2014届高中语文 第一单元3巩乃斯的马同步练测 粤教版必修3

1 3 3 巩乃斯的马巩乃斯的马 一 基础训练一 基础训练 1 下列加点字的注音错误最多的一项是 A 后裔 俨然 牝马 歉疚 B 怜悯 诧异 滑稽 j 蓦然 C 魅力 脖颈 苍劲 颠簸 D 畸形 龇牙 粗犷 g 悲怆 2 下列各句没有语病的一项是 A 马就是这样 它奔放有力却不让人畏惧 毫 无凶暴之相 B 来回奔跑 俨然临危不惧 收拾残局的大将 C 通过追逐 撕咬 拼斗 使最强的马成为公 认的首领 D 无论毛驴和骆驼 都将会成为动物园里的展 览品 3 下列句子的顺序排列恰当的一项是 纵览马的历史 还会发现它和我们民族的历 史紧密相连着 值得自豪的是我们中国有好马 这也难怪 骏马与武士与英雄本有着难以割 舍的亲缘关系呢 彼此作用的相互发挥 彼此 气质的相互补益 曾创造出多少叱咤风云的壮 美形象 从秦始皇的兵马俑 铜车马到唐太 宗的六骏 从马踏飞燕的奇妙构想到大宛汗血 马的美妙传说 从关云长的赤兔马到朱德总司 令的长征坐骑 A B C D 二 课堂练习二 课堂练习 阅读下面的文段 完成 4 5 题 有一次 我碰上巩乃斯草原夏日迅疾猛烈的 暴雨 那雨来势之快 可以使悠然在晴空盘旋的 孤鹰来不及躲避而被击落 雨脚之猛 竟能把牧 草覆盖的原野一瞬间打得烟尘滚滚 就在那场短 暂暴雨的吆打下 我见到了最壮阔的马群奔跑的 场面 仿佛分散在所有山谷里的马都被赶到这儿 来了 好家伙 被暴雨的长鞭抽打着 被低沉的 怒雷恐吓着 被刺进大地倏忽消逝的闪电激奋着 马 这不肯安分的牲灵从无数谷口 山坡涌出来 山洪奔泻似地在这原野上汇聚了 小群汇成大群 大群在运动中扩展 成为一片喧叫 纷乱 快速 移动的集团冲锋场面 争先恐后 前呼后应 披 头散发 淋漓尽致 有的疯狂地向前奔驰 像一 队尖兵 要去踏住那闪电 有的来回奔跑 俨然 临危不惧 收拾残局的大将 小马跟着母马认真 而紧张地跑 不再顽皮 撒欢 一下子变得老练 了许多 牧人在不可收拾的潮水中被携裹 他大 喊大叫 却毫无声响 他的喊声像一块小石片扔 进奔腾喧嚣的大河 雄浑的马蹄声在大地奏出的 鼓点 悲怆苍劲的嘶鸣 叫喊在拥挤的空间碰撞 飞溅 划出一条条不规则的曲线 扭住 缠住漫 天雨网 和雷声雨声交织成惊心动魄的大舞台 而这一切 得在飞速移动中展现 几分钟后 马 群消失 暴雨停歇 你再看不见了 我久久地站在那里 发愣 发痴 发呆 我 见到了 见过了 这世间罕见的奇景 这无可替 代的伟大的马群 这古战场的再现 这交响乐伴 奏下的复活的雕塑群和油画长卷 我把这几分钟 间见到的记在脑子里 相信 它所给予我的将使 我终生受用不尽 马就是这样 它奔放有力却不让人畏惧 毫 无凶暴之相 它优美柔顺却不任人随意欺凌 并 不懦弱 我说它是进取精神的象征 是崇高感情 的化身 是力与美的巧妙结合恐怕也并不过分 屠格涅夫有一次在他的庄园里说托尔斯泰 大概 您在什么时候当过马 因为托尔斯泰不仅爱马 写马 并且坚信 这匹马能思考并且是有感情的 它们和历史上的那些伟大的人物 民族的英雄一 起被铸成铜像屹立在最醒目的地方 4 这几段文字写了一种什么场面 这个场面有什 么特点 5 如何理解马的形象 三 课外拓展三 课外拓展 阅读下面的文字 完成 6 8 题 班公湖边的鹰班公湖边的鹰 王 族 几只鹰在山坡上慢慢爬动第一次见到爬行的 鹰 我有些好奇 于是便尾随其后 想探寻个仔 2 细 它们爬过的地方 沙土被沾湿了 回头一看 湿湿的痕迹是一直从班公湖边延伸过来的 在晨 光里像一条明净的丝带 我想 鹰可能在湖中游 水或者洗澡了 常年在喀喇昆仑山上生存的人有 一句调侃的谚语 死人沟里睡过觉 班公湖里洗 过澡 这是他们对没有上过喀喇昆仑山的人的炫 耀 高原七月飞雪 湖水一夜间便可结冰 这时 若有胆量下湖 顷刻间肯定叫你爬不上岸 而这几只鹰已经离开了班公湖 正在往一座 山的顶部爬着 平时所见的鹰都是高高在上 在 蓝天中飞翔 它们的翅膀凝住不动 像尖利的刀 剑 沉沉地刺入远天 人不可能接近鹰 所以鹰 对于人来说 则是一种精神的依靠 而现在 几只爬行的鹰散瘫在地上 臃肿的 身躯在缓慢地往前挪动 翅膀散开着 拖在身后 像一件多余的东西 细看 它们翅膀上的羽毛稀 疏而又粗糙 上面淤积着厚厚的污垢 羽毛的根 部 半褐半赤的粗皮堆积着 没有羽毛的地方 裸露着红红的皮肤 像是被刀剃开的一样 已经 很长时间了 晨光也变得越来越明亮 但它们的 眼睛全都闭着 头颅缩了回去 显得麻木而沉重 几只鹰就这样缓缓地向上爬着 这应该是几 只浑身落满了岁月尘灰的鹰 只有在低处 我们 才能看见它们苦难与艰辛的一面 人不能上升到 天空 只能在大地上安居 而以天空为家园的鹰 一旦从天空降落 就必然要变得艰难困苦吗 我跟在它们后面 一旦伸手就可以将它们捉 住 但我没有那样做 几只陷入苦难的鹰 是与 不幸的人一样的 一只鹰在努力往上爬的时候 显得吃力 以 致爬了好几次 仍不能攀上那块不大的石头 我 真想伸出手推它一把 而就在这一刻 我看到了 它眼中的泪水 鹰的泪水 是多么屈辱而又坚忍 啊 那分明是陷入千万次苦难也不会止息的坚强 几十分钟后 几只鹰终于爬上了山顶 它们慢慢靠拢 一起爬上一块平坦的石头 然后 它们停住了 过了一会儿 它们慢慢开始 动了 敛翅 挺颈 抬头 站立起来 片刻之 后 忽然一跃而起 直直地飞了出去 它们飞走了 不 是射出去了 几只鹰在一 瞬间 恍若身体内部的力量迸发了一般 把自己 射出去了 太伟大了 完全出乎我的意料 几只鹰转瞬间已飞出很远 在天空中 鹰仍 旧是我们所见的那种样子 翅膀凝住不动 刺入 云层 如锋利的刀剑 远处是更宽阔的天空 它们直直地飞掠而入 班公湖和众山峰皆在它们的翅下 这就是神遇啊 我脚边有几根它们掉落的羽毛 我捡起 紧 紧抓在手中 下山时 我泪流满面 鹰是从高处起飞的 有删 节 6 文中所引用的谚语 死人沟里睡过觉 班公湖里 洗过澡 的含义是什么 引用它的作用是什么 7 文章最后说 鹰是从高处起飞的 含蓄地表达 了文章的主旨 这个主旨是什么呢 8 读完全文后 请回答 如果将这篇文章的题目 改为 鹰 与原题目有什么区别 四 语言运用四 语言运用 9 把下面的句子改写为结构整齐的句子 油画般的辽阔草原 群雕在夕阳落照中兀 立于荒原 大规模转场时铺散在山坡上的好文 章 答案与解析答案与解析 3 1 C A 歉疚 ji B 滑稽 j C 脖颈 g ng 颠簸 b D 悲怆 chu ng 2 A B 主语缺失 可以在句首添上 有的马 C 主语缺失 去掉 使 D 关联词语搭配不当 将 无论 和 改为 无论 还 是 3 C 句 总起 句 举例 句 句 承前论证 4 写了夏日暴雨下 在巩乃斯草原上所见到的最 壮阔的马群奔跑的场面 这个场面的特点是恢 宏壮阔 展示了生命的不受羁绊 根据第 1 2 段描绘的内容概括 注意归纳信息时应力 求全面 5 马奔放有力 不让人畏惧 毫无凶暴之相 优 美柔顺 不懦弱 是进取精神的象征 是崇高 感情的化身 是力与美的巧妙结合 从第 4 段 中找出议论的句子 并加以分析 6 在恶劣的环境中表现出勇敢 顽强的精神和超 人的胆量 引用它的作用是为了突出班公湖边 的鹰的勇敢与顽强 为下文写鹰战胜苦难做铺 垫 此题考查理解文中重要句子的含义的能力 根据地理常识和文章的上下文 可知 死人沟 和 班公湖 都是环境恶劣的地方 是一般人 不敢去的地方 而鹰却刚从湖里洗澡出来 足 见它们的勇敢与顽强 7 只有用坚忍 或顽强 的精神战胜苦难 才能 实现远大的追求 不能简单答为 鹰只有战胜 苦难 才能飞得高 此题考查分析概括作者 在文中的观点态度的能力 鹰从湖边爬行到山 顶就是为了飞入蓝天 在这个爬行的过程中 鹰是遭受了苦难与艰辛的 作者从这个过程中 悟出了一个人生道理 这个人生道理就蕴含在 文章最后一句中 8 原题目中的 班公湖边 代表着班公湖边恶劣 的自然环境 用以表现鹰所遭受的苦难与艰辛 突出鹰陷入千万次苦难也不会止息的坚忍精神 如果把题目改为 鹰 就没有这些意蕴了 此题考查理解文章主旨的能力 文章的题