为损坏由班或责任人负责资 金 随
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