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幼儿教师纲要考试练习题(二) 一、单项选择题 1、家园合作追求的最终目标是( )。A、提高家庭的教育水平 B、提高幼儿园教育质量 C、促进儿童的全面发展。 D、提高教师的教育水平2、幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的,教师的作用应主要在于激发幼儿感受美、表现美的情趣,丰富他们的( ),使之体验自由表达和创造的快乐。A、认识水平 B、情感体验C、创造思维 D、审美经验3、健康领域的活动要( )幼儿生长发育的规律,严禁以任何名义进行有损幼儿健康的比赛、表演或训练等。A、发挥 B、结合C、充分尊重 D、关注爱护4、对于我国大部分的幼儿园来说,课程的整合首先应该关注的是( )。A、领域间的整合 B、领域内的整合C、超领域的整合 D、多个领域之间的整合5、在幼儿生活经验的基础上,帮助幼儿了解自然、环境与人类生活的关系。从身边的小事入手,培养初步的( )和行为。A、感性认识 B、环保意识 C、人文意识 D、自然规律6、纲要中对每个领域进行阐述时,“内容与要求”说明了( )。A、该领域的价值取向 B、教师该做什么、怎么做 C、该领域知识的主要特点 D、该领域教和学的主要特点7、培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标,要根据幼儿的特点组织生动有趣和( )的体育活动,吸引幼儿主动参与。A、技能训练 B、形式多样C、人数众多 D、新颖独特8、幼儿园应与家庭和( )密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。A、中学 B、大学C、社区 D、社会9、纲要的基本指导思想集中反映在总则里,贯穿在整个纲要的各部分,但不包括( )。A、终身教育的理念 C、“以知识为本”的幼儿教育B、面向世界的科学的幼儿教育 D、“以人为本”的幼儿教育10、幼儿园工作首位是保护幼儿的生命和( )。A、促进幼儿情感和态度的发展 B、促进幼儿知识和技能的发展C、使幼儿获得快乐 D、促进幼儿的健康二、填空 11、游戏的发展价值表现在两个方面:一是( )发展的价值, 二是( )发展的价值.。 12、幼儿园的家园合作教育活动可以从不同的角度来分类,大致可以分为以( )为核心的家园合作活动和以( )核心的家园合作两大类。 13、幼儿园语言教育的首要任务是帮助幼儿成为积极的语言( ),在交往中逐渐学习理解和表达不同的意图倾向。14、幼儿园教育的内部原则是:幼儿园教育应做到尊重( ),尊重( ),以( )为基本活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展。15、幼儿园教育指导纲要(试行)的框架是( )、( )、( )、( )。16、幼儿园教育指导纲要(试行)是为了更好地贯彻落实以( )为首的一系列教育法规,特别是( )和( )而制定的。17、家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着( )、( )、( )的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。18、社会领域的教育具有( )的特点。19、幼儿园必须把( )和( )放在工作的首位。20、健康教育的本质是( )。三、判断21、教育要面向全体,就是面向全体进行教育,因而划一目标、统一行动,以集体的形式组织教学,就是公平地对待每一个孩子。22、幼儿的错误代表着幼儿当前的认识水平。23、知识并不是教会的,而是学会的。24、只要开展活动区就一定能够实现因材施教,满足不同儿童的发展需要。25、在家园合作中,幼儿园应处于主导地位,幼儿园应领导家庭。26、家园合作的核心是提高家长的教育水平。27、领域内的整合不是整合。28、相对于学科而言,领域已经对教育内容的进行了一定的整合。29、没有疾病就是健康三、简答30、幼儿园教育的性质和根本任务是什么?31、幼儿园教育的特点是什么?23、纲要在对每一领域进行阐述时,均包含那三部分?各部分的功能是什么?33、每个不同的领域与孩子智慧相关的核心要素是什么?34、在家园合作中,为什么幼儿园应该处于主导地位?35、教师在策划幼儿学习成果展览与汇报会时,应注意什么?36、幼儿教育为什么需要高度整合?37、简述健康领域的目标。38、简述语言领域的目标。39、幼儿发展评价的方法是有那些?40、教师发展评价的方法是有那些?41、教育工作的评价宜

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