安阳师范学院关于举办第八届师范教育专业

1 安阳师范学院关于举办第十一届师范教育专 业毕业生教学技能大赛的通知 各有关单位 为贯彻教育部 关于大力推进师范生实习支教工作的意见 进一步落实 安阳师范学院关于印发师范生教师职业技能训练 实施方案的通知 院教 2005 51 号 文件精神 加强对师范教育 专业毕业生教学技能的培养 有效强化师范生教育教学实践和 实习支教工作 提高师范毕业生的教育教学能力 并为 河南省 第九届高等学校师范教育专业毕业生教学技能大赛 推荐参赛人 选 学校决定于 2011 年 9 月 24 日举办 安阳师范学院第十届师 范教育专业毕业生教学技能大赛决赛 现将有关事宜通知如下 一 参赛对象和名额分配 参赛选手应是师范教育专业 2012 年应届毕业生 参加学校决 赛名额由各专业按总人数不超过 2 的比例 四舍五入 确定 每 专业至少报 2 名参赛选手 另可报辅导教师 1 人 由于文学院 音乐学院 资源环境与旅游学院等 3 个学院学生在 2010 年获得河 南省第八届师范生教学技能大赛一等奖 经研究决定 给上述 3 个学院各追加奖励 1 个参加学校决赛名额 二 比赛内容与办法 比赛内容分说课和特长展示两部分 2 1 说课内容 以培养中学教师为目标的本 专科师范教育专 业毕业生初中语文 数学 英语 思品 历史 地理 物理 化 学 生物 体育学科选自人教版义务教育课程标准教科书 音乐 学科选自人民音乐出版社 初中音乐 教材 美术学科选自人民 美术出版社 初中美术 教材 信息技术学科选自河南电子音像 出版社出版 信息技术 教材 以培养小学教师为目标的专科初 等教育专业小学语文 数学选自人教版义务教育课程标准教科书 音乐学科选自人民音乐出版社 小学音乐 教材 美术学科选自 人民美术出版社 小学美术 教材 每个学科规定 3 个课题 各 学科说课课题见附件 参赛选手在比赛现场首先从指定的 3 个课 题中随机抽取相应学科中的 1 个课题 经准备 30 分钟后 向评委 说课 时间为 15 18 分钟 说课环节可以利用多媒体教学手段 同时要求使用板书展现其粉笔字功底 英语学科要求用全英教学 2 特长展示 主要展示与说课内容相联系的演唱 书法 朗 诵 绘画等方面的技能技巧 参赛选手可选择其中一项进行展示 时间为 3 5 分钟 参赛涉及到的教材 教参 工具等自备 3 鉴于体育学科的特殊性 体育专业参赛选手以现场作课的 形式进行评审 不选教材 参赛选手按照附件所列课题设计课堂 教学 作课时间为 40 分钟 三 比赛程序和时间安排 比赛分预赛和决赛两个阶段 一 预赛 3 预赛已于 9 月 20 日前以学院为单位进行完毕 各学院可按照 参赛名额 见附件 3 在 9 月 21 日上午 12 00 前将参加决赛人选 报教务处 文科 4 号楼 109 室 逾期不报的视为自动弃权 二 决赛 各学院经过精心组织 认真选拔 产生参加学校决赛的人选 根据学校工作安排 定于 9 月 24 日 周六 举行决赛 决赛具体 时间和地点由教务处另行通知 望各学院将有关事宜通知各位参加决赛人选和各学院有关评 委教师 四 奖励 本次大赛设个人特 一 二 三等奖 团体奖和优秀辅导奖 学校颁发证书 团体奖计分办法以本单位参加全校比赛选手平均得分计分 即参赛选手得分总和除以参赛选手人数 各参赛单位须按参赛 名额参赛 所缺名额将以零分计入团体成绩 平均得分高者名次 列前 分别评出团体一等奖 2 名 二等奖 3 名 三等奖 4 名 参 赛单位参加比赛选手不足 2 人的 不参与团体奖的评选 同时 荣获此次比赛特等奖的选手 将为其辅导教师颁发优秀辅导奖 予以鼓励 五 注意事项 1 各学院应按培养目标 培养层次 分专业将 参赛学生报 名表 见附件 4 加盖公章于 9 月 21 日上午 12 00 前报送教务 4 处 文科 4 号楼 109 室 并发 E mail jwc 2 各位参赛选手于 9 月 22 日 周四 下午 17 10 到新校区 教务处抽取参赛顺序号 领取参赛信息表 附件 1 安阳师范学院第十一届师范教育专业毕业生教学技能大赛 课题 2 安阳师范学院第十一届师范教育专业毕业生教学技能大赛 评分细则 3 安阳师范学院第十一届师范教育专业毕业生教学技能名额 分配表 4 安阳师范学院第十一届师范教育专业毕业生教学技能大赛 参赛学生报名表 二 一一年九月十六日 附件 1 安阳师范学院第十一届师范教育专业毕业 5 生教学技能大赛说课课题 初中语文初中语文 1 孤独之旅 人教版 九年级上册 2 中国人失掉自信力了吗 人教版 九年级上册 3 我的叔叔于勒 人教版 九年级上册 初中数学初中数学 1 实际问题与一元一次不等式 人教版 七年级下册 2 角的平分线的性质 人教版 八年级上册 3 垂直于弦的直径 人教版 九年级上册 初中英语初中英语 指定单元内自选一节课程 1 人教九年级 Section A 2 人教九年级 Section B 3 人教八年级上 Section B 初中思想品德初中思想品德 1 追寻高雅生活 人教版 七年级上册 2 世界文化之旅 人教版 八年级上册 3 统一的多民族国家 人教版 九年级 初中历史初中历史 1 万千气象的宋代社会风貌 人教版 七年级下册 2 新文化运动 人教版 八年级上册 3 人类迈入电气时代 人教版 九年级上册 6 初中物理初中物理 1 汽化和液化 人教版八年级上册第四章第三节 2 电与热 人教版八年级下册第八章第四节 3 机械效率 人教版九年级全一册第十五章第二节 初中化学初中化学 1 二氧化碳制取的研究 人教版 九年级上册 2 燃烧和灭火 人教版 九年级上册 3 金属的化学性质 人教版 九年级下册 初中地理初中地理 1 与同学们谈地理 人教版 七年级上册 2 日本 人教版 七年级下 3 水资源 人教版 八年级上 初中体育初中体育 1 篮球 原地单手肩上投篮 2 体操 屈腿腾跃 横箱 3 田径 跨越式跳高 初中音乐初中音乐 1 雪域高原 人音版第 15 册八年级第二单元 2 歌剧世界 人音版第 16 册八年级第四单元 3 耶风海韵 人音版第 15 册八年级第五单元 初中美术初中美术 1 设计吉祥物 人美版第十三册第十三课 7 2 手绘线条图像 物象的多视角表达 人美版第十五册第二课 3 明暗与立体表现 人美版第十六册第六课 初中信息技术初中信息技术 1 第一单元 第八课 计算机软件系统 河南科学技术出版社七年 级上册 2 第一单元 第四课 黄河风光 PowerPoint 2003 的图片制作和 放映 河南科学技术出版社八年级上册 3 第二单元 第五课 两架飞机翱翔蓝天 图层的应用 河南 科学技术出版社八年级上册 小学语文小学语文 1 称赞 人教版 二年级上册 2 秋天的雨 人教版 三年级上册 3 唯一的听众 人教版 六年级上册 小学数学小学数学 1 100 以内的加法和减法 二 P23 例 4 人教版 二年级上 册 2 解决问题 例 1 人教版 三年级下册 3 数学广角 例 1 例 2 人教版 四年级下册 小学体育小学体育 1 体操 前滚翻 2 田径 快速跑 8 3 篮球 运球 小学音乐小学音乐 1 欢乐的村寨 人音版第 10 册五年级第二课 2 神奇的童话 人音版第 11 册六年级第五课 3 黄河黄土是咱的根 人音版第 11 册六年级第七课 小学美术小学美术 1 会动的线条 人美版 第六册第四课 2 巧用对称形 人美版 第八册第二课 3 杯子的设计 人美版 第九册第十四课 小学信息技术小学信息技术 1 制作 计算机科技 展板 河南科学技术出版社 四年级上册 2 制作 计算机科技 展板 河南科学技术出版社 五年级下册 3 制作 计算机科技 展板 河南科学技术出版社 六年级上册 附件 2 安阳师范学院第十一届师范教育专业毕业生 9 教学技能大赛评分细则 项 目评分内容分值 理念 与目标 教学理念新 体现新课改精神 教学目标明确 具体 全面 科学性 操作性强 教学有特色 20 内容 与过程 教学内容正确 知识层次结构合理 教学思路清晰 结构严谨 重点明确 难点突出 教学过程体现新课改的理念 有利于培养学生的创造意 识和实践 动手能力 联系学生和生活实际 20 方法 与手段 教学方法运用灵活 多样 具有启发性 教学手段运用符合教学需要 设计合理 学生有效参与教学 20 说 课 教学基 本素养 教态 仪表及语言得体 恰当 20 粉笔字书写格式标准 规范 字迹清楚 优美 5 特长展示 特长选项与教学活动紧密联系 特长展示熟练 效果好 15 说课时间规定为 15 18 分钟 特长展示时间规定为 3 5 分钟 用时不足或超时将 从其最后得分中扣除 1 分 比赛时间以计时员的时间为准 10 附件 3 安阳师范学院第十一届师范教育专业 毕业生教学技能大赛名额分配表 序号参赛学院 按学生数分 配名额 奖励名额参赛总名额 1 文学院 7 18 2 政法学院 202 3 历史与社会发展学院 404 4 外国语学院 606 5 音乐学院 2 13 6 美术学院 202 7 数学与统计学院 202 8 计算机与信息工程学院 404 9 化学化工学院 202 10 体育学院 202 11 资源环境与旅游学院 2 13 12 教育科学学院 707 13 物理与电气工程学院 202 14 教育信息技术与传媒学院 303 合计 47050 安阳师范学院人文管理学院第十一届师范教育专业 毕业生教学技能大赛名额分配表 序号参赛学院 按学生数分 配名额 奖励名额参赛总名额 1 汉语言文学与对外汉语 404 2 英语 707 3