二年级少先队工作总结 文档

1 / 4二年级少先队工作总结 文档 二年级少先队工作总结时光的车轮走过冬，走过春，很快要迎来 XX 年的暑假，回顾这一学期的少先队工作，作为辅导员的我，能按照学校大队部的计划深入开展丰富多彩的主题教育活动，继续加强养成教育。使少先队员在这个大家庭里健康成长。现将本学期少先队工作总结如下：一、对队员进行礼仪规范教育开学不久，我发现我中队不少队员身上表现出一些不懂礼貌的言行，我想并不是孩子们有意那样去做，而是他们不懂得一些礼仪知识。社会需要懂礼仪的公民；学校需要懂礼仪的学生；家庭需要懂礼仪的孩子。于是我决定把对队员进行礼仪教育作为中队的一项重点工作长抓不懈。恰在这时大队部为每位辅导员提供了一份小学生礼仪规范 ，于是我利用每天的晨会带领学生逐条学习。我每天的晨会只带学生学习三条，并带着学生背下来，我认为他们只有背下来，心中有，才能落实到行动上。大约用了一大周的时间，学生基本上背出了礼仪规范的二十条。而且有些条目他们很快落实到行动上，如每天早晨到校后，同学见面，他们会互相说：“某某，早晨好。 ”平时在学校他们之间开始逐渐以礼相待。礼仪教育是一个长期的过程，教师必须常常提及，孩子2 / 4们才会养成好的习惯，此外还必须与家长沟通，才能取得更好的效果，于是我设计了一个问卷，以此了解孩子们在家的表现。我希望通过我的教育能使得孩子们长大后，多一些高雅，多一份成功。这样无论是我还是家长，就会少一份遗憾，多一份欣慰。二、开展“迎奥运”系列活动开学不久，学校大队部开展迎奥运主题活动。大队部先让四年级组开了一次大型主题队会。紧接着，又把这项活动布置给二年级组，并要求一定要上好这次主题队会，因为农场电视台要来全程录相，当大队部把这项活动布置给二年级组时，虽说二年级的孩子年龄小，承担这项活动有一定的困难。但组长董老师还是愉快地接受了任务。紧接着她把四位班主任召集在一起商议如何组织这次活动。组内最年轻的班主任史艳红老师主动承担起此次活动的重任，担任“总导演” 。她利用休息天查找资料，准备教案。又利用课余时间培训主持人。董老师负责排练三句半，杜老师排练大合唱，我排练诗朗诵。在排练诗朗诵的过程中，为了找到适合二年级孩子朗诵的关于迎奥运的诗歌，我利用业余时间上网多次查阅，终于找到了一首好诗，我把它速印出来，发给每个学生，并利用早读的时间训练学生朗诵。大型主题队会：小手牵奥运童心迎五环于四月九日圆满结束。此次主题队会开得非常成功，获得校领导的一致3 / 4好评。为了让队员了解更多的奥运知识，激发学生民族自豪感，我让学生利用网络等搜集奥运知识，并在班级开展了一次奥运知识知多少知识竞赛。三、开展“为灾区人们献爱心”系列活动在四川发生特大地震后，我中队开展了一系列爱心活动。首先，在我的引导下，队员积极主动为灾区人民捐款。紧接着，在全国哀悼日，通过我的讲解，教育。队员们懂得应该尊重生命，在哀悼日的几天里，孩子们安安静静地在教室里学习，看书。以表达对灾区遇难人民的哀悼。在六一儿童节前夕，大队部要求队员为灾区小朋友制作爱心卡，对于这项活动，我非常重视，为了使孩子们制作的爱心卡有一定质量，我首先要求孩子们买来质量好的彩纸等制作原料，然后在课堂上亲自带着孩子们制作，又指导他们写好问候、祝福的话语。孩子们制作的爱心卡通过农场团委送到省团委，然后被送到了灾区。五月二十八日，一、二年级组在电教室举行了大型主题队会。在整个主题队会过程中，孩子们非常守纪律，没有东张西望的，更没有说话的，在观看视频时，辅导员们被感动的泪水止不住流，再看看孩子们，有不少孩子也在流泪。通过这一系列的教育活动，使队员们懂得了生命的可贵，4 / 4懂得每个人都应该有爱心，并且要落实到行动上，要主动帮助有困难的人。四、做好发展新队员工作去年“六一” ，我班有二十名同学光荣加入中国少年先锋队，另外还有近二十名学生没有入队，对这些学生我常常鼓励他们要好好学习，努力争取进步。我对他们说：“只要你努力了，比以往有了进步，就会加入到少先队组织中来，期中考试结束，我班最差的学生双科成绩都到了八十分，于是我决定把他们都吸收到少先队组织中来。 “六一”前两天，二年级组在电教室举行了新队员入队仪式，看到孩子们戴上红领巾后那开心的小模样，我也感到很高兴。总之，在本学期的少先队工作中，我能按照大队部的要求去认真落实好每一项活动，使队员