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文档简介
连接串联电路和并联电路连接串联电路和并联电路 学案学案 学习目标学习目标 1 理解串联电路 并联电路的概念 2 会连接简单的串联电路和并联电路 会画串联 并联电路图 3 通过实验探究与分析 得出串联电路和并联电路的特点 4 会识别串联电路和并联电路 教学过程教学过程 一 回顾上节课学习的主要内容 一 回顾上节课学习的主要内容 1 常用电路元件 2 几种常见电路元件的符号 1 电池 2 电灯 3 开关 4 交叉相连接的导线 二 试一试 二 试一试 同学们能否用以下元件组成一个电路 使两个灯泡都发光呢 请先画出电路图 电路图 三 新课 三 新课 1 1 什么叫串联电路 什么叫串联电路 把电路元件 组成的电路叫串联电路 2 2 探究串联电路的特点 探究串联电路的特点 在串联电路中 电流从电源的 极流出 依次经过开关 灯泡 最后流回到电源的 极 只有 条电流的路径 观察 1 当合上开关时 两个灯泡的发光情况是怎样的 观察 2 开关位置调换后 对两灯的控制作用改变与否 小结小结 1 1 1 串联电路只有 条电流的路径 通过一个元件的电流同时也通过另一个 2 电路中只需要 个开关 且开关的位置对电路 填 有 或 没有 影响 3 3 什么叫并联电路 什么叫并联电路 把电路元件 组成的电路叫并联电路 4 4 探究并联电路的特点 探究并联电路的特点 观察 1 当断开 S2 合上 S S1时 灯泡 L1 L2的发光情况是怎样的 观察 2 当断开开关 S1 合上开关 S S2时 灯泡 L1 L2的发光情况是怎样的 小结小结 2 2 1 电流有 条路径 2 各元件 填 可以 或 不可以 独立工作 3 的开关控制整个电路 的开关只控制本支路 四 知识运用 四 知识运用 知识运用知识运用 1 1 判断下列说法是否正确 1 马路上的路灯看上去是排成一串串的 所以它们的连接方法是串联 2 几个灯泡接入电路中 只要有一个灯泡不发光 则其他几个灯泡也一定不发光 3 在并联电路的干路上接一开关就能控制所有支路上用电器的工作情况 4 小彩色灯泡接成一串 通电后发光 取下一只灯泡其余均同时熄灭 这些灯泡是串 联的 知识运用知识运用 2 2 判断下列电路应采用什么连接方式 串联或并联 1 家里的电灯和电视机 冰箱 2 晚上 马路上的灯有亮有灭 3 教室里的日光灯 4 工厂车间各台机器都要用电 它们应采用什么连接方式 看图做练习看图做练习 如右图所示的电路叫 电路 图中开关 S1用来控制 开 关 S2用来控制 而开关 S 接在 路中 它可以同时控 制 说出电路中的电流方
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