沪教版2019-2020学年九年级上学期语文期末考试试卷（I）卷.doc

沪教版2019-2020学年九年级上学期语文期末考试试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共1题；共2分)1. （2分）下列文学文化常识说法不正确的一项是（ ） A . 与朱元思书的“书”和捕蛇者说的“说”都是古代的文体。B . 律诗有四联，依次是首联、颈联、颔联、尾联。C . 范进参加的“乡试”是我国古代一种以选拔官吏为目的科举考试。D . 英国作家雨果的长篇小说代表作有悲惨世界与战争与和平。二、 字词书写 (共1题；共1分)2. （1分）根据拼音写出相应的汉字。 近年来，很流行的一句话：“或者读书，或者旅游，身体和灵魂总要有一个在路上。”一次绝佳的旅行，是身体和灵魂的共同b_涉。尘世点滴，曾经的png_徨，曾经的青s_，曾经的错过，一切的一切，都随远行的车轨碾过，逝去，不再。那一刻，天地人合一，山水满含情，野鹤无意飞。三、 情景默写 (共1题；共1分)3. （1分）古诗文名句填空 （1）黄梅时节家家雨，_。（赵世秀约客） （2）故人不独亲其亲，_，使老有所终，幼有所长。（大道之行也 （3）鉴湖女侠秋瑾鄙视平庸低俗之人，在满江红小住京华中发出“_，_。”的感慨，显示正视屠难挫折的女中豪杰的气魄。 （4）十几年间，他向全国20多个省的出版社投寄稿件，却一次次被退回，但他毫不气馁，不断修改打磨。“_，_。”小说终于被出版社隆重推出，成为了震动文坛的年度代表作。（选用陆游游西山村中的连续两句） 四、 课内阅读 (共1题；共1分)4. （1分）解释下列句子中划线的文言词语。 便要还家_日光下澈_高可二黍许_曾不盈寸_五、 名著阅读 (共2题；共15分)5. （5分）阅读下面的名著选段，回答问题。 阳光可以照到洋面下30英尺的地方，这股力量真使我惊奇。太阳光强有力地穿过水层，把水中的颜色驱散，我可以清楚地分辨100米以内的物体。百米之外，水底现出天蓝一般的渐次晕淡的不同色度，在远处变成浅蓝，没入模糊的黑暗中。真的，在我周围的这水实在不过是一种空气，虽然密度较地上的空气大，但透明的情形跟地上经气相仿。在我头上，我又看见那平静无波的海面。（1）选段出自法国作家凡尔纳的海底两万里，故事主要讲述法国生物学家阿龙纳斯带着一个捕鲸手和小人康塞尔，跟着_（填人名）船长，在海底做了两万多里的环球旅行。 （2）请用一句话概括这次探险旅行的结局。 6. （10分）为了打造绿色精神家园，学校开展了营造书香校园的“名著竞读”活动。请你从西游记、水浒传、名人传三部名著中任选一个典型人物，按下面两个栏目完成一期黑板报内容的撰稿。 （1）栏目一：“名著人物”介绍栏（写出人名并简介其性格特点） （2）栏目二：“精彩情节”大家看（简要概述与此人物紧密相关的一个精彩情节） 六、 现代文阅读 (共2题；共29分)7. （16分）阅读下面的文段，回答问题。 智者幽默心孙燕华傍晚散步时，常与杨绛先生相遇，双方摆摆手以示问候。有一天，我看见她伸出手，食指和中指做V字状，心想，先生92岁了，还挺时髦，用年轻人常用的手势。走近一看，她食指和中指在不停地绕动。我问，这是什么意思？她笑着说：“小蚂蚁见面的时候，就是这样互相碰碰触角，咱们这样就算打招呼啦！”我赶紧伸出两个手指和老人的手指碰了碰。我们像孩子似的开心地笑了！老人带着一脸恬静的微笑走过去了。我对我先生说：“她老人家同钱钟书先生同舟共济数十载，经过那么多风雨坎坷，还有这种童心的幽默真不容易啊！”先生说：“这是一种修养，一种境界啊！”随后，我俩又回忆起1993年拜访冰心老人的一段往事。当时冰心老人腿脚不好，只能终日坐在写字台后面的椅子上接待客人。她告诉我们，前几天邮递员给她送稿费汇款单，跟她开玩笑，说：“您瞧，您老多有福气，坐在椅子上，就等着来送钱！”老人笑着说：“我这是坐椅待币！”启功先生的幽默也是出了名的。他为自己写的墓志铭，我早就拜读过，每当想到文中的“瘫偏左，派曾右”，都会在酸甜苦辣的滋味中笑起来。前年夏天的一次拜访，让我又一次切实领悟到先生幽默的功夫。由于家中有一开山水小册页，没有图章，落款是“元白”启功先生的字，于是便将册页带去，请老人补盖印章。老人一看自己这件二十多岁时的画，笑逐颜开，连连说：“是我画的，补个章吧！”一方小小的印章刚盖完，老人又转身在窗台边上取了一个小铁盒，一边开着盒盖，一边神秘地慢悠悠地笑着说：“来点儿炭疽（一种病毒，可提炼成白色粉末状）！”一听“炭疽”，我们全愣了，我伸长脖子看老爷子的铁盒子。“白色粉末！”老人眼睛笑成一条缝，一边说，一边往外倒。“这到底是什么？”我们急着问。“滑石粉！”老人抖了个大“包袱”。我们全都大笑起来。噢！原来是他怕刚盖的印泥粘脏了对合的画面，照例撒上这种粉末来吸干印油。“嗬！您老怎么还知道炭疽呢？”我们逗乐儿地问。“今夭早晨看报，美国那儿不是发现有人往邮件里投放一种白色粉末一炭疽嘛”智者的幽默之所以意味隽永而各具特色，除了源于他们博大的学识之外，还由于他们既丰富又坎坷曲折的生活阅历，是知识和生活造就了他们善于幽默的心。（选自北京晨报）（1）给下列加下划线字注音。 时髦 _ 恬静_册页_ 隽永_（2） 成语谐音往往会造成一种幽默的效果。请还原第段中“坐椅待币”这个成语。 （3） 通读全文，简要概括文中三位大师各自的幽默特点。 （4） 结合文章和你的生活实际，谈谈怎样才能造就“善于幽默的心”。 （5）在上册书中我们曾学过冰心的作品_，她的诗集繁星春水是饱含童真与母爱的智慧之作，其风格深受印度诗人_的影响。 8. （13分）完成网络热议：女孩蹲着等地铁=没教养？，完成小题。 网络热议:女孩蹲着等地铁=没教养?自媒体时代有一个很大的特点，就是谁也无法预测下一个舆论热点将是什么。即便许多人感觉某件事本身没有任何的公共价值，可仍然会成为舆论场上的大事件。比如这起“女孩蹲着等地铁等于没教养”的讨论。（事件回顾）2016年2月26日，有网友在微博发了一张图片，图片上显示，两名穿着呢子大衣的年轻女孩，蹲在地铁站台上，似乎正在玩手机。图片配文写道：“可能我老了，很多事情比较保守，但是我就是不明白，为何现在那么多女孩子不懂得教养?等个地铁就可以随随便便蹲着，难看不难看?谁教她们的?这是什么生活习惯?”一番言论引来众多网友的评论，至28日，“论战”范围持续蔓延，更有主流媒体及专家学者对此事发声。（网友看法）支持派再累也不要在公共场合蹲着，蹲着真的很难看，特别是小姑娘，一蹲气质全无!当他人都蹲着的时候。我是不愿意站着的，他人都站着时我也是不愿意蹲着的。因为相对的姿势比较尴尬。若一个人蹲着，你无意间正好走到他旁边，他又正好抬头，那么你有可能觉得受到冒犯了(因为他的视线虽无意却是对着你的私处的)。地铁进站的时候人多，她们占用下车通道很不安全。反对派她们蹲着就是没有教养?你偷拍发网上就是有教养了?讲到天上去最多就两个字，不雅。有礼貌的人吃饭会注意不洒汤，然而同桌的人洒了汤他也会装作没看到；一个人的教养是对自身而言的，并非是对他人而言的，当你的教养到了一种他人需要去包容你而改变自身的时候，这本身就是极其没有教养的行为。蹲着、坐着还是站着都是个人的生活习惯,我们拒绝公共场合不文明,并不代表我们不能接受别人的生活习惯。两个姑娘的一个动作被上升到没教养的高度，未免小题大做了。（媒体评论）平心而论。无论男女，蹲在地上,确实不怎么好看，但也不是什么“没教养”。站着或者蹲着，并不是问题的核心。关键是有没有影响到他人，对他人造成损害的程度。韩之江(记者)自媒体时代也造就了“全民狗仔”的怪圈，摆开那些捏造事实哗众取宠的不说，再义愤填膺也应该遵守规则和底线。所谓教养，首先是一种尊重，要懂得尊重到人，也是自身的一种尊严。王珣(情感作家)（资深剖析）网帖把一件孤立的事情放大，对两名女孩“不公平”。“在手机时代，人人都是记者，更应慎言慎行。”“我不反对把恶劣的行为放网上揭露，这是一种见义勇为，但是拍照者应该自律，要看对象的行为是不是真的违反社会公德。”上海大学教授、礼仪专家胡申生公共舆论场，讨论个人问题尤其是不经意的行为习惯，是一种价值倒挂。女孩蹲着等地铁，并没有被证明是天天如此，还是累了或是肚子疼痛，也不值得别人去讨论，因为蹲着就被讨论，会给人”私斗成风的感觉；另一方面，既然是公共舆论场。就更应该讨论一些有公共价值的话题，讨论个人行为可以，但应该讨论对公共生活有重要或重大影响的个人行为。中国网时事评论员王传涛（相关链接）在这个全民狂欢的网络时代，我们轻轻一敲键盘，就可以站在道德制高点上对他人的行为嗤之以鼻、指指点点，轻易断定一个人的是与非、对与错。互联网时代，我们真正需要的，不是盲目的跟从和浮躁的转发，而是宽容的谅解和理性的判新。 王文静千万别放大事实、哗众取宠，弄不好轻则遭人吐口水，重则惹上官司，那可就“摊上大事了”。多传播点正能量的新闻，因为在我们这个充满正能量的社会里，正能量的事每天都在发生。艾才国世界上每分每秒都在发生着许许多多的大事，为什么这么一件微不足道的小事都能引起国人的热议?给我们的应该是深深的思考!（1） 梳理以上材料,分别概括“支持者”与“反对者持各自看法的理由。 （2）“女孩蹲着等地铁等于没教养”引发全民热议，对于这场声势造大的热议，你认为有必要吗?通读全文，结合材料（资深剖析）和（相关链接）谈谈你的看法。 （3）自媒体时代，热议话题层出不穷，面对热议话题你是怎么做的?结合具体经历谈一谈。 七、 对比阅读 (共1题；共22分)9. （22分）阅读下面文言文，完成小题。 【甲】十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未篇，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之，夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”（节选自曹刿论战）【乙】亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸候。先帝不以臣卑鄙，狠自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。（节选自出师表）（1）下列句子中划线的词解释有误的一项是（ ） A . 小大之狱（案件）B . 亲贤臣，远小人（亲近）C . 又何间焉（参与）D . 先帝不以臣卑鄙（品行恶劣）（2）下列各项中划线词的意义及用法相同的一项是（ ） A . 可以一战 咨臣以当世之B . 肉食者谋之 则汉室之隆C . 躬耕于南阳 受任于败军之际D . 其乡人曰 望其旗靡（3）把下列句子翻译成现代汉语。 肉食者鄙，未能远谋。未尝不叹息痛恨于桓、灵也。（4）【甲】中曹刿认为“可以一战”的依据是什么？【乙】文中诸葛亮向后主刘禅提出什么建议？请分别用选文中的句子回答。 （5）请你选择“曹刿”或者“诸葛亮”，结合课文内容，说说他是怎样一个人。 八、 诗歌鉴赏 (共1题；共6分)10. （6分）阅读诗歌，回答问题 题西太一宫壁二首王安石（其一）柳叶鸣蜩绿暗，荷花落日红酣。三十六陂春水，白头想见江南。（其二）三十年前此路，父兄持我东西。今日重来白首，欲寻陈迹都迷。【注释】这两首诗是王安石重游西太一宫时即兴吟成，题写在墙壁上。西太一宫：在北宋首都卞京（今河南开封市）。蜩（ti2o）：指蝉。陂（b5i）：池塘。持：携带。（1）点明诗人重游西太一宫季节的诗句是：_，_。 （2）在第一首诗中，诗人是通过_来抒发感情的；在第二首诗中，诗人则是通过_来表达感情的。 （3）这两首表达了诗人什么的思想感情？ 九、 语言表达 (共1题；共5分)11. （5分）下面是新华网议起来栏目的一次活动，请参与讨论，在留言区发表你的看法。 【议题】南京小学生尤逸轩的作文藏在角落里的我走红网络，被网友称为“一股清流”。她写道“自己长大后想当木匠”“也许我并不需要考哈佛北大，只要快乐就好”。【议起来】有人说三百六十行行行出状元，做木匠也光荣；但也有人认为应该从小树立远大理想。对此，你怎么看？【留言区】_要求：观点明确。语言文明，表达得体。100字左右。十、 作文 (共1题；共5分)12. （5分）阅读下面三句话，按要求作文。 在承受中长大，在光阴里成熟。成熟不是看你的年龄多大，而是看你的肩膀能挑起多重的责任。成熟指人的思想观念的转变，并且这一过程中往往伴随着周围环境的改变而发生，也包括其他人的影响。请以“成熟”为话题写一篇文章，题目自拟，字数不少于600字，文中不要出现含有个人信息的人名、校名等。要求：可选上述句子，确定立意；也可以自行立意。可以叙述身边的故事，可以进行文学创作，也可以就自己的理解发表看法，或结合自己的生活与阅读，展开阐述等（除诗歌外）。第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择