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人教版2019-2020学年八年级下学期期中考试语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共6题;共12分)1. (2分)下列各组词语中划线字的注音或书写有误的一项是( ) A . 虬枝(qi) 沉湎(min) 窒息(zh) 入不敷出(f)B . 匮乏(ku) 磕绊(pn) 锤练(lin) 恹恹欲睡(yn)C . 愤懑(mn) 浮躁(zo) 孱弱(chn) 自艾自怜(y)D . 吝啬(s) 荒谬(mi) 秀颀(q) 汗流浃背(ji)2. (2分)下列词语书写有误的一项是( )A . 栩栩如生 景象万千 光辉业绩 轩然大波B . 人迹罕至 异屈同工 慷慨激昂 雄伟峻峭C . 变幻无穷 不约而同 鲜为人知 高枕而卧D . 可歌可泣 蹑手蹑脚 面面相觑 无边无际3. (2分)下列各项中划线词语使用不正确的一项是( )A . 和他人交往我们要做到有话当面说,别在背地里褒贬人。B . 我们要汲取传统文化的精髓 , 并将之发扬光大。C . 随着气温的下降,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹了。D . 城区的内环水系和外环水系已融会贯通 , 营造出“双水绕城”的城市景观。4. (2分)(2014黄冈)下面各句中,标点符号使用合乎规范的一项是( )A . 人的一生,总是在不停地尝试,尝试拥有,尝试放弃;人的一生,又始终在不断地追求,追求自由,追求幸福。B . 挫折与磨难面前,你是做畏缩逃避的懦夫?还是做奋起搏击的勇士?C . “最重要的是,”他说道:“我们心中要有对弱者的同情与爱心。”D . 鲁迅先生称赞“史记”是“史家之绝唱,无韵之离骚。”5. (2分)下列句子中没有语病的一项是( )A . 如何管理、认识、把握网络舆论场,已成为全世界各国既关注且十分头疼的问题。B . 语文课堂上,积极创设有效的教学情景,有利于提高学生学习的感悟能力和创新精神。C . 深受市民喜爱的2010年亚运会吉祥物“乐羊羊”,体现了广州的历史文化和精神风貌。D . 大陆目前正积极筹组赴台采购团,大约有7至9个以上的采购团计划在5至9月间先后赴台考察并洽谈采购事宜。6. (2分)根据文段内容,选择短语填空正确的一项是( )有人说,宽容是一种润滑剂, ;宽容是一种镇定剂, ;宽容是一束阳光 ;宽容是一座桥梁, 。可以消融彼此间的猜疑积雪可以消除人与人之间的摩擦可以将彼此间的心灵沟通可以使人在众多纷扰中恪守平静A . B . C . D . 二、 书写 (共1题;共5分)7. (5分)下图是郭沫若故居里的一副对联,请用楷体字规范、美观地抄写在田字格内。上联: 下联:事非经过不知难三、 默写 (共1题;共6分)8. (6分) 默写填空。(1)_,出则无敌国外患者。生于忧患,死于安乐 (2)_,松柏有本性。赠从弟 (3)无可奈何花落去,_。浣溪沙 (4)微动涟漪,_。采桑子 (5)富贵不能淫,_,_。富贵不能淫 四、 名著导读 (共7题;共43分)9. (8分)(2012镇江)名著阅读。(1)下列对名著内容表述不正确的一项是( )A . 格列佛游记中有许多荒诞的故事。在飞岛国,如果人民抗缴税收,国王就把飞岛停在他们的头上,剥夺他们享受雨水和阳光的权利。B . 名人传中,贝多芬“惟其痛苦,才有快乐”这句充满豪情的名言,正是他一生的写照,今天已成了勇敢者的座右铭。C . 父亲的病中多次写医生开出的奇特药引,如陈莲河医生开出的最平常的药引是“蟋蟀一对”,而且“要原配”,目的是为了讽刺所谓的名医实际上是误人性命的庸医。D . 在学校里,汤姆通过认真背诵圣经,积累到九张黄条,十张蓝条,凭此换取了学校颁发的奖品:一本圣经。(2)阅读骆驼祥子选段,在横线上填写作品中的人名。婚夕,祥子才明白:_并没有怀了孕。像变戏法的,她解释给他听:“要不这么冤你一下,你怎么会死心塌地的点头呢!我在裤腰上塞了个枕头!哈哈,哈哈!”(3)阅读水浒传选段,回答问题。卢俊义道:“可以回避否?”吴用再把铁算子搭了一回,便回员外道:“则除非去东南方巽地上,一千里之外,方可免此大难。虽有些惊恐,却不伤大体。”卢俊义道:“若是免的此难,当以厚报。”吴用道:“命中有四句卦歌,小生说与员外,写于壁上,日后应验,方知小生灵处。”卢俊义叫取笔砚来,便去白粉壁上写。吴用口歌四句:芦花丛里一扁舟,俊杰俄从此地游,义士若能知此理,反躬逃难可无忧。文中“去东南方巽地上一千里之外”必须经过什么地方?吴用让卢俊义去那里避难的用意是什么?吴用的四句口歌暗藏什么玄机?10. (1分)保尔最爱读英国小说_,敬佩主人公的斗争精神。11. (3分)梁山泊中的三员女将的名字及绰号是:_12. (10分)阅读红星照耀中国,讲好中国故事。 目录第一篇 探寻红色中国一些未获解答的问题通过红色大门第二篇 去红都的道路遭白匪追逐造反者第四篇 一个共产党的由来在长沙的日子苏维埃运动第七篇 去前线的路上同红色农民谈话第八篇 同红军在一起“真正的”红军彭德怀印象为什么当红军游击战术红军战士的生活(有删节)(1)班级准备举行“走近领袖”故事会。你认为应该选择哪些方面的内容来突显人物特点?请选择下面一个人物,参考目录,简要说明。 A毛泽东 B周恩来 C彭德怀(2)向斯诺学习写故事,就纪实作品如何做到“用事实说话”这一点,你从斯诺的写作过程中得到怎样的启示?参考目录,结合你的阅读体会,加以阐述。 13. (10分)(2015随州)名著阅读阅读西游记选段:只见妖精一只手举着火尖枪,站在那中间的一辆小车儿上,一只手捏着拳头,往自家鼻子上捶了两拳。八戒笑道:“这厮放赖不羞!你好道捶破鼻子,淌出些血来,搽红了脸,往那里告我们去耶?”那妖魔捶了两拳,念个咒语,口里喷出火来,鼻子里浓烟迸出,闸闸眼火焰齐生,那五辆车子上,火光涌出。连喷了几口,只见那红焰焰、大火烧空,把一座火云洞,被那烟火迷漫,真个是熯天炽地。这行者神通广大,捏着避火诀,撞入火中,寻那妖怪。那妖怪见行者来,又吐上几口,那火比前更胜行者被他烟火飞腾,不能寻怪,看不见他洞门前路径,抽身跳出火中。行者笑道:“嫂嫂要见令郎,有何难处?你且把扇子借我,扇息了火,送我师父过去,我就到南海菩萨处请他来见你,就送扇子还你,有何不可!那时节,你看他可曾损伤一毫?如有些须之伤,你也怪得有理,如比旧时标致,还当谢我。”罗刹道:“泼猴,少要饶舌!伸过头来,等我砍上几刽!若受得疼痛,就借扇子与你”(1)请用简洁的语言分别概括以上两个不同章节的选段描绘的故事情节。(2)西游记是青少年读者最喜爱的古典小说,请根据你的阅读体验,简要说说西游记受青少年读者喜爱的原因。14. (7分)(2013台州)名著阅读。(1)选出对名著内容表述完全正确的一项( )A . 童年中,外祖父不小心戴上了被小茨冈烧得滚烫的顶针,他以为是阿廖沙干的,将阿廖沙痛打了一顿。明白真相后,他后悔了,从此一改专横残暴的性格。B . 骆驼祥子中的虎妞是车厂老板刘四爷的女儿,勤劳能干,霸道泼辣。她曾嫁给一个军官,被抛弃后回到车厂,再嫁给样子,最后难产而死。C . 格列佛在小人国看到国王通过比赛绳技的方法来选拔官员,在大人国看到巨人手持大镰刀在森林一样的麦地里收割,在飞岛国看到科学家们试图从黄瓜里提取阳光。D . 简爱因为出身低徽,被罗切斯特瞧不起,所以在结婚后离开了桑菲尔德庄园。后来她得知罗切斯特失明了,不计前嫌,又回到了他的身边。(2)阅读名著片段,回答下面的问题。当我哀悼隐鼠,给它复仇的时候,一面又在渴慕着绘图的山海经了。鲁迅阿长与山海经在朝花夕拾中作者多次写到了隐鼠之死,它是怎么死的?“我”所渴慕的山海经又是怎么得到的?油麻地家底最厚实的一户人家,就是杜小康家,但它竞在一天早上,忽然一落千丈,跌落到了另一番境地里曹文轩孤独之旅是什么变故使杜小康家“忽然一落千丈”?失学后的他跟着父亲如何谋生?15. (4分) 格列佛游记一书中利立浦特这个国家用_的方法来选拔官员。小人国里的官员腰上几乎没有不缠线的,这只能说明他们全是_的小人。作者借此抨击了英国宫廷和大臣们的_,无情地讽刺了高官厚爵获得者_的丑恶嘴脸。五、 诗歌鉴赏 (共1题;共10分)16. (10分)阅读古诗,回答相关问题。渔家傲秋思范仲淹塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。(1)全词表达了作者怎样的思想感情?(2)发挥你的想象,并用自己的语言将“千嶂里,长烟落日孤城闭”的画面描绘出来。六、 文言文阅读 (共1题;共8分)17. (8分)(2016成都)阅读文言文,完成下列各题。五柳先生传陶渊明先生不知何许人也,亦不详其姓字。宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉;既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日,短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。赞曰:黔娄之妻有言:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗,以乐其志,无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?(1)下列语句中划线词的解释有误的一项是( )A . 亦不详其姓字 详:详细B . 造饮辄尽 造:到C . 曾不吝情去留 去:离开D . 不戚戚于贫贱 戚戚:忧愁的样子(2)下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是( )A . B . C . D . (3)对文中画线句子翻译正确的一项是( )好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。A . (他)喜欢读书,不在一字一句上认真理解,每当对书中的内容有所交流,(他)就高兴得忘记了吃饭。B . (他)喜欢读书,不在一字一句上过分深究;每当对书中的内容有所领会,(他)就高兴得忘记了吃饭。C . (他)喜欢读书,不在一字一句上过分深究;每当对书中的内容有所交流,(他)就高兴得忘记了吃饭。D . (他)喜欢读书,不在一字一句上认真理解;每当对书中的内容有所领会,(他)就新奇得忘记了吃饭。(4)下列对文章理解和分析有误的一项是( )A . 本文是一篇别具一格的传记。作者借为“五柳先生”作传,从思想性格、志趣爱好、生活状况等方面塑造了一位独立于世俗之外的隐士形象。B . 五柳先生虽然贫困,却悠闲自适。“闲静少言,不慕荣利”是五柳先生性格中最突出的地方;读书、饮酒、著文章是他的三大志趣。C . 本文在语言表达上时显著特点是多用否定句。“不慕荣利”“不求甚解”“曾不吝情去留”等否定句突出了五柳先生与世俗的格格不入。D . 文章刻画人物生动形象。“性嗜酒”“期在必醉”,展示了五柳先生的安贫乐道;“环堵萧然”“晏如也”,表现出五柳先生的率真放达。七、 现代文阅读 (共1题;共17分)18. (17分)阅读纪念白求恩选段,回答下列小题。白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任,拈轻怕重,把重担子推给人家,自己挑轻的。一事当前,先替自己打算,然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起,喜欢自吹,生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱,而是冷冷清清,漠不关心,麻木不仁。这种人其实不是共产党员,至少不能算一个纯粹的共产党员。从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民,凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的,无不为之感动。每一个共产党员,一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术精益求精;在整个八路军医务系统中,他的医术是很高明的。这对于一班见异思迁的人,对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人,也是一个极好的教训。我和白求恩同志只见过一面。后来他给我来过许多信。可是因为忙,仅回过他一封信,还不知他收到没有。对于他的死,我是很悲痛的。现在大家纪念他,可见他的精神感人之深。我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发,就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。(1)请用简要的语言概括这几段文字的内容。 (2)对下面这句话理解不恰当的一项是( )这种人其实不是共产党员,至少不能算一个纯粹的共产党员。A . “这种人”是指前文表述的“不少的人”。B . “其实不是”、“至少不能算”、“纯粹”等词语的运用,使表达更严密。C . 前文列举了“不少的人”的四种表现,从而得出了这个结论。D . 严肃批评了“不少的人”,号召大家学习白求恩。(3)比较下面两个句子,从表达效果看,哪一句好些?为什么?原句:从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。改句:从前线回来的人说到白求恩,个个都佩服,个个都为他的精神所感动。(4)选文第段画线的句子运用了什么表达方式?表达了作者怎样的情感? 八、 命题作文 (共1题;共5分)19. (5分)成长就是一次旅行。旅程中有父母的陪伴、老师的指引,有朋友的鼓励、陌生人的关爱,有大自然美好的风光,也有沁人心脾的书香请以“温暖的旅程”为题目,写一篇文章。要求:把题目抄写在答题卡上。除诗歌外,文体不限。不少于600字。作文中不得出现真实的校名、地名、人名。书写工整,卷面整洁。第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择
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