幼儿园中班综合活动公开课教案：纸板顶顶乐_第1页
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第 1 页 共 3 页 幼儿园中班综合活动公开课教案 纸板顶幼儿园中班综合活动公开课教案 纸板顶 顶乐顶乐 活动目标 1 探索用各种材料与纸板游戏 体验顶起纸板的 成功喜悦 2 尝试用游戏棒顶纸板 积累使物体平衡的有益 经验 3 发现生活中 顶 的现象 体验交流 分享经 验与合作游戏的乐趣 活动准备 1 正方形 圆形 三角形等各种形状的废旧纸 板 2 薯片罐 牙膏盒 雪碧瓶 游戏棒 纸筒芯 塑料棍 固体胶 长纸筒 酸奶瓶等各种废旧操作材 料 3 多媒体课件 有关 顶 的现象 活动过程 1 顶一顶 引起幼儿活动的兴趣 设置情境 教师和幼儿开心地外出郊游 遇上了 下雨 一时找不到躲雨的地方 意外发现了许多纸板 于是大家把纸板顶在头上当作小伞 由此引出活动 第 2 页 共 3 页 2 试一试 用身体的其他部分顶纸板 师 除了可以用头和纸板做游戏 我们还可以用 身体的哪些部位玩纸板呢 手 脚 背 膝盖 3 找一找 还有哪些材料也能顶起纸板 师 原来身体的好多部位都可以和纸板做游戏 真有意思 瞧 这里还有许多材料呢 出示薯片罐 牙膏盒 大游戏棒等操作材料 请小朋友们去找一 找 还有哪些材料也能和纸扳玩游戏 1 幼儿自由选择材料进行游戏 鼓励幼儿说出 自己用哪些材料玩了游戏 初步获得有关平衡的经验 2 启发幼儿在游戏过程中发现 面 大的物体 容易顶起纸板 面 小的物体不容易顶起纸板 教 师提问 你们发现哪些材料容易顶起纸板 薯片罐等 哪 些不容易顶起纸板 游戏棒 这是为什么 大家都来试 一试 幼儿自由尝试用游戏棒顶纸板 提醒幼儿注 意安全 3 引入难题 鼓励幼儿想办法解决 师 怎样 才能用游戏棒顶起纸板呢 我们一起来想想办法 幼儿尝试每人用一把游戏棒顶纸板 幼儿尝试每人 用三根游戏棒顶纸板 原理 三角支撑 鼓励幼儿 分组游戏 合作用游戏棒玩 顶纸板 的游戏 第 3 页 共 3 页 4 说一说 生活中还有哪些物体存在 顶 的 现象 师 顶 的现象在我们的身边无处不在 下面 我们就来看一看 说一说 出示多媒体课件 引
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