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文档简介
1 / 3老干部活动中心副主任学习实践科学发展观体会我们省老年大学开展学习实践科学发展观活动以来,认真按照省委和局党委、活动中心党总支的部署,深入学习、反复讨论,不断深化对科学发展观理论的理解。结合办学工作实际贯彻落实科学发展观,研究发展老年教育事业的思路,落实具体措施。在活动中,我们紧紧把握发展主题,谋发展,查不足,定措施,抓推进。我们认真分析全省老龄人口比例高于全国平均水平个百分点、而全省老年教育资源匮乏、覆盖面低、发展不平衡、办学规模和教学质量与老年教育先进省份差距大的现状,按照科学发展观的要求,着力研究探索大力发展老年教育事业的途径和方法。多次组织工作人员进行学习和座谈讨论。通过深入学习科学发展观,大家进一步提高了认识,理清了思路。一致认为:我们要积极应对我省人口日益老龄化的趋势,大力发展老年教育事业,发挥好省老年大学在全省老年教育工作中的带头示范作用。针对我校建校时间短、教学设施不配套,工作人员少,办学经验不足的实际情况,我们感到要适应形势发展和广大老同志接受教育的需求,迎头赶上先进省份的老年大学,时间紧迫,难度较大。我们要正视差距、找准目标、振奋精神、改革创新、树立把老年教育事业办大办强2 / 3的思想,采取有力措施,按照科学发展观的要求谋发展,才能实现我校发展规划提出的目标,满足老龄化社会老年教育的巨大社会需求。在深入学习讨论、提高认识的基础上,他们通过三项举措推进学校的发展。一是用发展创新的理念确定发展目标,积极推进学校的现代化建设。努力在促进教学质量的提高、教学研究的开展、校园文化的建设、品牌特色的形成上下功夫,推动各项工作上水平、出精品、创一流。充分利用长江路和颐园街两个校区与活动中心一体的场馆、设施的综合优势,整合资源,实现科学发展。把省老年大学建设成为学科设置齐全、教学设施和教学体系先进,管理服务规范、教学质量上乘、教育成果突出的现代化老年教育高等学府。二是坚持以老年人为本办教育的思想促发展。根据老年人重视身体保健的需要,开设了保健按摩、太极等专业课程。按照老年人学乐结合的需要重点发展了声乐、舞蹈等热门课程。并且打破常规,从老年人参加学习的特点出发,实行常年招生,达到一定名额就开班授课的办法,不断增加学员和教学班。在学习实践科学发展观活动开展以来,学校又新招收了一百多名学员,新开了 4 个班。三是适应老年教育现代化的要求,实现学校可3 / 3持续发展。在近期安装了一些辅助教学设备。努力运用现化教学手法,提升教学水平。在钢琴教室、电子琴教室、书画教室安装了教学视频系统、排练厅安装了无线麦克教学音响系统、计算机教室安装了投影仪,大大增强了教学效果,受到了师生们的普遍好评。同时,为加强老年教育工作的宣传,扩大社会影响,搭
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