浙教版科学2019-2020学年九年级上学期1.3硫酸与酸的通性（第2课时）同步练习B卷.doc

浙教版科学2019-2020学年九年级上学期 1.3 硫酸与酸的通性（第2课时） 同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础题 (共8题；共22分)1. （2分）某可溶性强酸的化学式为HmX，它溶于水时，其电离方程式书写正确的是（ ）A . HmX H+m+Xm- B . HmX Hm+Xm-C . HmXmH+X-m D . HmX mH+Xm-2. （2分）下列实验操作或装置不正确的是（ ） A . 稀释浓硫酸时不断用玻璃棒搅拌B . 用蘸浓硫酸的玻璃棒在纸上写字，观察其脱水性C . 往浓硫酸里慢慢地小心地滴加蒸馏水，配制稀硫酸D . 实验室不慎沾浓硫酸在皮肤上，立即用干布抹去，再用大量水冲洗3. （2分）下列化学实验操作正确的是（ ）A . 取用食盐B . 检验氧气C . 加热液体D . 稀释浓硫酸4. （2分）生活中处处离不开化学下列说法中，错误的是（ ） A . 汽油可将衣服上的油渍溶解B . 可用浓硫酸作食品干燥剂C . 氮气可作食品中的保护气D . 生活中常用煮沸的方法降低水的硬度5. （2分）将一瓶浓盐酸和一瓶浓硫酸都敞口放置在空气中，则可以肯定它们（ ） A . 溶液的质量都增加B . 溶液的pH都变小C . 溶质的质量都增加D . 溶质的质量分数都减小6. （4分）某研究小组利用如图装置探究温度对CO还原Fe2O3的影响(固定装置略) 信息1：难溶的碳酸盐受热易分解为氧化物和CO2；信息2：CO2能与Zn反应生成CO气体；信息3：酒精灯的加热温度为400500 ，酒精喷灯的火焰温度可达1 000 左右。（1）D装置的加热必须在A和B装置加热一段时间后再进行，这样做的原因是_。 （2）装置C的作用是_，从实验安全或环保角度考虑，上述实验装置可采取的改进措施是_。 （3）将研究小组分为两组，按上图所示装置进行对比实验，甲组用酒精灯、乙组用酒精喷灯对装置D加热，反应产物均为黑色粉末(纯净物)。两组分别用产物进行如下表所示实验： 步骤操作甲组现象乙组现象1取黑色粉末加入盐酸溶解，无气泡溶解，有气泡2取步骤1中溶液，滴加KSCN溶液变红无现象则乙组装置D中反应的化学方程式_。7. （5分）为了测定某NaOH 固体中混有的Na2CO3质量分数，某同学分别设计了三种实验方案： （1）I吸收法：实验装置如图，碱石灰为生石灰和固体NaOH 混合物。 浓硫酸的作用是_ 。以下会使Na2CO3 质量分数偏大的原因有_ 。A装置内原有空气中的二氧化碳气体也被碱石灰吸收B加入稀硫酸的量不足C反应完成后，装置中仍存有二氧化碳，没有被碱石灰吸收D装置外的空气中的水蒸气和二氧化碳被碱石灰吸收（2）II沉淀法：称取一定质量的固体，完全溶解于水，加入足量X 产生沉淀，根据沉淀质量计算Na2CO3质量分数。如果X 是一种碱，请写出X的化学式_ 。 （3）III滴定法：称取固体5g，配制成100mL 溶液，用3.65%的盐酸滴定，至NaOH 完全被反应时消耗盐酸80mL，盐酸的密度为1.0g/mL，利用消耗的盐酸计算出样品中的NaOH 含量。 NaOH 完全被反应的判断依据是_ 。根据以上数据，原固体中Na2CO3 的质量分数为_。8. （3分）同学们在学习酸碱的化学性质时构建了如图所示知识网络，A、B、C、D是不同类别的无机化合物，表示物质在一定条件下可以发生化学反应，请回答下列问题：（1）反应后生成的溶质的化学式为_，实验现象为_ （2）物质C应具备的条件是_的盐，且在复分解反应中能产生气体、水或沉淀 二、 中档题 (共5题；共17分)9. （2分）分类法是一种行之有效、简单易行的科学方法下列选项分类不正确的是（ ）选项类别物质A合金钢、焊锡、生铁B盐食盐、火碱、生石灰C有机物甲烷、乙醇、葡萄糖D腐蚀性物质浓硫酸、氢氧化钠A . AB . BC . CD . D10. （2分）下列实验现象与事实不相符的是（ ） A . 加热饱和石灰水，出现白色沉淀B . 氨水中滴加几滴石蕊试液，溶液呈蓝色C . 稀硫酸加入少量铁粉，溶液逐渐变成黄色D . 氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液，生成蓝色沉淀11. （2分）除去下列各物质中混有的少量杂质，所用除杂试剂及操作方法均正确的是（ ）选项物质杂质除杂试剂及操作方法A二氧化碳一氧化碳通入氧气，点燃B氢气氯化氢先通过过量氢氧化钠溶液，再通过过量浓硫酸C锌粉铁粉加入适量氯化锌溶液，充分反应后过滤D氯化钾溶液碳酸钾加入过量氯化钙溶液，充分反应后过滤A . AB . BC . CD . D12. （2分）质量守恒定律是帮助我们认识化学反应实质的重要理论某物质R与水和氧气反应的化学方程式为：2R+2H2O+7O22FeSO4+2H2SO4则R的化学式应为（ ）A . FeSB . Fe2S3 C . FeOD . FeS213. （9分）A、B、C、D、E、F、G、H八种物质，有如图所示关系：其中A是一种暗紫色固体，B、G都是黑色固体，D能使带火星的木条复燃，E、F都是无色液体，H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，在的反应前后B的质量和化学性质都不改变（1）请你根据上述信息，推断出下列物质（用相应的化学符号填空）A_、B_、C_、E_、H_（2）写出反应的反应文字表达式，并指出反应的基本类型：_、_反应；_、_反应三、 拓展题 (共1题；共12分)14. （12分）实验室用足量的稀盐酸和大理石制取CO2 ， 为了分析反应后滤液的成分，取100g反应后的滤液，逐滴滴入溶质质量分数为200的Na2CO3溶液，测得滴加溶液的质量与产生沉淀的关系如图。回答下列问题：(已知：CaCl2溶液呈中性) （1）从开始加入碳酸钠溶液至10g时，没有产生沉淀的原因是 _。 （2）计算100g滤液中氯化钙的质量。 （3）通过计算求出图中m的大小。 （4）随着滴加Na2CO3溶液质量的增加，烧杯中溶液的pH也呈现一定的变化规律。结合图像判断：bc段烧杯中溶液pH如何变化?_。 第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础题 (共8题；共22分)1-1