浙教版2020年九年级文理科基础调研（3月）语文试题卷C卷.doc

浙教版2020年九年级文理科基础调研（3月）语文试题卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 积累（12分） (共4题；共12分)1. （4分）读下面的文字，按要求作答。 时间之河chun流不息，复兴路上风华正茂。如今，一代代革命先驱【甲】（孜孜以求/孜孜不倦）的强国梦、复兴梦，从未像今天这样距离我们如此之近。然而，面对“百年未有之大变局”我们仍需要回答属于这个时代的命题，【乙】（面对/应对）属于这个时代的挑战，正如习近平总书记所强调的“中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，我们必须准备付出更为艰巨，更为艰苦的努力。”_，_，_，_；正是为了沉淀昨天的河床、展望明天的道路，让我wi wi中华青春永驻。（1）根据拼音写出汉字，给划线的字注音。 chun_wi wi_流不息风华正茂_中华（2）从括号里选择恰当的词，依次填写在甲、乙两处横线上。 甲_；乙_（3）在文段横线处填入语句，排序最恰当的一项是（ ） 与五四对话正是为了深化我们的思考与五四以来的历史对话坚定我们的脚步A . B . C . D . 2. （6分）古诗文默写 （1）根据课本，下列古诗文歌写正确的两项是（ ） A . 料峭春风吹酒醒，山头斜照却相迎。B . 一轮秋影转金波，飞镜又重磨。把酒问嫦娥：被白发，欺人奈何。C . 东风不与周郎便，铜鹊春深锁二乔。D . 何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。E . 塞下秋来风景异，四面边声连角起，衡阳燕去无留意。F . 中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。（2）根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。 莫听穿林打叶声，_。（苏轼定风波）人生自古谁无死，_。（文天祥过零丁洋）晴空一鹤排云上，_。（刘禹锡秋词）_，愁云惨淡万里凝。（岑参白雪歌送武判官归京）_，左牵黄，右擎苍，锦帽貂袋，千骑卷平冈。（苏轼江城子密州出猎）中庭生旅谷，井上生旅葵。_，采葵持作羹。（十五从军征）（3）根据语境，在横线上填入最恰当的古诗词名句。 古代爱国诗人常常把满腔激情和对国家兴亡、民族命运的关切、忧虑，寄托于词作之中，辛弃疾破阵子，为陈同甫赋壮词以寄之之中的“_，_”两句，让我们看到他建功立业，报效君王的雄心壮志；文天祥过零丁洋中的“_，_”两句让我们体会到个人前途与国家命运紧密相连的深刻道理。3. （1分）下列句子中划线的成语使用正确的一项是（ ）A . 我们来到郊外，登上开满野花的小山坡,俯瞰山下的沧海桑田,真是心旷神怡！B . 个景区内，五个依山而下的瀑布形成一道独特的风景线，其中尤以第五瀑布最为壮观，给人以鹤立鸡群的感觉。C . 爸爸以不容置疑的口气对我说：“不准出去玩！”D . 放学时，好朋友约我一同回家，我慷慨大方地答应了。4. （1分）咬文嚼字公布2018十大流行语，“锦鲤”“店小二”“巨婴”“教科书式”均是其中之一，下面表述有误的一项是（ ） A . 锦鲤，本是一种高档观赏鱼，极富观赏价值，深受人们喜爱。现已经成为“好运”的象征。随着热度增长，“锦鲤”开始泛指在小概率事件中运气极佳的人。B . 店小二，原指旧时茶馆、酒肆、旅店等处负责接待顾客的伙计。当下，“店小二”便逐渐演化出新义，指推进经济发展、为当地经济繁荣作出贡献的小微企业和小老板。C . 巨婴，本是指体形巨大的婴儿。近年来，人们用“巨婴”指心理滞留在婴儿阶段的成年人。这类人以自我为中心，一旦出现超乎自己预期的情况，就会情绪失控，产生过激的非理性行为，给社会带来灾难性后果。D . “教科书式”是人们用它来指“规范的”“典范的”“经典的”“示范的”“完美的”等，形容某事做得非常标准、规范，如“教科书式表演”“教科书式避险”“教科书式设计”等等。二、 阅读理解（28分） (共3题；共28分)5. （6分） 海底两万里 主要讲述的是生物学家阿龙纳斯带着仆人康塞尔和一个捕鲸手跟随_船长乘坐诺第留斯号潜艇在海底做了两万里的环球探险旅行的故事。作者_是法国科幻小说作家。海底两万里是他的三部曲中的第二部。另两部分别是格兰特船长的儿女和_。他的小说之所以拥有广大读者，原因在于构思巧妙，情节惊险，更因为其作品是_与幻想巧妙结合的成果，所以作者被公认为“现代科学幻想小说之父”。6. （12分）阅读低头与昂首一文，回答后面的问题低头与昂首富兰克林被称为美国之父。在谈起成功之道时，他说这一切源于一次拜访。在他年轻的时候，一位老前辈请他到一座低矮的小茅屋中见面。富兰克林来了，他挺起胸膛，大步流星，一进门，“砰”的一声，额头重重地撞在门框上，顿时肿了起来，疼得他哭笑不得。老前辈看到他这副样子，笑了笑说：“很疼吧!可这是你今天最大的收获。一个人要想洞察世事，练达人情，就必须时刻记住低头。”富兰克林把这次拜访当成一次悟道，他牢牢记住了老前辈的教导，把谦虚列为他一生的生活准则。要取得成功，首先就要学会低头。这恰如演奏一支高昂的曲子，起首往往是低调的。低头，既是正确认识自己，也是对他人的一种尊重。什么时候都高昂着头，实际上是抬高自己，看低别人。你瞧不起别人，人家干嘛要瞧得起你呢?因此，你再优秀，再有名，也没有人愿意与你合作。当然，低头并不意味着把自己不当人。低头不应该是流水，越流越低。一支曲子，越唱越低，就会唱不下去。有人把低头理解为唯唯诺诺、忍让一切，理解为逆来顺受、低声下气，这是不正确的。有这样一个故事：有个公司招聘员工，门外排着长长的队伍，应聘者一个接一个进去接受考试。每进去一个，主考官不由分说，凌空劈来一记耳光。主考官问：“这是什么滋味?”捂着脸出来的人都落选了，他们是低头的人。后来有个年轻人进去，主考官同样劈来一记耳光，说：“这是什么滋味?”年轻人定了定神，以同样的速度，同样的力量，给主考官同样一记耳光，说：“就是这个滋味。”出人意料的是，这个年轻人被录用了。富兰克林以低头抵达成功，年轻人却以昂首被录用，这是不是矛盾的呢?不，其实为人处世真正的法则是把自己摆在一个恰当的位置上：在摆放自己处的位置时，我们应该是富兰克林；而在摆放我们自己心的位置时，我们必须是那个年轻人。也就是说，我们应该低头处世，昂首做人。（1）概括本文的中心论点。（2）第段画线句运用了什么论证方法?有什么作用?（3）结合全文内容，说说应该怎样把握“低头”的尺度和“昂首”的尺度。（4）文中说低头不是“逆来顺受、低声下气”但生活中也有人赞赏忍气吞声甘受胯下之辱的韩信，称道曲意逢迎讨好夫差的勾践，认为正是当初他们肯“低头”，才让韩信日后有机会成为三军统帅，让勾践最终有机会吞并吴国。对此你是怎样认识的?谈谈你的观点和理由。7. （10.0分）阅读文言文，回答问题自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”（1）解释下列句子中划线的实词。两岸连山，略无阙处_常有高猿长啸，属引凄异_（2）解释下列句子中划线的虚词。自三峡七百里中_自非亭午夜分_（3）用现代汉语翻译“至于夏水襄陵，沿溯阻绝”一句。 （4）文章结尾处引用渔歌有什么作用？ （5）用简洁的语文概括三峡两岸山势的特点。 三、 写作（20分） (共1题；共20分)8. （20分）下列材料，引发了你怎样的联想和思考？请以“感谢那个为我提灯的人”为题目，写一篇文章。在暗夜里，你会感谢那个为你提灯照亮的人。在人生路上，也有那样的“提灯人”，为你拔开迷雾，让你找寻到人生的方向要求：根据你的理解和感悟，联系自己的生活体验写作。自选文体（诗歌除外），文章不少于500字文中不要出现含有考