浙教版2020届中考语文古诗词赏析 抒怀言志类 专项训练B卷.doc

浙教版2020届中考语文古诗词赏析 抒怀言志类 专项训练B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 诗歌鉴赏 (共5题；共42分)1. （10分）阅读诗歌，完成下列小题。西村陆游乱山深处小桃源，往岁求浆忆叩门。高柳簇桥初转马，数家临水自成村。茂林风送幽禽语，坏壁苔侵醉墨痕。一首清诗记今夕，细云新月耿黄昏。【注释】求浆：要水喝。耿：闪闪发光的样子。（1）这首诗的颔联描绘了怎样的情景？ （2）游山西村和本诗都描写了乡村风光，但各有侧重，请写出他们的不同之处。 2. （10分）阅读黎明的通知中的选段，回答问题。为了我的祈愿诗人啊，你起来吧而且请你告诉他们说他们所等待的已经要来说我已踏着露水而来已借着最后一颗星的照引而来我从东方来从汹涌着波涛的海上来我将带光明给世界又将带温暖给人类借你正直人的嘴请带去我的消息通知眼睛被渴望所灼痛的人类和远方的沉浸在苦难里的城市和村庄请他们来欢迎我白日的先驱，光明的使者（1）用文中原话回答。“黎明”的任务是：_。诗人的任务是：_。（2）借助联想和想象来理解两节的意境，填空。“露水”“最后一颗星”形象地表明了“黎明”到来的_，“东方”“海上”则具体说明了“黎明”到来的_，“汹涌着波涛”则说明了“黎明”历经_而来的情状。（3）简要分析“通知眼睛被渴望所灼痛的人类/和远方的沉浸在苦难里的城市和村庄”的含义。 3. （4分）阅读下面两首诗，完成小题。望岳 春望岱宗夫如何？齐鲁青未了。 国破山河在，城春草木深。造化钟神秀，阴阳割昏晓。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。荡胸生层云，决眦入归鸟。 烽火连三月，家书抵万金。会当凌绝顶，一览众山小。 白头搔更短，浑欲不胜簪。（1）在下面的横线上填写相应内容。“造化钟神秀，阴阳割昏晓”描绘了_的景象。“国破山河在，城春草木深”描绘了_的景象。（2）下面对这两首诗的理解和分析，不正确的一项是（ ）A . “会当凌绝顶，一览众山小”，表达了诗人由望岳而产生的登临愿望，充分体现了诗人不怕困难，敢于攀登，俯视一切的雄心和气概。B . “家书抵万金”，形容家中书籍的珍贵。此句写出了离乱中的人共有的一种感受，能够引起人们的共鸣，因而成为千古传诵的名句。C . “白头搔更短，浑欲不胜簪”，生动细致地描绘了诗人忧愁难解的情状，给读者留下了深刻的印象。D . 这两首诗的中间两联都运用了对偶的修辞手法，语言凝练，节奏感强，富有韵律美，增加了诗歌的表现力。4. （12分）阅读下面的宋词，然后回答问题。夜归丁卯桥村舍许浑月凉风静夜，归客泊岩前。桥响犬遥吠，庭空人散眠。紫蒲低水槛 ， 红叶半江船。自有还家计，南湖二顷田。【注释】丁卯桥：地名。许浑：字用晦，润州丹阳人。唐朝太和六年进士，历任监察御史、睦郢二州刺史。紫蒲：紫色的蒲草。水槛：临水的栏杆。（1）根据诗歌内容填空。诗人夜归看到了明月、岩石、木桥、_、_、水槛、红叶、江船等景物。（2）“桥响犬遥吠”表现了月下村舍怎样的氛围？试作简要分析。 （3）“自有还家计，南湖二顷田”流露出作者怎样的情感？ 5. （6分）阅读诗歌，回答问题东坡（宋）苏轼雨洗东坡月色清，市人行尽野人行。莫嫌荦确坡头路，自爱铿然曳杖声。【注释】东坡：苏轼在贬官黄州时居住与躬耕的地方。荦（lu）确：山多大石的样子。（1）前两句诗写出了月光下的东坡_的环境特点。 （2）后两句诗景中寓情，表达了诗人怎样的思想情感？ 第 6 页 共