阿长与《山海经》 (2)

阿长与 山海经 教学目标 1 体会文章中蕴含的思想感情 2 理解本文欲扬先抑的写法 3 学习恰当安排详略的写作方法 4 学习品味语言的方法 教学重点 学习恰当安排详略的写作方法 把握 文章中蕴含的思想感情 教学内容和步骤 整体感知 一 导入新课 1 导语 在鲁迅先生的散文 从百草园到三味书 屋 里 我们知道 百草园是作者的乐园 百草 园里的美女蛇的故事又给百草园增添无限的神秘 色彩 我们读过课文 你一定知道是谁给鲁迅讲 的美女蛇的故事 对 是长妈妈 她讲的美女蛇 的故事真是神秘莫测 给百草园蒙上一层神秘的 面纱 那么 长妈妈是一个什么样的人呢 我们 起来看课文 2 板书标题 作者 指出 从百草园到三味书屋 和 阿长与 山海经 都出自鲁迅的 朝花夕 拾 3 介绍 山海经 的相关内容 二 初读课文 整体感知 1 强调下列字词 要求学生在读书的过程中结合 课下注释或查字典 识记掌握 骇 掳 悚 惶急 疮疤 诘问 渴慕 霹雳 烦琐 惧惮 2 读课文后 你觉得长妈妈是一个怎样的人 根 据你对课文的理解 用 阿长是一个 的人 说话 可以用课文中的词句 也可以自己概括 全方位感知人物 可以从外貌 身份 细节 性 格等各方面说 学生自读课文后 小组讨论 老师巡回指导 归 纳 可能有如下一些说法 阿长是一个一向带领着我的人 阿长是一个黄胖而矮的人 阿长是一个别人不注意姓名的人 阿长是一个喜欢切切察察的人 阿长是一个睡相不好的人 阿长是一个不许我走动的人 阿长是一个懂得许多规矩的人 阿长是一个烦琐之至的人 阿长是一个迷信的人 阿长是一个善良的人 阿长是一个朴实的人 阿长是一个热情为 我 着想的人 阿长是一个具有伟大神力的人 小结 总之 阿长是一个好人 但又不是十全十 美的人 她是一个复杂的人 那么这样一个人 作者对她的感情怎样呢 三 速读课文 理解作者对长妈妈的感情 阅读 讨论问题的提出 1 跳读课文 标出课文中表示作者对阿长感情的 词句 读后 学生活动 找出答案 明确 作者对阿长的感情是变化的 从 憎恶 不大佩服 不耐烦 空前敬意 新的敬 意 祝福 憎恶 1 称呼及其由来 地位卑贱 2 外 形黄胖而矮 不大佩服 饶舌多事 不拘小节 1 喜欢切 切察察 2 限制自由 3 睡相不好 不耐烦 淳朴善良 关心孩子 1 许多的规 矩 道恭喜 塞福橘 2 很多的道理 空前敬意 新的敬意 感动的事情 1 长毛的 故事 谋害隐鼠 2 买 山海经 真 诚热情 乐于助人 深切怀念 明确 这种由不大佩服到新的敬意的变化的写法 叫欲扬先抑的写法 其根本的目的在于 扬 2 有感情地朗读课文最后两段 想一想这两段抒 写了作者怎样的感情 最后两个自然段 直接抒发了对长妈妈的深切怀 念之情 文章最后一句 仁厚黑暗的地母啊 愿 在你的怀里永安她的魂灵 这正是作者深沉怀念 的真实写照 3 默读课文 看看文章围绕阿长写了哪些事 表 现了作者对长妈妈怎样的感情变化 我们知道 没有无缘无故的爱 也没有无缘无故 的恨 作者的感情变化是因为发生了一些事情 也就是说 这些事情就是我感情变化的原因 下 面请同学们默读课文后 分小组用简要的话概括 出长妈妈的这些事情 可用 长妈妈喜欢 长妈妈做 或 长妈妈给我 的 形式进行概括 明确 一共写了七件事 常喜欢切切察察 限制我的行动 睡觉 时挤得我无法翻身 懂得许多规矩和麻烦的礼 节 讲长毛攻城时护城 谋害我的隐鼠 为我买 山海经 4 这些事中哪些地方写得最细 最精彩 请找出 来 用 写得好 它写出了 的句 式进行品析并说话 学生活动 明确 略写了阿长的称呼的来历 切切察察 的 毛病 摆成 大 字的睡相 令人讨厌的种种规 矩 长毛 的往事 详写了为 我 买 山海经 一事 略写的那些内容能使人对长妈妈有个初步 了解 她的外形特征 真实地反映长妈妈的 些 毛病 但这些并不能削弱对阿长妈妈的敬意 而 详写买 山海经 一事 却令人对长妈妈刮目相 看 在作者看来 别人不肯做 或不能做的事情 她却能够做成功 我们可以想到幼小的鲁迅对长 妈妈的敬佩和感激之情 四 精读课文 22 28 段 体会精彩语段 1 老师范读 2 问题讨论 当阿长来问 山海经 是怎么一回事时 我 是怎样想的 这种想法表现了 我 的什么心理 当阿长说 哥儿 有画儿的 三哼经 我给你 买来了 我 有什么反应 表现出什么样的心 情 这又使我发生新的敬意了 别人不肯做 或 不能做的事 她却能够做成功 她确实有伟大的 神力 为什么说 她确实有伟大的神力 学生讨论 回答 老师归纳 我 认为 她并非学者 说了也无益 表现了 我 对从她那儿得到 山海经 不抱任 何希望 我 的反应 我似乎遇着了一个霹雳 全 体都震悚起来 表现出意外 震惊 感动的心情 因为 我 对她能帮 我 着件事没抱过希望 但她却记住了 我 的渴求 并在告假回家时用 自己微薄的工资帮 我 买来了 我 渴慕却无 法得到的 山海经 这在 我 幼小的心灵中无 异于 伟大的神力 五 课堂小结 这篇回忆童年的生活的散文 叙 写了家中女工 保姆长妈妈与自己儿时的一些往 事 趣事 重点写了长妈妈为自己买到向往已久 的绘图本 山海经 的事 表现了旧中国一位普 通 不幸 粗憨 然而善良 渴望幸福 能体察 孩子心理的劳动妇女的形象 表达了作者对长妈 妈的深深的怀念之情心以及对类似长妈妈的劳动 妇女的命运的关切 六 课后练习 想象创新 我们假设阿长现在还 健在 她读了鲁迅这篇文章 会对鲁迅说什么 请同学们紧扣课文内容与人物性格特征 放飞想 象的翅膀 赋予人物新的时代特色 代长妈妈说 些话 教师举例 哥儿啊 我虽无名无姓 但经你一写 现在也成了名人了 可是你说我无名无姓 生得 黄胖而矮倒也罢了 怎么连颈上的灸疮疤也写进 去了呢 说我规矩多 烦琐 迷信也罢了 那时 谁不迷信啊 可是你 怎么连我睡相不好这种私 事都写进去了呢 特别是给你讲长毛故事时 讲 的将我们掳去后 让我们脱下裤子站在墙头 大 炮就放不出来 你也照实写下来了 你不怕人笑 话我还怕人笑话呢 附 板书设计 阿长与 山海经 认识人物 烦琐 愚昧 迷信 善良 朴实 真 诚 情感变化 憎恶 不大佩服 不耐烦 空 前敬意 新的敬意 祝福 品味细节 竖手指 睡觉姿态 古怪仪式 讲长 毛 精读理解 语言 动作 神态 不抱希望 震惊 心生敬意 阿长与 山海经 教案 教学目标 1 认识阿长的品格风貌和作者对阿长的情感变化 过程 2 详略得当地安排材料 及该写法的作用 3 先抑后扬的方法 重点难点 1 详略得当地安排材料 掌握该写法的作用 2 先抑后扬 抑中有扬的方法 掌握该写法的作用 三 重点难点 1 认识阿长的品格风貌和作者的思想感情 2 详略得当地安排材料 3 先抑后扬的方法 4 对重要语句深刻含义的理解和主题深度的把握 教学过程 一 引言 同学们 一代文豪鲁迅先生谱写出许多的惊世之作 他的一部 朝花夕拾 记载述说了许多的真情故事 每每捧起这部 朝花夕拾 都会被鲁迅那 从记忆 中抄出来 的文字深深感动 今天让我们再次走进 鲁迅先生那离奇芜杂的回忆 跟随他去缅怀一个生 命中最重要的人 跟随他去缅怀一个生命中最重 要的人 跟随他去缅怀一个生命中最重要的人 阿长 接下来让我们一块学习 阿长与 山海经 出示题目 内容分析 检查预习 整体感知课文内容 同学们已经预习了该文 检查一下大家的预习情况 首先进行一个 字词闯关 训练 同学们预习很 认真 字词掌握很精准 请大家看题目阿长与 山海经 那么阿长与我有 怎样的关系呢 阿长是鲁迅家的女工 说得阔气 一点 是鲁迅的保姆 在老师印象中 鲁迅先生没有一篇文章写他的母亲 却多次提到了阿长 比如在 朝花夕拾 选编的 10 篇散文中 期中有六篇提到阿长 并且专门撰文来 写阿长 为什么他要大书特书一个与自己毫无血缘 关系的保姆呢 大家畅所欲言 阿长对我的爱 渗透在生活的点点滴滴中 但最让我感激不尽 铭 记于心的是那件事呢 阿长为我买来了 山海经 那么 山海经 到底是怎样一部书 有如此的魔力呢 请大家快速浏览课文 从文本中收索信息 见 19 段 28 段 除了文本中的信息 再补充介绍 山海 经 出示多媒体 书里有人面的兽 九头的蛇 一脚的牛 袋子似的 帝江 没有头而以乳为目 以脐为口 还在执干戚 而舞的刑天 山海山海经经 是是汉汉晋晋时编时编写的地理著作 写的地理著作 记记述了山川海河奇事异俗 保存了不少述了山川海河奇事异俗 保存了不少远远古神古神话话 想象力丰富 里面的神想象力丰富 里面的神话话故事有故事有 精精卫卫填海填海 女女娲娲 补补天天 夸父逐日夸父逐日 等 等 说说到到 山海山海经经 大家不熟悉 但大家不熟悉 但 里面的神里面的神话话故事却是耳熟能故事却是耳熟能详详 3 这样的一本书 对一个孩子来说 当然太神奇 太 具有非凡的魅力了 就像现在的 飒漫画 那样令人 痴迷 所以我当然渴慕得到它 从哪些地方可看出 来我的这份渴慕 21 段 22 段 得到这本书简直 是我朝思梦想 魂牵梦萦的事情 4 这样一本让我心仪已久 望眼欲穿的宝书 我是 如何得到的 阿长为我买来的 5 接下来让我们共同品读一下阿长买 山海经 的环 节 23 段 27 段 当这本梦寐以求的书摆在我的面前时 我的表现 是怎样的 25 段 表达了我怎样的心情 意外 激动 惊喜 怀着这种心情再读这段文字 引发了我对阿长怎样的情感 新的敬意 鲁 迅对阿长产生新敬意的理由是什么 别人不肯 做 或不能做的事 我却能够成功 为什么别人不肯做 或不能做 受封建教育思想的影响 他们认为这本书是无用的 杂书 而且不常见 四处打听 跑书摊书店 煞费苦 心 但是就是这样一本让我渴慕已久却又得之不易 的杂书 却是阿长历经千辛万苦买来的 那么阿长 为什么纵容我看 而且还给我买来呢 最淳朴 最真诚的爱 板书 阿长买书 彰显淳朴真爱 6 就是这样一个连山海经读成三哼经 打心眼里爱 着年少的鲁迅 希望他快乐的人 鲁迅以前对她的 情感是怎样的呢 写了阿长哪些事 可以看出她是怎样一个人 作 者对她的情感是怎样变化的 自由朗读 2 18 段 思考 我们了解到阿长是一个无名 无姓 无家庭的卑微 不幸的保姆 其实 在鲁迅的作品里这是常见的现 象 比如阿 q 一听我们就知道这不是一个真实的 姓名 再比如孔乙己 听着倒像是个人名 也只是人 们从描红纸上取下的一个绰号而已 他们共同的特 点就是处在社会的最底层 普通得 卑微卑微得连个名 字都没有 她喜欢切切察察 睡相也不雅 还有很多令人不耐 烦的规矩和道理 还给我讲了长毛的故事 长毛的 故事实际反映了我国古代妇女的悲哀和屈辱 但阿 长不知道 却津津乐道 从这些事件里边我们看到 阿长是一个饶舌多事 粗俗迷信无知的保姆 因为 阿长的这些缺点 我对阿长的感情是不大佩服 不耐烦 空前的敬意 但是这空前的敬意也因为 隐鼠事件而变成了严重的诘问 然而最让作者感动 的是阿长居然买了 山海经 从中我明白了长妈妈 对我纯朴的爱 让我产生了新的敬意 当阿长煞费苦心地为我买回 山海经 满足了我的 童心 让我产生新敬意的同时 我对阿长的情感也 与日俱增 找出最能表现作者对阿长情感的句子读 出来 最后两段 表达了作者怎样的情感 同 情 感激 怀念 深深地祝福祈祷 她青年守寡 非常不幸 出来做工 维持生计 怀着这份情感 再来读最后一段 7 同学们本文的感情基调应该是同情感激怀念祝福 的 为什么还写了她这么多的缺点 是欲扬先抑 但这样大篇幅的 抑 是不是有点太多 冲淡了文章的主题了呢 抑中还包含着什么情感 呢 抑中抑中还还有有扬扬 所有的 所有的规规矩和道理都是矩和道理都是为为了我好 是了我好 是 最最纯纯朴 最真朴 最真诚诚的的爱爱 8 本文写了阿长的许多事情 但并没有给人留下冗 杂繁琐之感 原因何在呢 恰如其分的运用了 详 略得当 9 探究这两种写法的表达效果 欲扬先抑 抑中有扬 文章情节多变 波澜起伏 突出了阿长热心善良 对我的关心爱护 这样写既使人物形象饱满充实鲜活 又突出表现 中心 同学们写作时不妨巧妙地运用一下这两种写 法 往往会受到意想不到的效果 10 感人心者 莫先乎情 一件事 一辈子 一生 情 由于阿长的这份真爱 所以几十年过去了 作 者专门撰文来感念阿长这份深恩 板书 鲁迅撰文 感念无私恩情 三 写作背景 同学们 鲁迅先生 46 岁写作 朝花夕拾 这部散文 集时 当时正处于颠沛流离之时 心绪颇为芜杂 于是他开始回忆故乡的人和事 希望在纷扰中寻出 一点闲静来 他写了 朝花夕拾 来颂扬那最纯朴 最真诚的人性 写了 阿长与 山海经 来感念阿 长无私真情 虽然岁月流转 时过境迁 但阿长的 真爱却永远成为他心底的一片温热 一个心灵的慰 藉 过渡语 人生在世总有许多的人在我们的生命长河 中泛起点点银光 读着鲁迅的阿长与 山海经 老 师也是感同身受 感情的潮水在放纵奔流着 不由 自主拿起笔来 流泻下一段 不曾抹去的记忆 请听教师下水文 不曾抹去的记忆 结语 同学们 鲁迅感念阿长 老师感念大舅 在你 们短短的人生经历中肯定也有自己深深感念的人 让我们把这些人永远铭记心间 愿爱的旋律永远传 唱 愿人性的芬芳永远沁人心脾 板书设计 阿长买书彰显淳朴真爱 鲁迅撰文感念无私恩情 补充材料 她给我讲长毛的故事 我们认为阿长的讲的长毛的故事不可思议 实际上 据一些文献记载 在中国的明清时期 无论是官方 军队还是农民起义的军队 都曾有人相信 将妇女 或将她们的尸体置于城墙上 以此可以产生魔力 防止攻城者的炮火 由此 我们仿佛看到了那纷乱 无序的 缺乏安全感的生活 更看到了古代劳动妇 女的的屈辱与恐惧 当然 童年的鲁迅是认识不到 这一点的 他反而认为阿长有 伟大的神力 并对 阿长有了 特别的敬意 6 阿长与 山海经 一 教学目标 1 知识和能力目标 诵读感知课文 理清文章的 思路 理解文中带有感情色彩的词句 把握作者 情感变化的过程 2 过程和方法目标 体会先抑后扬的表现手法 学习详略得当来使主题更鲜明 人物更突出的写 法 3 情感态度和价值观目标 体会作者对长妈妈 的怀念 同情和赞美之情 二 教学重难点 重点 理解文中带有感情色彩的词句 把握作者 情感变化的过程 难点 体会先抑后扬的表现手法 学习详略得当 来使主题更鲜明 人物更突出的写法 三 教 学课时 2 课时 四 教学方法 讨论法 点拨法 讲授法相结 合 五 教学过程 第一课时 教学内容 整体感知文章 根据对文章描写人物 的语句进行分析 初步掌握人物形象 一 导入新课 1 同学们 提到鲁迅 大家并不陌生 谁来说说 你了解的鲁迅的相关知识 鲁迅 原名周树人 字豫才 浙江绍兴人 我国著名思想家 文学家 革命家 1918 年 5 月 首次用 鲁迅 的笔名 发表中国现代文学史上第一篇白话小说 狂人日 记 奠定了新文学运动的基石 2 那我们学过鲁迅先生的哪些作品呢 风筝 从百草园到三味书屋 社戏 在这些文章中 你们觉得鲁迅先生对他的家乡 家乡的亲人怀有 一种什么样的情感 深深的眷恋 无尽的思念 3 鲁迅先生的文章在过去被誉为 匕首 投枪 但在这些作品中 尤其是在 从百草园到三味 书屋 和 社戏 中 我们看到的已不再是一个 横眉冷对千夫指 的战士 而是一个浪迹天涯 的游子 心中充满了对家乡的人和事的眷念 在 他的记忆中 家乡几乎已经幻化成了一个梦境般 的美好世界 4 大家还记得 从百草园到三味书屋 中那个神 秘莫测的美好蛇的故事吗 指名复述故事 它 给百草园蒙上了一层面纱 讲这故事的人是谁呢 长妈妈 长妈妈是作者儿时的保姆 长妈妈知 道许多事情 懂得许多道理 可以说 她是民间 文化的载体 对于鲁迅来说 她可是一个有影响 力的人物 今天 就让我们一起走进课文 去感 受作者对长妈妈的深情 5 板书课题 作者 二 朝花夕拾 及 山 海经 简介 朝花夕拾 鲁迅散文集 在 莽原 上发表示 题为 旧事重提 编辑出版时改用现名 共收入 1926 年创作的回忆性散文 10 篇 本散文集以一个 侧面表现了鲁迅说处的时代的社会风貌 即 阿 长与 藤野先生 范爱农 藤野先 生 记师恩 范爱农 记友情 阿长与 则记作者儿时的保姆 山海经 是我国古代的一部地理著作 书中有 人面的兽 九头的蛇 三脚的鸟 生着翅膀的人 没有头而以双乳当作眼睛的怪物 在儿时的 我 看来 那是 念念不忘 最为心爱的宝书 三 整体感知 思考下列问题 小组自由讨论 1 本文围绕长妈妈写了哪几件事 对于每一件事 情 作者对于阿长的情感又是如何的 重点写哪 些事情 你能概述一下吗 2 如何划分段落 3 文章围绕阿长写了那么多的事 那么在你的眼 里 阿长是怎样一个人呢 从文中找句子 分析阿 长的形象 可以从外貌 身份 细节 性格等各 方面说 4 依照文中时间的次序画出事件中表明作者对阿 长的感情态度的词句 对比前后的感情有什么变 化 这样写有什么好处 这是一种什么写作方法 5 作者对阿长有着怎样的思想感情 6 你认 为本文的题目好不好 为什么 师生共同讨论 归纳 1 明确 一共写了七件事 常喜欢切切察察 不佩服 限制我的行动 讨厌 睡觉时挤得我无法翻身 非常讨厌 懂得许多规矩和麻烦的礼节 不耐烦 讲 长毛攻城时护城 空前敬意 谋害我的隐鼠 为我买 山海经 新的敬意伟大的神力 其中给我买来 山海经 一事是重点 2 段 落层次 第一部分 1 2 介绍人们对长妈妈 的称呼 及称呼的由来和她的外形特点 第二部 分 3 18 作者介绍讨厌长妈妈的事例 第 三部分 19 29 长妈妈为我寻找并购买 山 海经 作者感激她 第四部分 30 31 作 者对长妈妈的怀念 划分的依据是以 我 对长妈妈的感情变化为依 据 3 引导归纳 师生共同小结 根据你对课文的理解 可用 阿长是一个 的人 说话 可以用课文中的词句 也可 以自己概括 可以从外貌 身份 细节 性格等 各方面说 从而全方位感知阿长 学生可能会这 样说 阿长是一个一向带领着我的人 阿长是一 个黄胖而矮的人 阿长是一个别人不注意姓名的 人 阿长是一个喜欢切切察察的人 阿长是一个 睡相不好的人 阿长是一个不许我走动的人 阿 长是一个懂得许多规矩的人 阿长是一个烦琐之 至的人 阿长是一个迷信的人 阿长是一个善良 的人 阿长是一个朴实的人 阿长是一个热情为 我 着想的人 阿长是一个具有伟大神力的人 教师小结 长妈妈有无知可笑 愚昧落后的缺点 但更有着纯朴 善良 仁慈的美德 文章自始至 终一直在刻画她对孩子的关心爱护的品质 从她 不许我动 到吃福桔的祝福 以及 晒裤子用 的竹竿底下 是万不可钻过去的 道理和后来买 山海经 中都充分体现出来 所以她虽然饶舌 多事 有许多令人生烦的规矩和道理 但又爽朗 热心 乐于助人 关心爱护孩子 4 学生在课文中画出 师生共同明确 作者对阿 长的感情是变化的 从 不大佩服 不耐烦 空前敬意 新的敬意 作者对她的 喜欢切切察察 不许我走动 及 睡觉摆 大 字 是 实在不大佩服 甚至 最讨厌 的 对她的繁琐的规矩和很多道理也 觉得 非常麻烦 而后对她讲的长毛故事产生 空前的敬意 但很明显 这并不是真正崇敬和 敬爱的心意 因为 这种敬意 后来竟 淡薄起 来 甚至 完全消失 最后她买来 山海经 时 作者产生了 新的敬意 因为作者说 书 的模样 到现在还在眼前 这样才有作者后来的 真挚的感激 怀念之情 所以最后作者发出一声 深沉的祝福 仁厚黑暗的地母呵 愿在你怀里永 安她的魂灵 这样欲褒先贬 使描写的人物形 象给人意外的惊喜和惊叹 起到出乎意外的效果 使人物形象更加真实可感 鲜明突出 这就叫先 抑后扬的写法 这种写法可以使文章有层次 形 成跌宕 5 纵观全文 作者显示 不大佩服 后来 发 生新的敬意 到最后发出深沉的祝福 作者用了 先抑后扬的表现手法来刻画阿长这一封建社会的 普通劳动妇女形象 刻画出了一个纯朴热情 善 良仁慈 关心小孩的长妈妈形象 抒发了自己对 长妈妈的同情 尊敬 感激和思念之情 6 对于买 山海经 作者用了相当多的篇幅和 非常具体的细节描写 作者只是随意的告诉阿长 山海经 的事 他却真的买了回来 这令作者 对他产生了衷心的敬意 体现了这位长妈妈的善 良 热心和对孩子关心 爱护 第二课时 教学内容 研读重点部分 理解文中带有感情色 彩的词句 品味语言魅力 一 重点研读 研 读第 18 28 自然段 作者详细叙述了长妈妈为 我 买 山海经 的 经过 事情的起因 我 曾在远房的叔祖那里 看到过 后来一直渴慕着绘图的 山海经 可远 房叔祖那儿已无处可寻 买吧 又没有好机会 因此 我 对 山海经 一直念念不忘 经过 阿长向 我 问 山海经 的事 她告假 回家以后的四五天 她将 山海经 给 我 买 来了 结果 我 深受感动 从而不由得对长妈妈产 生了新的敬意 明确 在 我 渴慕得到绘图 的 山海经 远房叔祖找不到 别人又 不肯真 实地回答我 自己去买又没有机会的时候 长妈 妈却神奇般地买到了 这是多么令人惊喜的消息 啊 她根本不识字 她连书名都说不准 但 别人 不肯做 或不能做的事情 她却能够做成 我们 可以想象幼小的鲁迅此时那种激动而又敬佩的心 情 新的敬意 自然而然地在心底萌生 文中用 一个 霹雳 的比喻和词语 震惊 写出了 我 十分震惊的心理 也表现了 残 对长妈妈产生 新 的敬意 物原因 作者得到