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文档简介

课题一元二次方程及解法复习课时1课时课型复习课教学目标1.回顾一元二次方程的概念和一般形式(0)。2.会用直接开平方法、配方法、公式法解一元二次方程。3.能够利用一元二次方程的根的判别式解决问题。教学分析重点:会判断一个方程是否是一元二次方程,及其一般形式的注意点.能用适当的方法解一元二次方程。难点:一元二次方程的解法学情分析:教法 教具教学过程教学过程设计二次备课一、自主学习1.关于x的方程是一元二次方程的条件是 ( )Am2 Bm2 Cm Dm2下列是关于x的一元二次方程的是 ( )3.已知关于的方程是一元二次方程,则=_.归纳:一元二次方程要满足的三个条件: 二、合作探究例1、(1)(配方法) (2) )9 (3) (4)通过以上4小题的解答,您对一元二次方程的解法有什么认识?总结一元二次方程的解法及注意点归纳: 例2、(1)已知是方程的两个根,则的值为 (2)若关于的方程有实数根没有实数根两种情况分别求出K的取值范围。通过以上2小题的解答,您对根的判别式以及根与系数的关系有什么认识?归纳: 三、学以致用1.方程是关于的一元二次方程,的值为 2. 将方程x22x1=0化成(x+m)2=n的形式 3.若关于的方程没有实数根,则的取值范围为 4.用适当的方法解方程(1)x2-4x+3=0 (2)(3y-2)2=36(3)2(2x3)23

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