2019-2020学年初中数学人教版八年级下册16.1.1二次根式的概念同步练习F卷_第1页
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第 1 页 共 6 页 2019 20202019 2020 学年初中数学人教版八年级下册学年初中数学人教版八年级下册 16 1 116 1 1 二次根式的概念二次根式的概念 同步练习同步练习 F F 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 基础达标基础达标 共共 6 6 题 共题 共 1414 分分 1 2 分 下列各式一定是二次根式的是 A B C D 2 2 分 下列式子中二次根式有 A 2 个 B 3 个 C 4 个 D 5 个 3 2 分 若 x y 0 则下列各式不一定成立的是 A x2 y2 0 B C 第 2 页 共 6 页 D 4 1 分 若 a b 都是实数 b 2 则 ab 的值为 5 2 分 先阅读 再解答 由 可以看出 两个含有二次根式的代数式相乘 积不含有二次根式 我们称这两个代数式互为有理化因式 在进行二次根式计算时 利用 有理化因式 有时可以化去分母中的根号 例如 请完成下列问题 1 求 1 的有理化因式 2 化去式子分母中的根号 3 比较 与 的大小 并说明理由 6 5 分 判断下列各式哪些是二次根式 哪些不是 为什么 a 0 二 二 能力提升能力提升 共共 4 4 题 共题 共 1515 分分 7 2 分 若式子 有意义 则 x 的取值范围为 A x 2 B x 3 C x 2 或 x 3 D x 2 且 x 3 第 3 页 共 6 页 8 2 分 若二次根式 有意义 则 x 的取值范围是 A x B x C x D x 5 9 1 分 代数式 有意义 则 x 的取值范围是 10 10 分 1 若 x y 都是实数 且 y 8 求 5x 13y 6 的值 2 已知 ABC 的三边长分别为 a b c 且满足 b2 6b 9 0 求 c 的取值 范围 第 4 页 共 6 页 参考答案参考答案 一 一 基础达标基础达标 共共 6 6 题 共题 共 1414 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 5 2 5 3 5 4 5 5 第 5 页 共 6 页 5 6 6 1 二 二 能力提升能力提升 共共 4 4 题
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