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文档简介

课题一元二次方程及解法复习课时1课时课型复习课教学目标1.回顾一元二次方程的概念和一般形式（0）。2.会用直接开平方法、配方法、公式法解一元二次方程。3.能够利用一元二次方程的根的判别式解决问题。教学分析重点：会判断一个方程是否是一元二次方程，及其一般形式的注意点.能用适当的方法解一元二次方程。难点：一元二次方程的解法学情分析：教法 教具教学过程教学过程设计二次备课一、自主学习1.关于x的方程是一元二次方程的条件是 （ ）Am2 Bm2 Cm Dm2下列是关于x的一元二次方程的是 （ ）3.已知关于的方程是一元二次方程，则=_.归纳：一元二次方程要满足的三个条件： 二、合作探究例1、（1）（配方法） (2) ）9 (3) （4）通过以上4小题的解答，您对一元二次方程的解法有什么认识？总结一元二次方程的解法及注意点归纳： 例2、（1）已知是方程的两个根，则的值为 （2）若关于的方程有实数根没有实数根两种情况分别求出K的取值范围。通过以上2小题的解答，您对根的判别式以及根与系数的关系有什么认识？归纳： 三、学以致用1.方程是关于的一元二次方程，的值为 2. 将方程x22x1=0化成(x+m)2=n的形式 3.若关于的方程没有实数根，则的取值范围为 4.用适当的方法解方程（1）x2-4x+3=0 （2）（3y-2）2=36（3）2（2x3）23
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