新编人教版一年级上册《道德与法治》教学设计12、早睡早起_第1页
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第 1 页 共 4 页 新编人教版一年级上册新编人教版一年级上册 道德与法治道德与法治 教教 学设计学设计 1212 早睡早起 早睡早起 12 早睡早起 教学目标 1 通过活动 让学生知道为什么要早睡早起 怎 样才能早睡早起 怎样才能独睡 如何才能坚持做到 这些 2 通过这些小目标的实现 最终的目的是帮助学 生养成良好习惯 过健康的生活 活动准备 小闹钟一个 活动过程 一 实物导入 激发兴趣 1 教师出示小闹钟 小朋友们看 这是什么 2 小闹钟能告诉我们什么 2 我们已经是小学生了 要有时间观念 我们一 起来了解一天中最重要的几个时间吧 二 合作探究 体验快乐 1 我们班里有哪些小朋友认识钟表呀 真不错 聪明的小朋友 除了认识钟表 我们还可以用什么办 法判断时间呢 2 小组交流 根据自己的实际情况制定作息时间 第 2 页 共 4 页 表 我的时间表早上 我 6 30 起床 离开家 中午 我 到家吃中餐 到学校上课 下午 我 回到家 晚上 我 上床休息 3 小组合作表演 我的一天 议一议 他们的时间安排得合理吗 小结 小朋友 快快行动吧 让我们都来争当守 时的好孩子 三 自我评价 延伸导行 你能每天按时上学 不迟到吗 做到了自己奖励 一颗红五星 每周评一评谁的红星多 老师和家长 共同监督学生的行为 及时给予评价 教学过程 环节 1 几点睡 才合适 师 同学们 我们每天晚上几点睡觉呢 请大家 把书上的表格填下 生 填写 记录 师 同学们 讨论下你们都是因为什么情况晚睡 的 师 遇到这种情况我们怎么克服呢 师 怎样才能保证睡眠十个小时 第 3 页 共 4 页 环节二 没睡好 真糟糕 师 同学们 睡眠不足会有什么坏处呢 大家讨 论下 师 睡眠不足的害处不仅是上课睡觉 更重要的 是对我们的生长发育还有很大的害处 请同学们看录 像 看看医生博士是怎么说的 环节三 早点睡 按时起 师 同学们 如果爸爸妈妈不在家 我们怎样早 上按时起床呢 可以引导学生自己买闹钟 自己定 时间 自己制作作息时间表 师 同学们 我们学会了规划我们做事的时间表 怎样才能坚持呢 我们是否可以设计一个表格 每天 对自己的睡眠情况 起床情况做一个记录 以此来管 理好自己 环节四 我能一个人睡 我们来做一个游戏好吗 老师这里有个好大的箱 子 每一位同学都可以到里面体验一下 比较黑暗 体会下一个人独处的感觉 看哪位小朋友有勇气 当第一位小朋友从箱子出来后 请他谈谈在箱子里 的感受 这会给其他同学带来启发 有
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