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泰兴镇中小四年级语文第二单元检测2010.10 姓名 得分 一、积累运用。(47分)1看拼音写词语,要写得规范、端正、整洁。 (8分)p jun chng rn l sh zhng f ( ) ( ) ( ) ( ) Lng xu y sh xio hu chn li( ) ( ) ( ) ( ) 2 在正确的读音、字、词下画横线。(5分)嫉(jj)妒 临摹(m m) 分(fn fn)外 应(yng yng)邀 一担(dndn)担 着(zhu zho)装 (厉 励)志 奔(弛 驰) 改正(错误 别人) 担当(任务 重任)3把下列成语补充完整。在表示人多的词语下画横线(分) 水( )不 通 ( )惊 中 外 ( )紫( )红 雕( )画( ) 红( )黄( ) 五彩( )( ) 响( ) 上空 成( )上( )其中表示人多的词语有: 。我还知道 、 这些词也是表示人多的。 4把下面的句子补充完整或写具体,并加好标点符号。 (分)(1)天安门广场上 (2) 是多么快乐(3)徐悲鸿 5用修改符号修改下面的病句。 (分)我是个活泼可爱的男孩,我长着一张“国”字脸,我有一双乌黑的眼睛,闪烁着智慧的光芒。我脑袋上最引人注目的要算是这对“招风耳”,听我妈妈说,长着这样“招风耳”的人可有福气着呢! 6填空: (18分) (1)把诗句填写完整。 春蚕到死丝方尽, 。 黑发不知勤学早, 。 书山有路勤为径, 。 宝剑锋从磨砺出, 。风声、雨声、读书声,声声入耳; 。 横眉冷对 , 。人生自古谁无死, 。表示这种爱国情怀的成语有 、 。再写一句爱国名句 。(2)入夜, , ,天安门广场 。 与 辉映, ,天安门广场沸腾起来了。(3)林则徐 的伟大壮举,沉重地打击了 的嚣张气焰。它向全世界表明,中国人民 !我想用 、 、 、 这些成语来赞美林则徐。 ()通过本单元的学习,我们参观了 的天安门广场,认识了 的徐悲鸿, 的林则徐,像林则徐这样的民族英雄还有 、 。二、课内阅读 。读课文片断,回答问题: (9分)功夫不负有心人。三年过去了,徐悲鸿在巴黎高等美术学校以优异的成绩通过了结业考试。他创作的油画在巴黎展出时,轰动了整个画界。(选自徐悲鸿励志学画)1写出下列词语的近义词。 (1分)优异( ) 轰动( )2“功夫不负有心人”中,“功夫”指 。这句话的意思是 。“有心人”在课文中指 。与这句话意思相近的成语有 、 (4分) 3“马”是徐悲鸿的代表之作,你能写出几个含有“马”字的成语吗?(至少四个。 ) 、 、 、 (2分)4徐悲鸿经过刻苦努力终于取得了应有的成就,你能用一句话称赞他吗?(2分) 三、课外阅读 。(14 分) 有一年疾病(流留)行,华佗亲眼看到许多人被病痛折磨得呻吟着、挣扎着,痛不欲生。为解除病人的痛苦,华佗立志学医。他风餐露宿,历尽艰辛,来到西山,拜师学医。华佗拜见师傅后,师傅说:“这里有许多病人,你就专门侍候他们吧。”华佗一面耐心地侍候病人,一面留心观察每个病人病情的变化,研究用药的情况。因此,他在3年时间里就了解了不少病源、病理和用药的方法。一天,师傅说:“你已磨练了三年,学了不少东西,但是还要学些医书、药典。”他带华佗来到内室,只见到处是书籍、挂图。华佗高兴(极急)了,从此便不分昼夜、如饥似(s sh)渴地攻读起医书来。暑去寒来,又是三年。一天,华佗正在读医书,忽然有个人跑来说:“师傅病了,你快去看看吧!”华佗连忙跑过去,只见师傅两眼紧闭,手脚僵硬。他摸摸师傅的额头,又按按师傅的脉搏,然后笑着说:“师傅没有大病,自己会好的。”人们都责怪华佗不懂医德。就在这时候,师傅突然(坐座)起来,哈哈大笑说:“华佗说得对,我是故意装病,试试你们的本领的。”众人听了,个个惭愧,不得不佩服华佗的本领。“有志者事竟成!”华佗终于学得一手好医术,辞别了师傅,下山给人治病去了。1在横线上给文章加个合适的题目。(2分) 2划去括号内不正确读音和字词。 (2 分)3从文中找出下列词的近义词。 (3分)责备( )羞愧( )餐风饮露( )4华佗为什么立志学医?在短文中用“ ”划出有关句子。(2份) 5文中的“ 、 ”两个词语写出了华佗为了拜师学医而吃尽了苦头 。 (1分)6文中的“ 、 ”等词语写出了华佗学医时的认真、勤奋(1分)7读了这篇短文,你一定明白了“有志者事竟成”的含义,请联系实际把它写下来。 () 四、习作(30分)走过半个多世纪光辉历程的祖国妈妈,刚刚迎来她61岁的生日,全国上下一片喜庆、欢腾。在这欢乐的节日里,也许你游玩了我们美丽的家乡,也许你浏览了我们祖国
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