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PEP Book 4 Unit 2 What time is it Part A Let s talk 教学目标与要求教学目标与要求 1 复习单词和词组 breakfast lunch dinner English class music class PE class21 世纪教育网版权所有 2 能听懂会说句子 What time is it It s six o clock It s time for dinner 重点重点学习句子 What time is it It s six o clock It s time for dinner 难点难点理解时差 教具教具单词卡片 图片 课件 教学环节教学环节师生活动师生活动 Preparation 准备活动 一 Warm up 21 世纪教育网版权所有 1 师生问候 2 Listen to the song It s twelve o clock 教师播放歌曲录音 学生边听音乐 边随着音乐做动作 二 Revision21 世纪教育网版权所有 1 复习数字 1 12 然后出示 clock 让学生看图理解单词 通过 Task 1 三 Presentation 新知呈现21 世纪教育网版权所有 1 活动 整点报时 Task 2 活动方式 看 PPT 钟表展示 全班学生不间断的提问 What time is it 另 一学生看钟面模仿广播中的报时方式进行整点报时 It s three o clock 2 出示 PPT 看图 猜情景 1 学生通过看图片用已学句型对话 并学习 IT S time for 句型 2 操练 let s do 四 Production 输出运用 1 出示图片 It s four twenty 教师接着说 Oh school is over Time to go home 板书 School is over Time to go home 让学生猜猜这两个句子的意思 提 醒学生注意 因为 go 是动词 所以前面用的是 to 不能用 for 带读这两个句子 然后让一个小组 开炮 读句子 了解学生学生对句子的掌握情况 最后告诉学 生 It s time to go home 在对话中也可以简单的说 Time to go home 21 世纪教育网版权所有 2 出示单词 kid 让学生根据读音规则想想元音字母 i 的发音 然后让几 个学生来试读单词 接着全班齐读单词 告诉学生 kid 是小孩的意思 3 教师播放 A 播放 Let s talk 视频 让学生观看视频回答问题 2 When do they go home 学生看完视频后回答 教师适时给予鼓励性评价 21 世纪教育网版权所有 4 教师再次播放视频 在每个句子的后面暂停 让学生跟读 5 教师将声音关闭 只播放视频 让学生为 John 和 Wu Yifan 配音 看谁 模仿的好 给予表扬 1 活动 Q 宠喂养方案大比拼 活动方式 每个学生领养一只 QQ 宠物 为各自的 QQ 宠物量身打造 属于它的专属喂养方案 然后两人一组就各自的方案展开交流 如 S1 What time is it S2 It s 7 00 It s time to get up 21 世纪教育网版权所有 S1 What time is it now S2 It s 7 20 It s time for breakfast Have some bread and milk S1 It s 8 00 now What about now 21 世纪教育网版权所有 S2 It s time for music class Sing and dance now 五 Practice 巩固练习21 世纪教育网版权所有 1 给学生一定的时间让学生自读对话 然后让学生分角色扮演 A Let s talk 的内容 三人一组表演对话 然后请几组学生到台前表演 可以鼓励学生 根据自己学校的实际情况进行合理的修改 来创新对话 2 A Let s play 活动方式 21 世纪教育网版权所有 教师先简介时差的由来 然后让学生两人一组 各自从 Beijing New York London Sydney 四个城市中选择一个作为自己的所在地进行对话练习 如 S1 Where are you S2 I m in New York 21 世纪教育网版权所有 S1 In Beijing it s 8 10 p m What time is it in New York now S2 It s 7 10 a m It s time to go to school 板书设计板书设计Unit 2 What time is it Part A Let s tal
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